【正文】 新開(kāi)課（不包括新教師所開(kāi)第一門課）=。一、教師工作量計(jì)算及績(jī)效工資發(fā)放辦法：（一）課堂教學(xué)教分值按公式N= 計(jì)算。六、班主任津貼在30%的績(jī)效工資中列支，原則上按每生每月一元計(jì)算，不足20人的按20元發(fā)放。非教學(xué)人員的工作量按學(xué)校各項(xiàng)崗位職責(zé)執(zhí)行，量化加、減分按上述相應(yīng)條款對(duì)照量化。⑦、社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)反映教師工作不努力，責(zé)任心不強(qiáng)，誤人子弟，學(xué)生及其家長(zhǎng)聯(lián)名書(shū)面要求更換教師的，一次扣3分，經(jīng)學(xué)校出面調(diào)和仍不改正的一次扣10分，屢教不改，學(xué)校將終止該教師的聘用合同關(guān)系。若當(dāng)堂課不去，按曠課翻倍處罰。C、教職工叔父母、姑父母、舅父母、同父母之姊妹親自超辦的紅白喜事，（只限婚、喪、嫁、娶）準(zhǔn)假一天，不扣積分，代課金自付。出勤：①、事假一天扣50元，學(xué)校付代課金，所扣款項(xiàng)納入教師績(jī)效津貼工資中累計(jì)考核，不扣積分，不作為學(xué)校收入。績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次（每年的7月和12月）。中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn)依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng)，對(duì)各校教職工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)定，進(jìn)行津貼發(fā)放（柏楊教學(xué)點(diǎn)由市坪中心小學(xué)全程考評(píng)，與中心完小教職工考評(píng)辦法一樣）。一、指導(dǎo)思想維護(hù)教職工利益，構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制，充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用，以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，拉開(kāi)分配差距，體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵(lì)教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。二、實(shí)施對(duì)象我校在編在崗的正式工作人員三、實(shí)施原則堅(jiān)持“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則，津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效（教師量化積分）考評(píng)結(jié)果作為主要分配依據(jù)，無(wú)論什么原因，只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與津貼分配。五、績(jī)效工資分配辦法績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。（三）、政治業(yè)務(wù)（10分）組織指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的團(tuán)體獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師加5分，市級(jí)加4分、縣級(jí)加3分，鄉(xiāng)級(jí)加2分，個(gè)人依次遞減1分。②重病假按相關(guān)文件執(zhí)行，常規(guī)性病假由學(xué)校及工會(huì)核實(shí)后自付代課金，每天扣積分 。D、教職工學(xué)業(yè)提高培訓(xùn)，學(xué)校開(kāi)代課金，不扣積分。⑤、曠會(huì)按教學(xué)常規(guī)中的規(guī)定計(jì)算，大型集會(huì)每次按兩節(jié)課時(shí)間計(jì)算，不到者作兩節(jié)曠課。⑧、凡是學(xué)校及相關(guān)辦公室根據(jù)工作需要安排的工作任務(wù)，拒絕接受任務(wù)且態(tài)度強(qiáng)硬的，一次扣5分。凡是借調(diào)到外鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的教師，績(jī)效工資的70%按月打入工資帳戶，30%部分納入我校教師績(jī)效津貼一起計(jì)算。具體操作按班主任考核細(xì)則量化積分發(fā)放。其中為教師所授第i班學(xué)時(shí)數(shù)，為所授第i班課時(shí)折算系數(shù)。（4）教師同時(shí)講授兩門課，教分較少的課 =。教師所擔(dān)任的授課如涉及上述多種情況，則可根據(jù)其具體情況復(fù)合計(jì)算。（1）所任課時(shí)6學(xué)時(shí)，實(shí)習(xí)教分=（1周總學(xué)時(shí)所任課時(shí)）（2）所任課時(shí)6學(xué)時(shí)，實(shí)習(xí)教分=（1周總學(xué)時(shí)6所任課時(shí)/2）（五）除教學(xué)授課計(jì)劃以外所開(kāi)展指導(dǎo)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，另計(jì)工作量，其計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)為：（1）。5）練習(xí)代表隊(duì)參加經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的校外文體比賽活動(dòng)，；如比賽取得好成績(jī)，可按取得的名次，由基礎(chǔ)部寫報(bào)告，經(jīng)教學(xué)校長(zhǎng)審核后由校長(zhǎng)批準(zhǔn)發(fā)給體育組一次性獎(jiǎng)金。（九）學(xué)校統(tǒng)一停課考試的學(xué)科，任課教師出考卷每套（包括標(biāo)準(zhǔn)答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）2教分，改卷（包括成績(jī)單、成績(jī)分析、整理上交試卷）每班2教分。（十三）教師業(yè)務(wù)檔案中，工作量按實(shí)際授課時(shí)數(shù)及完成的其他教學(xué)任務(wù)填寫。（二）教師（含職工）舉辦經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的講座，每次發(fā)給講座津貼100元。一、指導(dǎo)思想以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。三、考核分配原則堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正。五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法（一）績(jī)效考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)考核共計(jì)100分，其中考勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過(guò)程30分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分?；閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周人均工作量30分各學(xué)校（單位）要合理搭配教職工的工作量，盡量使教職工周工作量均衡。要引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實(shí)在平時(shí)，積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益，實(shí)施素質(zhì)教育。專任教師兼有其它社會(huì)工作的，要根據(jù)兼職情況將本項(xiàng)考核分值按照一定比例分解為教學(xué)分與兼職分，分項(xiàng)考核計(jì)算本項(xiàng)得分。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績(jī)效考核得分總和。在師德師風(fēng)方面，違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定，構(gòu)不上組織處理的，酌情扣除績(jī)效考核得分。各中小學(xué)考評(píng)細(xì)則報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校審查?？己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后，要在本校進(jìn)行公示，公示期限不得少于3天。中小學(xué)校均要建立工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)考核分配具體實(shí)施工作。對(duì)不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。市教育局把教職工績(jī)效工資考核分配工作納入各單位年度工作任務(wù)目標(biāo)考核內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的監(jiān)督和管理。五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法（一）績(jī)效考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)考核共計(jì)100分，其中考勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過(guò)程30分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周人均工作量30分 各學(xué)校（單位）要合理搭配教職工的工作量，盡量使教職工周工作量均衡。要引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實(shí)在平時(shí)，積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益，實(shí)施素質(zhì)教育。專任教師兼有其它社會(huì)工作的，要根據(jù)兼職情況將本項(xiàng)考核分值按照一定比例分解為教學(xué)分與兼職分，分項(xiàng)考核計(jì)算本項(xiàng)得分。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績(jī)效考核得分總和。在師德師風(fēng)方面，違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定，構(gòu)不上組織處理的，酌情扣除績(jī)效考核得分。各中小學(xué)考評(píng)細(xì)則報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校審查?？己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后，要在本校進(jìn)行公示，公示期限不得少于3天。中小學(xué)校均要建立工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)考核分配具體實(shí)施工作。對(duì)不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。2．堅(jiān)持以德為先、激勵(lì)先進(jìn)、注重實(shí)績(jī)的原則。切實(shí)做到公平、公正、公開(kāi)，講求實(shí)效。（3）以教謀私，向?qū)W生亂收費(fèi)或索要錢物的。基礎(chǔ)績(jī)效工資在下一個(gè)月發(fā)放。二）、績(jī)效工資計(jì)算辦法 A、工作量計(jì)算辦法按教師上課、自習(xí)、考（測(cè)）試實(shí)際工作量計(jì)。②帶課的行政成員另加實(shí)際帶課工作量。⑥行政成員兼班主任的。周工作量在8節(jié)以上的教師，績(jī)效工資應(yīng)不低于一般工勤服務(wù)人員。附1：45= 45= = ++= （400+800）5219=1314000元 247。平時(shí)考核由年級(jí)組或處室依據(jù)學(xué)校績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則對(duì)被考核人進(jìn)行考核。定期考核程序：教職工填寫《績(jī)效考核評(píng)價(jià)表》，進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和述職（在學(xué)科組或處室內(nèi)）；各學(xué)科組或處室推薦一名優(yōu)秀候選人和一名績(jī)效考核評(píng)委上報(bào)年級(jí)組（或處室綜合組）；年級(jí)組（或處室綜合組）績(jī)效考核小組對(duì)教職工進(jìn)行考核，并根據(jù)考核情況，參考平時(shí)考核的結(jié)果提出考核等次建議或意見(jiàn)；學(xué)校績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體審核；在校內(nèi)公示考核結(jié)果（3個(gè)工作日），受理對(duì)考核結(jié)果有異議的復(fù)核申請(qǐng)；學(xué)校將考核工作總結(jié)和考核結(jié)果報(bào)主管部門備案。附：考核辦法:教師業(yè)績(jī)考核一、德（20%）學(xué)校臨時(shí)安排的工作沒(méi)完成或完成效果較差扣2—4分；不服從學(xué)校工作安排的扣46分；發(fā)生嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)的事扣1220分；體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重影響的扣2—4分；在各種統(tǒng)一檢查及日常工作中出現(xiàn)失職扣4分；開(kāi)學(xué)檢查失職的扣8分、校內(nèi)檢查失職的扣4分、常規(guī)檢查失職扣10分；上班期間打游戲、做與工作無(wú)關(guān)的事，一次扣2分；制造事端，影響穩(wěn)定，一次扣10分；以非法方式表達(dá)訴求，如采取罷教、非法集會(huì)、群訪等方式干擾學(xué)校和國(guó)家機(jī)關(guān)正常工作的，本師德考核直接確定為不合格為0分；在校期間發(fā)生沖突，并造成影響的扣4分； 注：每人基礎(chǔ)分為20分，有考核小組評(píng)議決定。（1分）精心設(shè)計(jì)教案，由教研組評(píng)比為特優(yōu)教案的。（1分）（缺一項(xiàng)不加分）發(fā)表教育教學(xué)論文或教具：國(guó)家級(jí)4分，省級(jí)3分，市級(jí)2分，縣級(jí)2分。獲團(tuán)體獎(jiǎng)分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，相關(guān)教師分別、加分1分。三、量（40%）教師工作量計(jì)算辦法：按教師上課、自習(xí)、考（測(cè)）試實(shí)際工作量計(jì)。四、勤（10%）每人10分作為基礎(chǔ)分。以后視為超假。注：事假在一天以外每天假在三節(jié)及三節(jié)以內(nèi)的按半天計(jì)算，三節(jié)以上的按一天計(jì)算，公假不記，學(xué)期初、學(xué)期末、中考監(jiān)考、高考監(jiān)考等集體活動(dòng)雙扣。年級(jí)組根據(jù)方案進(jìn)行排名，前20%的的名次的班，每位科任教師計(jì)10分，中間70%的的名次的班，再在班上進(jìn)行問(wèn)卷評(píng)分，班上得分第一名科任教師計(jì)10分，班上得分倒數(shù)第一名科任教師計(jì)7分，最后10%的的名次的班，再在班上進(jìn)行問(wèn)卷評(píng)分，班上得分第一名科任教師計(jì)9分，班上得分倒數(shù)第一名科任教師計(jì)6分。教職工停職審查期間暫停發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，經(jīng)審查結(jié)案后不予處分的給予全額補(bǔ)發(fā)。第三篇：績(jī)效工資考核和發(fā)放水口中學(xué)教職工績(jī)效工資考核及發(fā)放工作實(shí)施方案按照《彬縣教育系統(tǒng)教職工績(jī)效考核和績(jī)效工資分配指導(dǎo)意見(jiàn)》和《彬縣教育局關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)績(jī)效工資考核發(fā)放的通知》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)學(xué)校績(jī)效工資考核和發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組擬定，教職工大會(huì)表決，特制定以下方案。領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)?？?jī)效考核工作。三、實(shí)施對(duì)象水口中學(xué)全體正式工作人員。把全面貫徹教育方針和師德放在首位，注重學(xué)校全面發(fā)展和教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)?？?jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正。六、績(jī)效考核發(fā)放辦法教職工的績(jī)效考核由考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員按分工組織考核，各類考核依據(jù)學(xué)校制定的績(jī)效考核細(xì)則，堅(jiān)持日考核、周公布、月匯總兌現(xiàn)（過(guò)程管理）和學(xué)期總結(jié)兌現(xiàn)(終端質(zhì)量)的形式進(jìn)行。七、績(jī)效工資分配（一）績(jī)效工資構(gòu)成績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資（占單位績(jī)效工資總量的70%）和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（占單位績(jī)效工資總量的30%）兩部分。學(xué)校根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果造冊(cè)，報(bào)教育局審核備案，學(xué)校發(fā)放。④、教職工個(gè)人過(guò)程管理考核績(jī)效工資月額=教職工每月（過(guò)程管理）量化中每分的金額值教職工個(gè)人該月績(jī)效按系數(shù)轉(zhuǎn)化后考核得分。八、考核結(jié)果確定及使用教職工績(jī)效考核結(jié)果在學(xué)校進(jìn)行公示，公示期限5日。九、幾類特殊問(wèn)題的處理長(zhǎng)期患特殊疾病人員（指患癌癥、精神病和垂危重病等人員）出具確診醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校調(diào)查屬實(shí)，確不能堅(jiān)持教育教學(xué)或其它工作的，校長(zhǎng)簽字后報(bào)教育局審批的，享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。未連續(xù)請(qǐng)病假超過(guò)兩月但每學(xué)期累計(jì)超過(guò)61天的。因公受傷人員，出院后仍需治療者，必須出具縣級(jí)以上醫(yī)院證明，恢復(fù)健康者應(yīng)及時(shí)上班；否則，按曠職處理。凡擅自離崗和未經(jīng)批準(zhǔn)而離崗?fù)獬龅娜藛T從離崗當(dāng)月起停發(fā)全部績(jī)效工資。教師在支教期間，由受援單位根據(jù)目標(biāo)任務(wù)量化考評(píng)辦法和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案對(duì)其進(jìn)行考核，依據(jù)考核結(jié)果發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。受開(kāi)除處分的按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?？?jī)效工資出勤扣分按前幾條規(guī)定執(zhí)行，扣發(fā)的工資納入學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量。①按時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)；②關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，不歧視學(xué)困生；③按時(shí)進(jìn)課堂上課，不帶通訊設(shè)備進(jìn)教室，不隨意離開(kāi)課堂；④工作服從分配，樂(lè)于承擔(dān)