【正文】 丈夫）呢，孩子呢？你的妻子（丈夫）將失去丈夫（妻子），你的孩子將失去爸爸（媽媽），他以后怎么辦？）好，現(xiàn)在船仍在緩緩下沉，這時(shí)還得一個(gè)人跳下去，那你選擇誰？這時(shí)學(xué)生開始不忍心做出選擇了，但要提醒他們，必須做出選擇，有人作出了犧牲，也有就人有生的希望。假如有一天你們一家五口人劃船去海上旅游，突然船被一礁石撞破了，水開始往船里灌。我們忘不了魯迅！忘不了那個(gè)時(shí)刻以國(guó)家興亡為己任的鋼筆戰(zhàn)士?。┬〗M合唱歌曲《忘不了》幾句a：謝謝大家的精彩發(fā)言！XX年財(cái)經(jīng)頻道對(duì)世界前一百名企業(yè)的負(fù)責(zé)人采訪，問他們是不是都喜歡自己現(xiàn)在的職業(yè)，結(jié)果68%的人竟然不喜歡，然而到底是什么原因讓他們居然把不喜歡的事做得這么好這么成功？！在采訪***時(shí)，她揭開了謎底：“??是責(zé)任讓我們走得更遠(yuǎn)、更成功！”b：一幅幅震撼人心的畫面，激起我們心中的波瀾。b：是誰，帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻封建舊制度，結(jié)束那屈辱的年代？a：是誰，高舉三民主義大旗，開辟新時(shí)代？b：下面，讓我們一起隨著第2小組的步伐，共同緬懷這位中國(guó)革命的先驅(qū)。b：讓我們來共同回顧歷史，由各小組推舉出1919年至2010年間最令我們自豪的人物。②故事分享（展示各小組成果）下面，咱們一起來分享一下昨天我們各小組收集有關(guān)責(zé)任的名言和故事。（同時(shí)向觀摩的老師同學(xué)發(fā)放一份調(diào)查問卷）b：大家看完錄象，有何感想呢？你覺得什么是責(zé)任？（請(qǐng)23人發(fā)言，主持人靈活點(diǎn)評(píng)）a：對(duì)，責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事，而責(zé)任心就是這種自覺地把分內(nèi)的事做好的心態(tài)。b：責(zé)任心是美。通過本次活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“心中有他人”的教育，培養(yǎng)學(xué)生在邁向新世紀(jì)的征程中，具有一份責(zé)任感的意識(shí)。帶出誓言：我很聰明，我潛力無窮，用汗水點(diǎn)燃希望，用自信成就夢(mèng)想，我自信，我成功，我最棒。（同學(xué)為自己定目標(biāo)）劉媛：有了明確的目標(biāo)，我們需要互相鼓勵(lì)，進(jìn)入主題班會(huì)第5個(gè)板塊，友情加油站。先做個(gè)小游戲。請(qǐng)上臺(tái)。蘇辰：的確，三個(gè)濃縮生活的鏡頭展示，讓我們對(duì)自信有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)自信的內(nèi)涵有了更豐富的了解。）晚上（一男生：“我自信，我成功，我最棒！”根本不寫作業(yè)，睡了一會(huì)，就出去玩了??二男生：“我自信，我成功，我最棒！”認(rèn)真的寫作業(yè)，時(shí)間很晚了，還在認(rèn)真的寫作業(yè)，“別人能學(xué)好我也一定能學(xué)好，我要堅(jiān)持，振作起來，我一定能行）考試了（一男生考試不及格，垂頭喪氣；二男生考試優(yōu)秀，更有自信了。我會(huì)盡力而為的！文：謝謝你的支持。ａ：這是他們抬舉我罷了，我哪有那么好的才能，而且我也沒有這個(gè)膽量，你還是放過我吧。自信是成功的第一秘訣——愛默生先請(qǐng)張代鵬同學(xué)：（下）請(qǐng)魏基同學(xué)：（下）請(qǐng)劉琛同學(xué)：蘇晨：聽了身邊的自信故事，你有什么感觸呢？（同學(xué)談自己的感觸）劉媛：這三位同學(xué)屬于不同的類型，但在他們身上有個(gè)共同點(diǎn)：都感受到自信的重要性，愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣”我們要滿懷自信為自己加油?。ㄈ喽几凹佑?，加油，加油?。┨K晨：我們都要為自己加油，讓自信伴我們成長(zhǎng)，生活因有自信而精彩，聽了同學(xué)的自信小故事。同學(xué)們，同學(xué)們，快拿出力量，讓我們自信的翱翔！同學(xué)們，同學(xué)們，快拿出力量，讓我們自信的翱翔！)蘇晨：同學(xué)們唱出了熱情，唱出了自信，唱出了積極向上。加油，為我們的明天而努力，實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想?；顒?dòng)過程：蘇晨：同學(xué)們，自信是成功的基石?；顒?dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：整理有關(guān)自信對(duì)自己成功影響大的事例材料；訪問本班同學(xué)，了解其培養(yǎng)自信的方法。使學(xué)生從提供的事例中充分認(rèn)識(shí)自信的重要作用。通過這次主題班會(huì)，我想同學(xué)們會(huì)更明白，我們只有一個(gè)地球，善待環(huán)境，共享藍(lán)天，拯救地球就是拯救未來，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們期盼綠茵，我們期盼著美麗的家園。如有特殊情況要及時(shí)上報(bào)政教處。節(jié)目1：《麻雀與櫻桃的故事》、《森林與風(fēng)沙的故事》調(diào)查環(huán)境的事實(shí)，（附有關(guān)材料）分三組報(bào)告森林狀況、水資源狀況、土地資源狀況。主持人（B）：我們聽到了地球媽媽的呼喚，為此召開“善待環(huán)境，共享藍(lán)天”的主題班會(huì)。2．在教室黑板上書寫“善待環(huán)境，共享藍(lán)天”，布置教室。第一篇：保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案(DOC)保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案班會(huì)活動(dòng)目的；人類生存的自然環(huán)境日益惡劣，保護(hù)自然環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已是擺在全人類面前的一個(gè)重大課題。二、活動(dòng)程序主持人（A）：地球是我們賴以生存的家園，（B）生命在這里繁衍生息，（A）請(qǐng)愛護(hù)我們的地球，（B）我們共同生活的環(huán)境。主持人（A、B）：一（4）班環(huán)保主題班會(huì)現(xiàn)在開始。節(jié)目2：現(xiàn)在聽聽?zhēng)孜粡U氣兄弟的爭(zhēng)論吧。各成員如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、果皮應(yīng)主動(dòng)隨手撿起，規(guī)定每人每天至少撿5張紙屑或果皮，要隨時(shí)隨地保持教室和清潔區(qū)的清潔干凈。環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊做起！保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案七年二班2012年5月自信伴我們成長(zhǎng)主題班會(huì)教案自信是一個(gè)理論性較強(qiáng)的內(nèi)容，在前段交流名人自信故事的基礎(chǔ)上，應(yīng)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自信的重要作用。活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自信的重要作用。準(zhǔn)備《自信之花永遠(yuǎn)綻放》的朗誦。人生路上有自信相伴，我們的步伐會(huì)邁得更堅(jiān)定，更坦然，讓自信伴我們成長(zhǎng)，初二（一）班主題班會(huì)“自信伴我們成長(zhǎng)” 現(xiàn)在開始。我們是要選擇退還是進(jìn)，我們要做主人去努力的拼搏！我們的未來充滿美好與希望。劉媛：聽到著嘹亮雄壯的歌聲，讓我想起了不久前剛結(jié)束的振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們，你們還記得我們?nèi)〉昧四男┏煽?jī)嗎？（林秀：獲得了精神文明獎(jiǎng)，朱寶軍：還有團(tuán)體總分第一名，高出第二名八十多分，還有廣播操優(yōu)勝獎(jiǎng)）劉媛接著說：對(duì)，一個(gè)自信、團(tuán)結(jié)，積極進(jìn)取的班集體已形成，自信是我們成功的關(guān)鍵，自信激勵(lì)著我們不斷向前?，F(xiàn)在再讓我們看一看生活中的兩個(gè)場(chǎng)景，進(jìn)入主題班會(huì)的第二板塊（校園多棱鏡）要有自信，然后全力以赴，假如有了這種信念，任何事情十分八九都能成功——威爾遜第一個(gè)鏡頭：展示表演：鏡頭一：“誰是自信者？”（內(nèi)容）班上舉行文藝晚會(huì)，他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué)，我作為文娛委員當(dāng)然要請(qǐng)他們?cè)谕頃?huì)上表演一兩個(gè)節(jié)目啦。文：那我也不勉強(qiáng)了。?。?，你愿意參加表演嗎？ｃ：表演是我的強(qiáng)項(xiàng)，班上我認(rèn)第二還有人敢認(rèn)第一嗎？表演當(dāng)然是非我莫屬 啦?。ㄖ钢猓┎贿^他和我同臺(tái)表演似乎不太相配吧。）劉媛：看了兩個(gè)鏡頭展示，請(qǐng)選擇其中的一個(gè)進(jìn)行評(píng)論。有句名言說的好，人有了堅(jiān)定的信心，將是不可戰(zhàn)勝的，那在生活中我們?cè)鯓优囵B(yǎng)自己的自信呢？進(jìn)入主題班會(huì)的第三個(gè)板塊——班級(jí)小明星。請(qǐng)成長(zhǎng)之星談?wù)勀闶侨绾握一刈孕诺摹Ｏ仍诤诎迳袭嫵鋈祟^的輪廓。請(qǐng)你寫下一句激勵(lì)話送給同學(xué)。劉媛、蘇辰：自信是最美的花，愿心中的自信之花永遠(yuǎn)綻放，劉媛：我宣布初二1班班會(huì)自信伴我成長(zhǎng)到此結(jié)束。二、活動(dòng)重點(diǎn)：借助實(shí)況錄象、調(diào)查問卷、師生互動(dòng)等多種形式，使學(xué)生“知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任”！三、活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集有關(guān)責(zé)任的格言、故事。當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。我想剛才撿起紙團(tuán)的那位同學(xué)就是請(qǐng)保留此標(biāo)記。（課件名言填空：天下興亡，匹夫有責(zé)。有請(qǐng)第一小組代表：（就地起立說）（場(chǎng)下a：曾經(jīng)有一位國(guó)際友人，為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，不遠(yuǎn)萬里，救死扶傷，來到中國(guó)，把他的偉大的生命獻(xiàn)給了中國(guó)人民。（場(chǎng)下b：“忘記歷史，就意味著背叛”，我們要永遠(yuǎn)記住那個(gè)屈辱的時(shí)代，永遠(yuǎn)記得血色歲月中的錚錚鐵骨，那位“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?。a：一句句意味深長(zhǎng)的話語，叩動(dòng)我們心靈的琴弦。船體在漸漸下沉，為了減輕船的載重，這時(shí)必須有一個(gè)要做出犧牲。這時(shí)大多數(shù)同學(xué)選擇了妻子（丈夫）。誰都不想死，但死亡在逼近，為了生，就得作出犧牲，我看到大多數(shù)同學(xué)都選擇妻子，好，你們現(xiàn)在夫妻兩個(gè)人都沒有了，作為家庭的中間力量，你們走了，留下的是，孤苦無助的年幼的孩子，還有年老體弱的父母，他們以后的路怎么辦？）a：船仍在下沉，5人至親的人（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記?！柏?zé)任，讓我們走得更遠(yuǎn)！”主題班會(huì)七年二班2012年6月努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游” 主題班會(huì)課教案[方法：多媒體課件班會(huì)準(zhǔn)備：找出八名有代表性的同學(xué)寫出自己學(xué)習(xí)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，與同學(xué)進(jìn)行交流。班會(huì)過程：[引入]期末考試將至，距終考只剩14天的時(shí)間了。因此，我比較端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，有效地利用每一分每一秒。每當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，每當(dāng)我能夠站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我就心里很高興，因?yàn)槲矣X得我沒有給父母丟臉。我的理科較好主要是因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真，并且喜歡自己去主動(dòng)思考，所以課外沒有用太多的時(shí)間去復(fù)習(xí)。每天都把上過的新課復(fù)習(xí)一遍，這樣對(duì)自己的學(xué)習(xí)很有好處。魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。這歸咎于我的學(xué)習(xí)方法不正確，重文輕理，對(duì)理科不重視。主要是因?yàn)槲业谝淮问〉脑驴贾锌偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從此便開始了努力學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題便請(qǐng)教老師和同學(xué)，上課也很專心。所以我希望大家都能夠?qū)W做一個(gè)會(huì)“擠”時(shí)間的人。[幻燈] “抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”的倡議書。同學(xué)們都行動(dòng)起來，把學(xué)習(xí)放在了第一位努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游” 主題班會(huì)課教案[ 七年二班2012年6月食品安全主題班會(huì)教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些食品安全等知識(shí)。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗赫_洗手，是飲食安全第一步。購(gòu)買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。就是沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。三、發(fā)生身體不適怎么辦？立即停止食用可疑食品。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。預(yù)防發(fā)生食物中毒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗