師徒結(jié)對活動實施方案-wenkub
2024-10-21 00 本頁面
【正文】 籌相結(jié)合。讓我們在學(xué)習(xí)中成長，在成長中成熟，在成熟中快樂生活、快樂工作。每學(xué)期認(rèn)真寫好教學(xué)一得、工作總結(jié)，并向有關(guān)教育雜志投稿。6．青年教師每學(xué)期在師傅指導(dǎo)下，上一節(jié)高質(zhì)量的公開課，并認(rèn)真撰寫課后反思。3．在師傅的幫助下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真全面的剖析，明確提高的方向和成長途徑，并充分發(fā)揮對新事物富有敏感性，適應(yīng)性較強等長處，積極參加各級各類競賽活動，爭當(dāng)教育教學(xué)改革的開拓者與排頭兵。指導(dǎo)教師開設(shè)一堂較高質(zhì)量的公開課，切實做到“課前指點、課堂指導(dǎo)、課后評價”。師徒結(jié)對活動形式可盡量豐富些。7月：本學(xué)期師徒結(jié)對活動小結(jié)。第一篇：師徒結(jié)對活動實施方案“師徒結(jié)對”活動實施方案一數(shù)組 2012年2月“師徒結(jié)對”活動實施方案本學(xué)期，我們實驗小學(xué)一如既往地組織開展了“師徒結(jié)對，雙贏發(fā)展”的活動。帶著教學(xué)實際中需要解決的問題，或根據(jù)自己專業(yè)發(fā)展的需要或就自己面臨的業(yè)務(wù)問題，有選擇地與師徒進(jìn)行交流。如開課、各類競賽、讀書交流。師傅對帶徒工作應(yīng)有具體的計劃和小結(jié)，每學(xué)年末對教師進(jìn)行一次綜合評價，并結(jié)合實際不斷改進(jìn)。4．對拜師工作應(yīng)有具體的計劃和小結(jié)，并結(jié)合實際不斷改進(jìn)。四、具體措施：師徒二人制定好切實可行的教學(xué)工作計劃，要舉行一到二次有質(zhì)量的教研活動。師徒兩人認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力上好每堂課和徒弟一同觀看名師錄像課，共同提高各自教育教學(xué)水平。第二篇：“師徒結(jié)對活動”實施方案重慶市南川區(qū)丁家嘴有價證券希望小學(xué)校“師徒結(jié)對活動”實施方案為了促進(jìn)教師專業(yè)成長，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，加強教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實際，開展師徒結(jié)對活動，具體方案如下：一、結(jié)對目標(biāo)：幫助青年教師盡快成長，一年合格，兩年勝任，三年成為校骨干。四、結(jié)對對象：師傅：區(qū)、校級骨干教師、擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。舉行拜師儀式，建立師徒關(guān)系學(xué)校組織舉行師徒結(jié)對儀式，頒發(fā)聘書，簽定師徒結(jié)對協(xié)議，建立師徒關(guān)系。七、師徒職責(zé)：師傅：做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)；帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能；帶師德──教書育人，為人師表。（2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。（5）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評是否有針對性，提出改進(jìn)意見。（7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個課件的制作。（2）每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作、學(xué)習(xí)計劃，并在開學(xué)第三周交教科室。（5）每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報課不少于 1 次，虛心聽取意見并寫好教后記。（9）平時加強學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記。根據(jù)師徒結(jié)對實施方案和協(xié)議要求，對師徒結(jié)對工作進(jìn)行目標(biāo)考核。第三篇：師徒結(jié)對活動實施方案麻岔中學(xué)青藍(lán)工程實施方案為了促進(jìn)新教師專業(yè)成長，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，加強教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動，具體方案如下：一、結(jié)對目標(biāo)：幫助青年教師盡快成長，一年合格，兩年勝任，三年成骨干教師。四、結(jié)對對象：師傅：縣一中學(xué)科名師、擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。舉行拜師儀式，建立師徒關(guān)系學(xué)校組織舉行師徒結(jié)對儀式，頒發(fā)聘書，簽定師徒結(jié)對協(xié)議，建立師徒關(guān)系。七、師徒職責(zé)：師傅：做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)；帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能；帶師德──教書育人，為人師表。（2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。（5）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評是否有針對性，提出改進(jìn)意見。（7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個課件的制作。（2）每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作、學(xué)習(xí)計劃，并在開
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1