【正文】 料膜蒙嚴，不透氣，在日光下暴曬，經(jīng)過一夏天的發(fā)酵腐熟，秋天即可使用。四、作業(yè)：同學之間交流學習實踐的心得。一般在春秋兩季進行。歸納種植花卉的好處：（1）能美化環(huán)境；（2）能凈化空氣；（3）陶冶人們的情操，提高人們的文化修養(yǎng)。一般的盆花，常用的培養(yǎng)土配制比例為腐葉土(或泥炭土):園土:河沙:骨粉=35:30:30:5，或腐葉土(或泥炭土)、素面沙土、腐熟有機肥料、過磷酸鈣等按5::1:。(6)礱糠灰：是由稻谷殼燃燒后而成的灰，略偏堿性，含鉀元素，排水透氣性好。黑山泥呈酸性，含腐殖質(zhì)較多；黃山泥亦為酸性，含腐殖質(zhì)較少。(3)腐葉土：由落葉、枯草等堆制而成。(1)素面沙土：多取自河灘。三課外活動與探究：尋找自己的辦法了解更多有關(guān)疾病應對的方法。六、引入=====老年人保健 合理膳食六、課外活動與探索七、板書：家庭護理技術(shù)反思： 第五課老年人用藥常識及常見疾病的應對教學目標：了解老人常用的藥物及常見疾病癥狀，是應對突發(fā)事件，保障老年人身體健康，實習家庭和睦的重要內(nèi)容。五自由閱讀六、課外活動與探究：七、板書：家庭醫(yī)療器械體溫計====血壓計====氧氣袋反思： 第四課常用家庭護理技術(shù)教學目標：了解并掌握一些操作簡單又實用的護理技術(shù)有利于提升家庭護理的質(zhì)量。四課外活動與探究：五、板書：家庭護理日常生活護理與心里護理反思： 第三課常用家庭護理器械的使用教學目標：了解一些常用家庭醫(yī)療護理儀器的使用方法。四、引入=====老年人保健 合理膳食四、課外活動與探索五、板書：家庭保健青少年保健=====中老年保健六反思：第二課家庭護理教學目標：了解掌握一定的家庭護理常識，對于促進病人康復的重要性。六課外活動：活動與探究。教學過程一復習引入：商品質(zhì)量二引入======了解購物常識閱讀方法，完成P55說一說的練習。五自由閱讀。重點難點：如何了解商品的質(zhì)量。四引入=====保險的種類 你知道農(nóng)業(yè)保險嗎？閱讀并完成P43的做一做，交流方法。七板書設(shè)計：農(nóng)戶小額信用貸款==什么是儲蓄========儲蓄方法== 八反思：第五課保險常識教學目的：了解保險的含義與作用。三閱讀儲蓄的種類的選擇，完成讀一讀的練習。六課外活動：活動與探究。教學過程一復習引入：個人理財 二引入======什么是儲蓄閱讀方法，完成P31說一說的練習。五閱讀日常生活理財與投資理財 六課外閱讀 七板書設(shè)計： 八、反思：第二課社交禮儀教學目標：認識個人理財規(guī)劃是分析個人財務狀況，為實現(xiàn)人生目標而制定安排實施管理財務計劃的過程。七、板書設(shè)計：服裝的保養(yǎng)==洗滌方法========收納方法==八、反思： 第二單元理財與購物第一課理財基礎(chǔ)教學目標：了解一些理財知識和一些基本的金融常識。三、閱讀洗滌劑的選擇，完成讀一讀的練習。教學過程一、復習引入：你知道我們的日常禮儀有哪些嗎？二、引入=======社交禮儀了解社交是對人們在社會上所進行的各種交往活動的簡稱。三、做一做：在完成以上練習后完成做一做的兩個簡單練習。第一篇：七年級上冊勞技教案七年級上冊 第一單元禮儀與服飾第一課日常禮儀教學目標：了解中國自古以來就很重視禮儀。引入======日常禮儀四、朗讀并識記有關(guān)信息，了解禮儀原則。三、引入=====社交儀容 社交著裝的具體要求四、自由閱讀見面禮儀五、課外完成活動與探究六、板書設(shè)計：社交禮儀社交====著裝====見面禮儀反思：第三課 服裝的保養(yǎng)教學目的：了解服裝與禮儀的密切關(guān)系，知道服裝保養(yǎng)的含義與作用。四、引入=====服裝的收納 你知道有哪些收納的方法嗎？閱讀并完成P15的做一做，交流收納方法。重點難點：知道理財?shù)暮x，目的和內(nèi)容教學過程一設(shè)問引入：什么是理財？二想一想：理財?shù)哪康暮男┓矫?。重點難點：了解掌握認識個人理財規(guī)劃是分析個人財務狀況，為實現(xiàn)人生目標而制定安排實施管理財務計劃的過程。三閱讀儲蓄的種類的選擇，完成讀一讀的練習。七板書設(shè)計：儲蓄基礎(chǔ)知識==什么是儲蓄========儲蓄方法== 八反思： 第四課農(nóng)戶小額信用貸款教學目的：了解儲蓄的含義與作用。四引入=====如何儲蓄 你知道儲蓄的方法嗎？閱讀并完成P33的做一做，交流方法。重點難點：了解保險是個人理財最重要的環(huán)節(jié)。五自由閱讀。教學過程一復習引入：商品質(zhì)量二引入======如何了解商品的質(zhì)量 閱讀方法，完成P51說一說的練習。六課外活動：活動與探究。三閱讀商品的價格，完成讀一讀的練習。七板書設(shè)計： 第三單元保健與護理第一課家庭護理教學目標：知道正常的保健方法對增強家庭生活成員的體質(zhì)，預防疾病，形成良好的生活習慣具有重要作用。重點難點：對家庭護理的了解和感悟。重點難點：對血壓計的了解和感悟。重點難點：對家庭護理的了解和感悟。重點難點：對老人常用的藥物及常見疾病癥狀的了解和感悟。板書：老年人用藥常識及常見疾病的應對用藥疾病常識====疾病應對反思：第二篇：七年級勞技教案七年級勞技教案 項目一：編繡工藝 第一章：編織和打結(jié) 第一節(jié)：棒針編織教學目標：知識與技能：了解使用繩或毛線編織小飾物的方法，培、欣賞生活中各種棒針編織的飾物，了解其:掌握棒針起針的基本方法,有創(chuàng)意地運用編織技術(shù)情感態(tài)度與價值觀:愉快積極地參加制作活動,在活動與合作中感受編織的樂趣教學重點:掌握掛線起針的方法 教學難點: 掌握掛線起針的方法 課時安排:1課時 教學過程:一、導入：同學們，你們使用過棒針嗎？兩根細長的棒針，穿梭于色彩絢麗的絨線之間，編織出許多美麗的裝飾品，給我們帶來了無窮的樂趣，今天我們就走進編織的世界。排水性能好，但無肥力，多用于摻入其他培養(yǎng)材料中以利排水。腐殖質(zhì)含量高，保水性強，通透性好，是配制培養(yǎng)土的主要材料之一。(5)泥炭土：是由泥炭蘚炭化而成。(7)廄肥土：由動物糞便、落葉等物摻人園土、污水等堆積漚制而成，具有較豐富的肥力。上述培養(yǎng)土多為中性或偏酸性，適合大多數(shù)花卉使用。四、作業(yè)：復習常用的花卉培養(yǎng)土的配置方法第二節(jié)：幼苗上盆教學目標：知識與技能：了解什么是上盆和換盆；懂得如何給花卉上盆與換盆過程與方法：掌握花卉上盆與換盆的過程；對授課過程能有清晰的印象；情感態(tài)度與價值觀：持之以恒呵護小苗成長好，體驗生之不易；養(yǎng)成健康積極向上向善的心態(tài)；嚴格要求自己，包容別人教學重點：了解什么是上盆和換盆；懂得如何給花卉上盆與換盆； 教學難點：掌握給花卉上盆換盆的技能 課時安排：1課時 教學過程：一、導語： 成長需要呵護，需要條件，每個人出生時都不會說話，不會走路，不會吃飯，不會穿衣，基本的生存能力都沒有，之所以可以逐漸健康的成長，得益于父母的細心照料。活動：如何給花卉上盆？工具與材料：空花盆、碎盆片、花鏟、花卉苗木、粗培養(yǎng)土、細培養(yǎng)土、基肥步驟：在花盆底部墊上碎瓦片或碎盆片；加粗培養(yǎng)土；放基肥；種植；澆水定根；視頻：播放植物幼苗上盆的教學視頻，讓學生更直觀具體地感受上盆的過程，輕松掌握課本內(nèi)容。第四節(jié)：施肥教學目標：知識與技能：懂得肥料對花卉生長的作用；區(qū)分有機肥和無機肥；過程與方法：通過講解與討論了解施肥在花卉生長中的重要作用。追肥：把豆餅、麻醬渣末，雞蛋皮、淘米水等放入大塑料桶內(nèi)蓋嚴放在日光下，經(jīng)過高溫即可腐熟。不同的花卉對水的需要量不同，今天這節(jié)課我們主要是了解一下水量對花卉成長的作用。注意事項：不干不澆，干則澆透五、作業(yè)：交流與探究你家里養(yǎng)的花，哪些花需要勤澆水，哪些需要少澆水，為什么？想一想，除了前面所講的澆水方法外，你還了解哪些方法？第六節(jié)： 防治蚜蟲和紅蜘蛛 教學目標：知識與技能：了解防治蚜蟲和紅蜘蛛的方法過程與方法：：：了解防治蚜蟲和紅蜘蛛的方法 教學難點：了解防治蚜蟲和紅蜘蛛的方法 課時安排：1課時 教學過程：一、導入：花草樹木的蟲害有時是很嚴重的。第三篇：七年級勞技教案七年級勞動與技術(shù)教案（上冊）第一課：食品雕——金魚學習目標①知道食品雕刻的操作過程，在雕刻過程中享受美．②了解并掌握簡單的食品雕刻方法．③初步了解食品雕刻在我國飲食行業(yè)中的作用．④初步了解食品雕刻的應用和發(fā)展前景．了解許多蔬菜、水果都可以成為食品雕刻的常用材料。制作準備胡蘿卜，各種刻刀，牙簽，小紅豆等。③先用小號‘‘V”形刀，使用戳刀法刻魚尾上的花紋，然后將魚尾部削成片狀，外薄內(nèi)厚。⑥用小型圓口刀在魚眼上旋轉(zhuǎn)挖出兩個小孔，再粘上兩顆小紅豆。通過學習泡沫塑料雕刻，認識泡沫塑料雕刻意義與作用，幫助學生樹立科學的審美觀．學習重點與難點。實踐探素學做泡沫雕塑——“白天鵝”。③將“天鵝”的頭、頸、身、翅等部分的大體形狀切割出來。小提示：先刻整體再刻局部，要處理好羽毛的層次關(guān)系。學習課時：1課時 學習過程：篆刻是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，它融書法、刀法和章法為一體，篆刻中以圖畫為主人印的印章稱為“肖形章”。②在白紙上確定石章的大小。⑤用刻刀進行刻制。執(zhí)刀方法①三指橫式執(zhí)刀法②拳式執(zhí)刀法③三指直式執(zhí)刀法 思考與實踐1．除了篆刻文字外，你還可以刻圖案嗎?2．想一想，還能用其他材料進行篆刻嗎?第四課：鏤雕—一蝴蝶吊墜學習目標①知道鏤雕蝴蝶吊墜的操作過程，在鏤雕蝴蝶吊墜過程中享受美．②了解并掌握簡單的鏤雕蝴蝶吊墜方法．③初步了解鏤雕蝴蝶吊墜在我國鏤雕行業(yè)中的作用．④初步了解鏤雕的應用和發(fā)展前景．了解鏤雕的常用材料。做一個鏤雕蝴蝶吊墜，既能裝飾房間，又能學習鏤雕的基本技術(shù)。②用刻刀和牙簽鏤空“蝴蝶”身上的花紋。⑤在襯板的上面刷上泥漿，與另一塊坯體粘接，然后用牙簽在“蝴蝶”的頭部和尾部分別打孔。思考與實踐1．你還見過哪些類型或材料的鏤雕作品，你知道它們的制作工藝嗎?2．想一想，下面這些作品是怎樣做出來的，你還能創(chuàng)作出更有新意的鏤雕作品嗎?第五課：浮雕—一瓶花學習目標①知道浮雕的操作過程，在雕刻過程中享受美．②了解并掌握簡單的浮雕方法．③初步了解浮雕在我國雕刻行業(yè)中的作用．④初步了解浮雕的應用和發(fā)展前景．了解浮雕的常用材料。制作準備1．觀察浮雕作品，找一找浮雕的特點。它是一種常見的藝術(shù)表現(xiàn)形式，題材廣泛且具有很強的裝飾性。③將畫稿放在泥板上，用牙簽描畫出圖案。⑤精細塑造出葉子和花瓣，并處理好前后的關(guān)系。用相應型號的木制雕塑刀整理出作品的輪廓，再抹光表面，處理前后的層次關(guān)系。思考與實踐1．仔細觀察右邊的作品，找出與上述制作方法的不同點。制作準備1．搜集民間玩具素材的資料。②將四肢和身體粘接組合在一起，并捏出頭部的基本形狀。切割部位可在一處，也可多處。不要破壞切口，車把握好坯壁的厚度，避免坯體變形。⑥對頭部進行裝飾。第七課：泥板成型——陶盒學習目標①知道現(xiàn)代陶藝成型的新技術(shù)泥板成型的操作過程，在泥板成型過程中享受美．②了解并掌握簡單的泥板