【總結(jié)】敬請領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)物體有各種形狀，但大多數(shù)是由下面四種基本的簡單形狀構(gòu)成的。圓錐體球體柱體臺體這些形狀又可以被切成一半或更小些，用來組成其他形狀。找一找，說說它們都是由哪些形狀組成的？木頭臺燈金字塔你還能用一張紙托起幾本科學(xué)書嗎？為了檢測它們的承受力，紙筒上下兩邊要平，膠帶要把
2024-12-04 18:45
【總結(jié)】雪花告訴我們雪花告訴我們今年春節(jié)來得出奇的早。大年除夕恰是四九隆冬，一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，漫天飛來，寒凝大地，積雪盈尺。這是入冬以來，八百里秦川農(nóng)民盼望已久的一場唯一像樣的雪。大年初一黎明，推窗遠(yuǎn)望，從庭院到屋頂，再到無邊無際的原野，一片銀裝素裹，令人幾疑來到一個(gè)童話世界。我長期觀察過雪，對它有一種特殊的愛。這并不是人們所說的麥蓋
2025-02-26 03:37
【總結(jié)】變色花?常見的酸堿變化?做一做：做一個(gè)紫飯菜芯的測試紙，用它來測試家里一些物品的酸堿性。?像白醋一樣，使紫包心菜汁變紅的物質(zhì)，叫做酸性物質(zhì)；?像堿水一樣，使紫包心菜汁變綠的物質(zhì)，叫做堿性物質(zhì)；?像鹽水一樣，不能使紫包心菜汁變色的物質(zhì)。做一個(gè)紫飯菜芯的測試紙１、把紫包心菜撕成碎片，放入小鍋中。
2024-12-04 18:44
【總結(jié)】成龍?如果讓我們在班級中找出某一位同學(xué)，我們會毫不費(fèi)力地做到這件事。我們想過這是為什么嗎？觀察我們的不同?小組內(nèi)觀察我們的相貌有什么相同和不同？選擇1~2種相貌特征仔細(xì)觀察，將每個(gè)人的樣子畫下來。比較每個(gè)人的同一相貌特征，我們有什么發(fā)現(xiàn)？?通過觀察比較我們會發(fā)現(xiàn)就某一相貌特征而言，人與人可能相同也可能不同
2024-11-30 00:29
【總結(jié)】國旗下講話：二中的春天，告訴我們什么參考講話 二中的春天，告訴我們什么 二中奧特曼 一個(gè)人的成熟的標(biāo)志不是他能講多少大道理，而是能感悟和理解周圍的小事情。 ——題記 1、給本...
2025-01-17 05:03
【總結(jié)】著名的斯芬克斯（獅身人面像）雕塑，傳說是哈夫拉金字塔的守護(hù)神。傳說斯芬克司坐在懸崖上，攔住過往的路人，問他們謎語，猜不中者就會被它吃掉。這個(gè)謎語是：“什么動(dòng)物早晨用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路？腿最多的時(shí)候，也正是他走路最慢，體力最弱的時(shí)候?！睈垡蛩固刮覀円话憧茖W(xué)地將人的一生
2024-12-04 19:55
【總結(jié)】1、拓展拓展?從三年級到六年級，我們已經(jīng)學(xué)歷不少科學(xué)知識和科學(xué)探究的本領(lǐng)，今天讓我們像揭開魔術(shù)的秘密一樣努力去解釋更多的現(xiàn)象，觀察更多的問題。太奇怪了！請用
2025-11-02 00:26
【總結(jié)】第一單元我們長大了無論是在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)還是睡覺，我們的身體時(shí)時(shí)刻刻都在生長變化，我們六年級的同學(xué)馬上要告別童年，向成年人進(jìn)行過渡，這一段時(shí)期我們叫它青春期。在這段時(shí)期大家身體上都會有一些變化。你愿意和好朋友或老師說說悄悄話，交流一下近來你的身體發(fā)生了哪些變化嗎？?青春期是我們由兒童向成年人過渡
2024-12-04 19:56
【總結(jié)】生物的變異現(xiàn)象有耳垂無耳垂直發(fā)卷發(fā)單眼皮雙眼皮舌頭不能卷舌頭能卷“V”型發(fā)跡平發(fā)跡無酒窩有酒窩右手在上左手在上外形特征差異記錄表第_____小組特征1人數(shù)特征2人數(shù)1有耳垂無耳垂2直發(fā)卷發(fā)3單眼皮雙眼皮4舌
2024-12-04 17:59
【總結(jié)】應(yīng)用：就是把科學(xué)的原理，運(yùn)用到制作上。學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道運(yùn)用科學(xué)原理可以設(shè)計(jì)制作許多物品來提高效率。?能利用已學(xué)過的知識，制作一些簡單的玩具或器具。把科學(xué)原理應(yīng)用在制作上的例子運(yùn)用原理科學(xué)家應(yīng)用成果地震波在固體中傳播的原理張衡（中國）地動(dòng)儀蒸汽機(jī)產(chǎn)生動(dòng)力的原理瓦特（英國）
【總結(jié)】從三年級到六年級，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的科學(xué)知識，掌握了一些科學(xué)探究的本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)與日常生活中，我們要做到“舉一反三”、“聞一知十”、“觸類旁通”……要用課堂上學(xué)到的知識盡去解釋更多的現(xiàn)象，探究更多的問題。1、在同樣生長的小草上蓋上一個(gè)瓶子，為什么結(jié)果就不一樣呢？因?yàn)樯w上瓶子后，小草周圍的溫度和溫度將
2025-11-06 02:23
【總結(jié)】生態(tài)平衡課堂目標(biāo)?生態(tài)平衡概念的理解。?生態(tài)平衡的原理。?生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小。?破環(huán)生態(tài)平衡的因素。?保持生態(tài)平衡的意義。1、生態(tài)平衡概念的理解知識要點(diǎn)生態(tài)平衡是指：生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到成熟階段，它的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者數(shù)量和種類能夠保持相
2024-12-04 19:16
【總結(jié)】適者生存動(dòng)物篇常識科-小學(xué)六年級「適者生存」冬眠蛇青蛙蛇和青蛙在冬季來臨前大量進(jìn)食，讓身體儲藏大量脂肪，到了冬天，便不吃不動(dòng)，進(jìn)行冬眠，減少體力和熱能的消耗。蜥蜴適應(yīng)寒冬。「適者生存」遷移雁藍(lán)鷺天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)，鷺和雁會遷移到溫暖的地方去。鷺還有長長的腿，
2024-12-04 17:58
【總結(jié)】一、什么是能源?問題：我們每天要吃飯、喝水，用什么來煮飯、燒水呢？煤煤氣柴草天然氣……?問題：那么要開動(dòng)汽車、火車、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢？汽油柴油煤油?問題：煤，煤氣，柴草、天然氣、
【總結(jié)】一個(gè)美麗動(dòng)人的傳說?在很早很早以前，四川西陵有一位美麗的姑娘，每天外出采集野果來奉養(yǎng)體弱多病的二老。她不怕苦和累，近處的野果采集完了，便跋山涉水到遠(yuǎn)處去采集，每天很晚才回家。不久，遠(yuǎn)處的野果也?采完了，拿啥來奉養(yǎng)二老呢?姑娘靠在一棵桑樹下傷心地哭起來，哭聲是那樣的哀婉、凄涼，使遠(yuǎn)近的飛禽走獸都被感動(dòng)。?
2024-12-04 18:04
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