【正文】 劃一、指導(dǎo)思想2018年，我們將高舉“習(xí)近平新時代中國特色社會主義”的偉大旗幟，以《海陵區(qū)2018年教育工作要點(diǎn)》為指針，以“質(zhì)量+特色”“優(yōu)質(zhì)+均衡”為發(fā)展之路。7．加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。五是深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，強(qiáng)化安全意識，打造平安和諧校園。三是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。深入推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動，廣泛開展中華傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生形成良好的思想品德和文明習(xí)慣。5．創(chuàng)新德育形式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深入開展減負(fù)增效提質(zhì)工程。一是遵循“四個圍繞”：圍繞課堂抓業(yè)務(wù)，圍繞教學(xué)抓管理，圍繞學(xué)科抓突破，圍繞質(zhì)量促發(fā)展。對骨干教師適時加壓，倡導(dǎo)他們積極參與教學(xué)研究的工作，上好公開課、示范課、觀摩課，促進(jìn)骨干教師“內(nèi)驅(qū)力”的發(fā)展和引領(lǐng)作用的發(fā)揮。二是鼓勵教師積極參加各級各類專業(yè)培訓(xùn)。做一名腳踏實(shí)地、用心做事、激情工作、敢于擔(dān)當(dāng)、學(xué)生喜歡、學(xué)校放心、家長滿意的優(yōu)秀教師。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東豐縣教育系統(tǒng)師德建設(shè)“十不準(zhǔn)”規(guī)定》、《教師厲言厲行一百條》等相關(guān)規(guī)定，規(guī)范教師的教育行為，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料、有償家教等違規(guī)行為的發(fā)生；加強(qiáng)師德培訓(xùn)，倡導(dǎo)愛心教育，尊重學(xué)生人格，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平。學(xué)習(xí)政治理論，統(tǒng)一工作思想。教師不僅僅是文化知識的傳遞者，而且是高尚品德的引導(dǎo)者，精神文明的傳播者，先進(jìn)思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感、意志、信念的塑造者，高尚人格的締造者。五是民主管理。學(xué)校將真誠地善待每一位教職員工和學(xué)生，為每一名師生搭建發(fā)展、成功的平臺。細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品位，細(xì)節(jié)顯示高下，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)造就輝煌”，我們將細(xì)節(jié)管理落實(shí)到日常教育教學(xué)工作的行動中。建立“規(guī)范化、精細(xì)化、人性化”的學(xué)校管理體制，加強(qiáng)各處室、教研組的溝通交流和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)教研組、年級組工作效能。13．深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。堅(jiān)持不移的學(xué)習(xí)“三疑三探”課堂教學(xué)模式，全面深入地來理解踐行，去粗取精地繼承創(chuàng)新，努力構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。8．加強(qiáng)教育科研，突出科研先導(dǎo)作用。6．以課堂教學(xué)為主陣地，進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)過程管理；以提高教師教育教學(xué)能力和年輕教師常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范化為重點(diǎn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。加強(qiáng)名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，促進(jìn)我校教師團(tuán)隊(duì)的整體提升。堅(jiān)持“從嚴(yán)治教，規(guī)范從教”的原則，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，著力解決好群眾反映強(qiáng)烈的師德問題，提高廣大教師的責(zé)任感與使命感，大力開展?fàn)幾鋈嗣駶M意的教師活動，樹立兼?zhèn)湮幕攘腿烁聍攘Φ慕處熜蜗?。?qiáng)化迎接挑戰(zhàn)，追求卓越的爭先精神；埋頭苦干，講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神；服從大局，團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神；艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；銳意改革，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神。繼續(xù)開展緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)演練，提高師生安全意識和自我防范能力。三、具體目標(biāo)1．堅(jiān)持“以人為本，安全第一，和諧發(fā)展”的管理理念，努力在學(xué)校營造良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。一個統(tǒng)領(lǐng)是：堅(jiān)持以東豐精神為統(tǒng)領(lǐng)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深化課堂教學(xué)改革。以東豐教育局《2016年工作要點(diǎn)》為準(zhǔn)繩，以更新教育思想理念為先導(dǎo)，以全面提高育人質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)為關(guān)鍵，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平和質(zhì)量。兩個全面是：全面落實(shí)德育為先；全面提升教學(xué)質(zhì)量。教師充滿朝氣、精神飽滿，勤勉敬業(yè)、務(wù)實(shí)苦干，熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)；學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取，勤學(xué)守紀(jì)、互助友愛，文明誠信、尚美求真；學(xué)校風(fēng)清氣正，和諧發(fā)展；班級呈現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、競爭強(qiáng)的良好發(fā)展態(tài)勢。2．進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化責(zé)任意識、愛心意識、服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識、廉潔從教意識、教 學(xué)質(zhì)量意識、團(tuán)隊(duì)凝聚意識和主人翁意識。4．加強(qiáng)教師培訓(xùn)和和繼續(xù)教育工作。5．切實(shí)抓好班主任工作，以德育為突破口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。繼續(xù)抓好九年級的教學(xué)管理和中考培優(yōu)扶弱工作，確保2014年中考在統(tǒng)招、定向和平均分成績以及職高招生工作上有新的突破。圍繞關(guān)注“后三分之一”學(xué)生、學(xué)校特色發(fā)展、學(xué)校文化建設(shè)、控輟、教學(xué)質(zhì)量提高等中心任務(wù)，加強(qiáng)課題研究，保障教育科學(xué)發(fā)展。11．嚴(yán)格落實(shí)保障惠民工程的絕對落實(shí)到位，加大財(cái)務(wù)管理，使財(cái)務(wù)管理更加科學(xué)，資金效益更加良好。以“文化樹校、文化育人”為指導(dǎo)思想，大力促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，使學(xué)校突顯出獨(dú)特的辦學(xué)特色，促進(jìn)教師專業(yè)成長和享受職業(yè)成長的幸福感，形成蓬勃向上、文明和諧的學(xué)校文化，使我校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。二是制度管理。在素質(zhì)教育的實(shí)踐中，牢固樹立重視細(xì)節(jié)的觀念，從備課計(jì)劃、上課過程、作業(yè)批改、教學(xué)反思、教學(xué)研究、指導(dǎo)學(xué)生、到個人的行為習(xí)慣都要重視細(xì)節(jié)。學(xué)校將不斷創(chuàng)造條件，通過組織教師外出參觀、考察、學(xué)習(xí)，提升理念、拓展視野，最大限度地促使教師專業(yè)成長。學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮工會的橋梁與紐帶作用，通過強(qiáng)化“教代會”職能，健全和完善校務(wù)會制度，暢通民意渠道，擴(kuò)大民主參與，使每一位教職員工都有主人翁的切身感受。因此，打造一支富有活力和創(chuàng)造力的教師隊(duì)伍是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。通過集體學(xué)習(xí)，互相幫助，提高認(rèn)識；通過個人自學(xué)，增加積淀，彌補(bǔ)不足，不斷提高學(xué)以致用的能力。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)主人翁意識。3．構(gòu)建發(fā)展平臺，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。特別是要加大校本培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，大力開展高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)教育。四是努力促進(jìn)教師隊(duì)伍由經(jīng)驗(yàn)型向研究型轉(zhuǎn)變，構(gòu)建教師成長機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。提高教學(xué)管理水平，促進(jìn)質(zhì)量提高，樹立品牌效應(yīng)。全面開展“三疑三探”課堂教學(xué)模式改革，在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探究實(shí)踐能力和自學(xué)能力，切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)實(shí)效，全面提高教學(xué)質(zhì)量。德育教育體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的思想，我們所追求的是可持續(xù)的教育質(zhì)量——既要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更要重視他們的人格塑造、能力培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。強(qiáng)化學(xué)生在校管理，嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園。注重學(xué)生“八大習(xí)慣”的培養(yǎng)和養(yǎng)成。建立安全責(zé)任制度，細(xì)化安全職責(zé)，完善安全管理制度；重視學(xué)生安全教育；開展形式多樣的安全培訓(xùn)；建立人防、物防和技防有機(jī)結(jié)合的防控體系，切實(shí)組織好安全突發(fā)事件應(yīng)急演練，開展應(yīng)急撤離演練，切實(shí)提高學(xué)校和師生的防范、應(yīng)急處置能力；定期做好安全檢查，使全校師生平安、健康、快樂的生活、學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，繼續(xù)創(chuàng)建“書香校園”、“文明校園”、“和諧校園”，加強(qiáng)校園文化氛圍的營造。堅(jiān)持“科學(xué)管理，立德樹人，提高質(zhì)量，辦出特色”為辦學(xué)思路，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育“5+2”工程，積極探索“行政班+走班”的創(chuàng)新模式。，深化教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。健全組織領(lǐng)導(dǎo)和管理體系。建立班主任培訓(xùn)的長效機(jī)制，為班主任的成長搭建平臺。三是抓好網(wǎng)絡(luò)安全教育；四是要抓好學(xué)生的自防自救教育；五是要抓好“行為不良”學(xué)生的幫扶教育，杜絕“校園欺凌”現(xiàn)象的發(fā)生。每月進(jìn)行一次學(xué)生安全教育方面的演練。⑥做好貧困生的調(diào)查登記工作，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心，幫助貧困生。②繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督的檢查反饋，發(fā)揮流動紅旗班級評比對學(xué)生德育的促進(jìn)作用。結(jié)合實(shí)際提出具體要求；開展實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)際生活中體驗(yàn)和收獲。學(xué)校、教師要加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，學(xué)校、家庭共同承擔(dān)起教育責(zé)任，提高全社會科學(xué)育人水平。本學(xué)期，我校會扎扎實(shí)實(shí)地開展德育工作，實(shí)行精細(xì)化管理，讓教師品德高尚、業(yè)務(wù)精良；讓學(xué)生先成人再成才。深化教學(xué)改革，利用“餐桌式”課堂教學(xué)模式，完善高效課堂構(gòu)建。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。牢固樹立“質(zhì)量是學(xué)校的生命”的意識。堅(jiān)持語文“大閱讀”之路，充分認(rèn)識讀寫對學(xué)生一生成長的奠基作用，更新觀念，樹立語文的提高重在積累應(yīng)用，有了量的積累，就會有質(zhì)的提升的觀念。力爭在本學(xué)期內(nèi)拿出2—3個“品牌”項(xiàng)目。我們將進(jìn)一步深化管理制度改革，建立科學(xué)考核機(jī)制。我們將帶領(lǐng)全體教師深刻領(lǐng)悟教師的愛與責(zé)任的深刻內(nèi)涵，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作。規(guī)范辦學(xué)行為。我們要繼續(xù)加大師德師風(fēng)建設(shè)力度。及時了解我校師生的思想狀況和不穩(wěn)定因素，及時查處、及時化解，確保學(xué)校大局的和諧穩(wěn)定，確保十九大精神在我校的有效滲透。五月份：1.“勞動節(jié)”紀(jì)念活動； ； ；4．參加海陵區(qū)第教育教學(xué)研究論文評比活動；5．舉辦聽課筆記展覽；； “六一”兒童節(jié)活動； “良好習(xí)慣伴我成長”系列活動； “隨堂聽課”活動； 。一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十八大和十八屆三中全會”對教育提出的一系列方針政策，以黨的十八大提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”為追求，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求，堅(jiān)持“強(qiáng)化管理，深化改革，務(wù)實(shí)發(fā)展，聚焦課改，決戰(zhàn)課堂，成就教師”的策略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)效益協(xié)同發(fā)展、教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠全體師生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)和諧校園，努力辦好人民滿意的學(xué)校。加強(qiáng)教研工作，在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動正?；?、規(guī)范化。全力抓好校園文化建設(shè)，繼續(xù)打造“勵志抓好畢業(yè)班工作，力爭畢業(yè)水平測試成績?nèi)嫣岣?，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)，力爭超標(biāo)。落實(shí)“動感教學(xué)”工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。加大有效教學(xué)研究力度，提升課堂執(zhí)行能力。在細(xì)化常規(guī)工作落實(shí)的過程中形成有序規(guī)范的協(xié)作共贏氛圍。突出兩種意識實(shí)踐，落實(shí)兩項(xiàng)能力提升。要求：進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升學(xué)校的核心競爭力。抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使全體教師都能使用多媒體電教設(shè)備上課、制作課件。規(guī)范教育教學(xué)行為，拓展學(xué)校精神內(nèi)涵。參與學(xué)習(xí)積極自覺，教育語言規(guī)范健康，教育行為文明友善。B、做到六個“一點(diǎn)”的專業(yè)積累：學(xué)習(xí)一點(diǎn)、設(shè)計(jì)一點(diǎn)、研究一點(diǎn)、記錄一點(diǎn)、體會一點(diǎn)、總結(jié)一點(diǎn)。(四)教學(xué)工作目標(biāo)：切實(shí)加強(qiáng)校本教研建設(shè)；提升教師課程執(zhí)行能力；積極參與課改實(shí)踐研究。每節(jié)課要有教學(xué)反思。積極開展興趣課堂、活力課堂、智趣課堂、高效課堂研究，探索建立符合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)模式，依靠“聚焦課堂、決戰(zhàn)課堂”來提升教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與專業(yè)化培訓(xùn)。班主任工作要做到重心下移，要切實(shí)提高班會課教育質(zhì)量，充分利用班會課開展各項(xiàng)教育活動，使德育教育落到實(shí)處。(六)突出抓好安全保衛(wèi)工作，維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。定期對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。特別是接送學(xué)生車輛管理問題，要一絲不茍落實(shí)學(xué)校自身的管理責(zé)任。(七)黨務(wù)工作、工會工作、計(jì)生工作加強(qiáng)對黨員干部的教育、管理。抓好計(jì)劃生育工作，根據(jù)新的計(jì)生政策創(chuàng)新工作思路。加強(qiáng)過程管理，及時統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到數(shù)據(jù)清楚，信息準(zhǔn)確，做到財(cái)務(wù)透明，公開、公正；開源節(jié)流，將有限的資金運(yùn)用到推動學(xué)校發(fā)展中，不斷改善辦學(xué)條件。做好期初、期中、期末的物品檢查登記工作。狠抓電化教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)教育信息化。音樂、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時要切實(shí)重視特長生培養(yǎng)、運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，開展相應(yīng)課外活動和舉辦校級活動。家庭教育是學(xué)校教育重要組成部分，今后我們將繼續(xù)做好以下三個方面工作 ：（1）每學(xué)期召開一次家長會，廣泛征求家長對學(xué)校、班級的管理提出合理的建議。附：2016—2017學(xué)下學(xué)期 清水小學(xué)學(xué)校工作安排表二月份：開學(xué)校舍設(shè)施及食品安全大檢查。舉行開學(xué)典禮。教學(xué)常規(guī)月查四月份：組織師生開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日教育活動校本教研工作匯報(bào)會。班主任教師培訓(xùn)會。教學(xué)常規(guī)月查。學(xué)校工作總結(jié)。“狠抓教育管理，提升教學(xué)質(zhì)量”。4突出“四個”重點(diǎn)，即：一是突出師資隊(duì)伍建設(shè)；二是突出學(xué)生管理；三是突出學(xué)風(fēng)建設(shè)；四是突出安全教育工作。學(xué)生養(yǎng)成教育、良好的行為習(xí)慣，感恩教育，“五禮”教育初具形態(tài)；完善學(xué)校“一訓(xùn)三風(fēng)”（即校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）及各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高學(xué)校管理水平。（三）其他教育教學(xué)目標(biāo)綜合考核進(jìn)入全鄉(xiāng)前四名。加強(qiáng)教育項(xiàng)目管理，改善環(huán)境條件。基本思路以德育為首位，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)“一訓(xùn)三風(fēng)”（校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）建設(shè)，確保學(xué)校穩(wěn)定。依法治校，以德治教，根據(jù)管理中心要求，積極推行校務(wù)公開，政務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理，促進(jìn)學(xué)校教代會、工會、關(guān)心下一代工作委員會的工作。切實(shí)做好營養(yǎng)改善計(jì)劃工作，確保學(xué)生吃好營養(yǎng)午餐，身心健康發(fā)展。做好學(xué)生的安全工作，是國家、社會、學(xué)校和家庭的共同責(zé)任，是保持社會穩(wěn)定的重要因素，因此，我們必須幫助學(xué)生樹立“安全第一”的意識，安全管理員必需利用集會和課間操時間對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，本期對學(xué)生進(jìn)行1至2次安全演練，排除一切安全隱患，各班必須向?qū)W生及其家長簽訂安全承包合同，并擬定安全公約上墻，責(zé)任落實(shí)。留守兒童工作學(xué)校留守兒童工作，班主任每月向?qū)W校上報(bào)德育工作著名心理學(xué)家林崇德教授說；“德育為一切教育之本，是教育內(nèi)容的生命所在，德育工作是整個教育的基礎(chǔ)。深入貫徹執(zhí)行《公民建設(shè)實(shí)施綱要》和中央領(lǐng)導(dǎo)有的重要講話，加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《納雍縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于規(guī)范全區(qū)教師從教行為的規(guī)定》、《厙東關(guān)鄉(xiāng)人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施方案》、《納雍縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，提高依法治校、依法執(zhí)教、依法施教的法律意識水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變教風(fēng)，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、盡職盡責(zé)、尊重家長、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教等良好的教師形象。以敬業(yè)愛生、教書育人為榮，以敷衍冷漠、損害學(xué)生為恥。以奉獻(xiàn)教育、殫精竭慮為榮，以非法謀利、荒廢時日為恥）和學(xué)生“八榮八恥”（即：以刻苦學(xué)習(xí)為榮，以不求上進(jìn)為恥。以誠實(shí)守信為榮，以虛假失信為恥。）的教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)把“三化”工作落在實(shí)處，認(rèn)真根治臟、亂、差，保持校園整潔。學(xué)校法制輔導(dǎo)員要利用課間操、升降旗儀式的時間，給學(xué)生講解有關(guān)法律法規(guī)的相關(guān)知識，提高學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的能力。教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，因此，全體教師必須按照上級