【總結(jié)】湘美版四年級美術上冊活動要求:根據(jù)自己所帶的蔬果進行想象,運用切、挖、連接、添加等方法創(chuàng)造出有趣的形象。
2024-12-04 17:29
【總結(jié)】湘版小學美術四年級上冊欣賞大師的畫——玻璃水彩作者:高家德《噴發(fā)》?像什么??起個什么畫名好呢??它是怎么畫出來的?作者:馮向杰《春山》?這幅畫給你的感覺是什么??想知道畫上的斑點是怎樣畫出來的嗎??這幅畫
2024-12-04 17:18
【總結(jié)】蔬果的聯(lián)想活動:根據(jù)蔬菜、瓜果的形狀、色澤、紋理和質(zhì)感給你帶來豐富聯(lián)想,制作出自己喜愛的生動有趣的作品。
2024-11-15 02:05
【總結(jié)】開始NEXTNEXTNEXT你認為南瓜變青蛙妙不妙?為什么?聯(lián)想(圓鼓鼓)色彩(黃綠色)青蛙(黃綠相間的條狀花紋)NEXTNEXT我們該如何制作呢?方法、割、挖出作品大致造型、刻等方法表現(xiàn)細節(jié)
2024-12-04 23:00
【總結(jié)】作業(yè)要求在玻璃上點畫玩味水彩,嘗試多種效果,制作一幅不同意味的水彩作品。
【總結(jié)】-----《美術》湘版教材四年級上冊小組合作探究:合作學習課本14-15頁,探究制作方法有那些?(切、割、挖、鏤、刻、插接…)蔬果的聯(lián)想制作大賽制作要求:1、巧妙利用自然、形體和色彩的美,靈活運用多種方法,多種材料進
【總結(jié)】振動幅度觀察比較聲音強弱的變化1、輕輕撥動尺子2、用力撥動尺子*觀察聲音的強弱,以及振動的幅度觀察比較聲音強弱變化實驗過程描述聽到的聲音的強弱變化實驗輕輕撥動鋼尺用力撥動鋼尺發(fā)現(xiàn)音量是由物體振動的幅度決定的,振動幅度越大,聲音就越強;振動幅度越小,聲音就越弱。
2024-11-15 03:30
【總結(jié)】我知道的身體內(nèi)部組成觀察方法觀察發(fā)現(xiàn)用眼睛看用耳朵聽用手摸或捏注:小組同學相互合作,按一定的順序仔細觀察、記錄(發(fā)現(xiàn)多少記錄多少)血管遍布全身我知道的身體內(nèi)部組成觀察方法觀察發(fā)現(xiàn)用眼睛看用耳朵聽用手摸或捏注:小組同學相互合
2024-11-30 03:06
【總結(jié)】《我們關心天氣》說一說:生活中常見的天氣現(xiàn)象晴多云陰雪說一說:生活中常見的天氣現(xiàn)象雨天氣預報中使用的天氣符號我來做小天氣預報員今天的天氣對我們的生活有什么影響?在觀察天氣時,把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來考慮,會幫助我們更好地認識天氣?!熬W(wǎng)狀圖”能使這種聯(lián)系變得更加清晰
2024-11-30 02:04
【總結(jié)】云的觀測云云的聯(lián)想網(wǎng)狀圖云是由懸浮在大氣中千千萬萬的小水滴或冰晶組成的的可見聚合體。什么是云?云的生成,外形特征,量的多少,分布及其演變,不僅反映了當時大氣的運動、穩(wěn)定程度和水汽狀況,而且也是預示未來天氣變化的重要征兆之一。云的觀測有什么意義?晴天:無云或云量少(太陽總能看見)多云:
2024-11-30 02:05
【總結(jié)】紙品樂陶陶歡迎到我小店來仔細看哦!一會還有提問^_^請問這些畫都是用什么材料做的呢?紙請問這些畫的特點又有哪些呢?簡潔大方、顏色鮮艷、裝飾性強請同學們保持注意力,我們向工廠出發(fā)!制作過程:第一步、起稿圖案要飽滿居中
【總結(jié)】1234567890一起玩玩“數(shù)字變變變”,看看誰的想法奇,誰的點子多。
2024-12-04 17:24
【總結(jié)】課題:《窗口》教材:義務教育課程標準實驗教科書《美術》(湘版)教材四年級上冊。教材分析:“窗讓我們身處居室依然沐浴陽光。窗,讓我們身處居室依然看到風景?!苯滩拈_門見山地道出了窗的實用功能和裝飾功能。教材的主體圖片是“家的一角”,造型別致、線條優(yōu)美的大窗,將窗外的美景框入其中,窗口內(nèi)外相互映襯,室內(nèi)空間給人以無限的感覺。教學目標:
2024-11-19 18:45
【總結(jié)】1、知道空氣被壓縮后有彈性和反沖力的性質(zhì)。2、了解壓縮空氣在生活中的應用。3、能綜合運用所學知識,制造帶有創(chuàng)造性的科技產(chǎn)品。你玩過嗎?它們的共同特點是?我的辦法是……你打算怎樣玩?我的問題其中的秘密?我的猜想……我的實驗針頭針筒活塞2ml4ml6m
2024-12-04 21:35
【總結(jié)】瓶“吞”雞蛋的秘密實驗1:瓶“吞”雞蛋:廣口瓶、雞蛋、火柴:點燃火柴后投進瓶內(nèi),稍后把剝了皮的雞蛋放在瓶口。:雞蛋一點點被瓶子吞進去了,最后落到瓶底。想一想:掛鉤是如何使用的?結(jié)論:瓶子能夠“吞”下雞蛋,吸盤能夠緊緊吸在一起,都是利用了________。大
2024-12-04 23:07