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感恩父母,擁抱親情主題班會(huì)(語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè))-wenkub

2024-10-20 21 本頁(yè)面
 

【正文】 過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)父母的愛(ài)產(chǎn)生共鳴,讓學(xué)生明白感恩在心,責(zé)任在行,心動(dòng)不如行動(dòng)。讓我們感謝父母,感謝生活的贈(zèng)與,感謝擁有的一切!第五步:寫(xiě)心愿卡,畫(huà)“感恩樹(shù)”①想一想;②說(shuō)一說(shuō);③寫(xiě)一寫(xiě);④讀一讀;⑤貼一貼。關(guān)注自己的日常生活,從細(xì)節(jié)上去多關(guān)心父母。第三步:回報(bào)父母的愛(ài)由主持人承接轉(zhuǎn)入:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。結(jié)合自己的實(shí)際情況,說(shuō)說(shuō)悄悄話,言語(yǔ)間表達(dá)對(duì)父母的愛(ài):爸爸(媽媽?zhuān)┪蚁雽?duì)您說(shuō)。悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了他們兩歲半的孩子,用高擎的手掌擋住了死神......在音樂(lè)、圖片的渲染下,讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中,父母表現(xiàn)出的偉大的愛(ài),深沉的愛(ài)。五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程:這是一堂主題班會(huì),要避免說(shuō)教性,直白的說(shuō)教很生硬呆板,所以,情境引入,案例討論成為這堂課主要活動(dòng)形式。其次,活動(dòng)設(shè)計(jì)由淺入深,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)闊胸襟,指導(dǎo)行為,各環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)。甚至有的同學(xué)還經(jīng)常對(duì)父母大呼小叫,無(wú)故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長(zhǎng)的感受,使做父母的很傷心。我的班會(huì)主題是《感恩父母,擁抱親情》。二、“清點(diǎn)親情”之父母(14分鐘)列舉父母為我們做了什么? : 清點(diǎn)親情父母都為我們做了什么? :給我們一個(gè)“家”引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)父母為建設(shè)家在經(jīng)濟(jì)方面所做出的巨大投入,再?gòu)募业慕?jīng)濟(jì)價(jià)值和父母收入對(duì)比,讓學(xué)生在對(duì)比中感受父母的付出與艱辛。教學(xué)過(guò)程一、圖片導(dǎo)入(6分鐘)教師用投影展示一組關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的圖片。第一篇:《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)(語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè))“感恩父母,擁抱親情” 主題班會(huì) 教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。從視覺(jué)入手,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到幸福、溫馨的家庭是源于父母親給予的愛(ài)。:帶我們來(lái)到這個(gè)精彩的世界圖片展示母親十月懷胎的經(jīng)歷以及嬰幼兒期的哺育經(jīng)歷,引導(dǎo)學(xué)生感受母親的不容易。我將從背景分析、設(shè)計(jì)目的、設(shè)計(jì)理念、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程等方面進(jìn)行說(shuō)課,懇請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。因此,為了讓孩子們能了解父母,感恩父母,并落實(shí)到實(shí)際生活之中,我設(shè)計(jì)了以“感恩父母,擁抱親情”為主題的班會(huì)。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)滲透學(xué)生的心靈,讓學(xué)生受到情感的強(qiáng)烈碰撞,指導(dǎo)學(xué)生今后的行為。另一方面,情感教育上應(yīng)該是渲染之下的正面教育為主,選用好聽(tīng)又寓意不錯(cuò)的歌曲、經(jīng)典電視短片,極具感染力。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō),聽(tīng)了以上歌曲又看到如此感人的親情畫(huà)面,你有何感受?通過(guò)小組交流、討論,合作探究。這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生感受到父母之愛(ài)其實(shí)是無(wú)處不在的,正是因?yàn)檫@種愛(ài)是那樣的平凡和普通,所以,我們常常沒(méi)有留意,覺(jué)得是理所當(dāng)然。父母對(duì)我們的恩情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?那么,我們拿什么來(lái)報(bào)答我們的父母呢?組織學(xué)生觀看視頻《媽媽請(qǐng)洗腳》通過(guò)觀看《媽媽請(qǐng)洗腳》這個(gè)短片,讓學(xué)生感受充滿著濃濃愛(ài)意的一家人,彼此是怎樣相互體貼和關(guān)心的。真正做到感恩于心,回報(bào)于行。通過(guò)這五個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生把感恩父母落實(shí)到具體的行動(dòng)上,落實(shí)到自己的生活中去,這樣才能實(shí)現(xiàn)本次教育的目的。激發(fā)學(xué)生,愛(ài)父母要付諸于行動(dòng),達(dá)到活動(dòng)的教育目標(biāo)。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。一、展示圖片——孩子沉迷于上網(wǎng),疏忽父母,疏忽家庭。反過(guò)來(lái),孩子對(duì)父母的付出并沒(méi)有意識(shí)到,反而形成了不尊重父母的現(xiàn)象。但是他們真的真得很愛(ài)我??墒怯幸惶煜麓笥辏瑒e人家長(zhǎng)都來(lái)接他們,只有我的媽媽沒(méi)有來(lái),我冒著大雨回家,到家后,我很憤怒的質(zhì)問(wèn)我媽?zhuān)瑸槭裁床粊?lái)接我,別人家長(zhǎng)都去了,她就說(shuō)是我不讓她去的。就讓我們也來(lái)感受一下當(dāng)一個(gè)孩子唱起”世上只有媽媽好”時(shí)的那種心同吧!影片我們就先看到這里,讓我們安靜得想兩分鐘,仔細(xì)品味母親對(duì)我們的愛(ài)!聽(tīng)了這一首神秘園,想必這首歌和你心中的那
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