讓汗水揮灑賽場,讓青春綻放光芒-wenkub
2024-10-21 03 本頁面
【正文】 春力量。沒錯，她是女甲3000米的冠軍。來自10級中傳系的周英勇同學(xué)率先沖破終點，伴著熱烈的歡呼聲，我們采訪到了這位令人敬佩的健兒，他說：“選手很多，一個緊跟著一個跑，競爭非常激烈，而我緊跟著跑在最前面的同學(xué)，在給他制造壓力的同時也為自己爭取機(jī)會去超越他！我感謝對手給我的動力，感謝大家的支持。即將揮別大學(xué)賽場，她的笑顏下露出一絲不舍?！鼻啻簺]有地平線四年風(fēng)雨路，四年體育情，完美的縱身一躍。為了迎接比賽，他每天都會堅持鍛煉，用汗水澆灌夢想。他希望有更多的后來者超越這個高度，追求更高的體育精神。而對于冠軍得主——09級計信系的王道義來說，這個由他保持了兩年的男甲跳高紀(jì)錄。超越，但對于一個跳遠(yuǎn)運動員來說，這是個不小的超越。10月27日，淮南師范學(xué)院2011年運動會隆重開幕。第一篇：讓汗水揮灑賽場,讓青春綻放光芒讓汗水揮灑賽場，讓青春綻放光芒 深秋，我們懷揣著激情，滿載著希望，踏上運動的賽場。在這里，青春因挑戰(zhàn)而精彩，夢想因你而輝煌。騰空的腳步落在沙坑的那刻，一個新的紀(jì)錄誕生了：上屆跳遠(yuǎn)冠軍10級經(jīng)管學(xué)院張興東同學(xué)打破了自己原有記錄，再創(chuàng)新的奇跡?？烧缟顣锌矁阂粯?，王道義今年沒有打破自己的紀(jì)錄。隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀因為熱愛體育，因為執(zhí)著于夢想，運動賽場上運動健兒奮力拼搏，從起點到終點，一步一步飛躍。他說：“奔跑不在于名次，在于深深地去感受，我喜歡奔跑。四年來，她積極參加體育活動，并多次取得優(yōu)異成績?！跋Ｍ蠹覠釔圻\動，多鍛煉，認(rèn)真對待自己的大學(xué)生活”，這是她對學(xué)弟學(xué)妹的期望。”相比之下，長跑對于女生更是一種生理和心理的雙重考驗。我們從不懼怕挑戰(zhàn)，亦從不懼怕迎接挑戰(zhàn)。青春離不開運動，運動凝聚著夢想。90年來，風(fēng)雨滄桑，無數(shù)先烈拋灑熱血，前赴后繼，贏得了國家的獨立和民族的安寧。我雖然不是一名共產(chǎn)黨員，但我是滿腔熱情，有了共產(chǎn)黨的指引，我把青春獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè)，讓青春綻放光芒。所以，作為一名教師，你必須走近他們的內(nèi)心，怎么走進(jìn)？只有一個字，那就是“愛”。剛開始在班里時有點怯生生的，不敢與他人交流；再后來，我了解到：她的父親在一年前出車禍去世了，而她的母親也常年在外打工，幾乎不回家。半年下來，她變得活潑了、開朗了，成績也逐漸地上升了。二、注重言傳身教唐代韓愈曾經(jīng)說過：“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也”。因此，教師的職責(zé)“育人”比“教書”更重要。其實教育過程是師生雙邊活動過程，教師不是使用工具去影響學(xué)生，而是用自己的知識、智慧、人格魅力去影響學(xué)生。因此，教師的思想、行為、人格、作風(fēng)、品質(zhì)等時刻在感染、熏陶和影響學(xué)生，正如孔子所言“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。幾乎每次上課，我都信心十足，感情充沛，這一點深深地感染了學(xué)生，使他們不自覺地喜歡上了語文這一學(xué)科，正如孟祥翠的日子中寫得：她那抑揚頓挫的語調(diào)讓我深得仿佛走進(jìn)了一個奇妙的世界，有時如涓涓細(xì)流，有時如波濤大海，有時如低聲細(xì)語……。而教師職業(yè)的根本目的是教書育人，然而科學(xué)知識浩如煙海，人能力的發(fā)展永無止境，且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，時代的進(jìn)步，知識更新的周期在不斷縮短。也就是說，教師要想適應(yīng)社會和時代的要求，必須不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。他們?yōu)槭裁茨軌蚰茈S機(jī)應(yīng)變并達(dá)到如此好的教學(xué)效果？是學(xué)習(xí)。四、嚴(yán)于律己隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和物質(zhì)生活水平的不斷提高，人們開始以前所未有的熱情關(guān)注教育，重視教育，對教育提出了更高的目標(biāo)，更嚴(yán)的要求，這無疑有利于教育的蓬勃發(fā)展。而自己，在默默地耕耘中，將青春悄悄地灑在了祖國的大地上。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。我作為一名普通的人民教師，雖然沒有轟轟烈烈的豐功偉績，但我時刻牢記黨和人民的重托，把學(xué)生看得高于一切。即使教育的史冊不曾把我記載，我也永遠(yuǎn)不會不把教育記住，我想，自己一生最美好的時光，融入到了教育事業(yè)的長河中，因為我永遠(yuǎn)無法割舍對教育事業(yè)的
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