計算機專業(yè)大學(xué)生設(shè)計參考資料范文模板-基于vb60編程語言的學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)-wenkub
2022-12-15 01:13:35 本頁面
【正文】 Int 2 2 2 不為空 XXXX 大學(xué)雙學(xué)位畢業(yè)論文 4 學(xué)生選修課成績表描述如 表 3所示 : 表 3 學(xué)生選修課成績 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 精度 小數(shù) 備注 姓名 Char 12 0 0 關(guān)鍵字 學(xué)號 Char 12 0 0 關(guān)鍵字 課程編號 Char 2 0 0 不為空 成績 Int 3 2 2 不為空 平均成績 Int 2 2 2 不為空 學(xué)生課程管理 學(xué)生課程管理主要包括對學(xué)生所學(xué)的專業(yè)課程與公共課程的管理 .隨著學(xué)生所學(xué)課程的增加 ,通過該系統(tǒng)能方便實現(xiàn)對課程的添加 。 學(xué)生基本信息表 (Student)描述如 表 1 所示 : 學(xué)生成績管理系統(tǒng) 的設(shè)計與實現(xiàn) 3 表 1 學(xué)生基本信息 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 精度 小數(shù) 備注 學(xué)號 Char 10 0 0 關(guān)鍵字 姓名 Char 12 0 0 不為空 性別 Char 6 0 0 不為空 籍貫 Char 12 0 0 不為空 民族 Char 12 0 0 不為空 出生年月 int 6 0 0 不為空 政治面貌 Char 12 0 0 不為空 入學(xué)時間 Int 6 0 0 不為空 所在班級 Char 6 0 0 不為空 學(xué)生成績管理 學(xué)生成績管理主要包括學(xué)生的期末成績與選修課成績的管理。 數(shù)據(jù)庫是一種存儲數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進行操作的工具。 用戶需求分析 用戶需求分析是數(shù)據(jù)庫設(shè)計時期中的一個非常重要的階段，是進行數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)。主要包括對學(xué)生成績的添加、修改、刪除、查詢、統(tǒng)計等操作。主要包括 專業(yè)課 成績管理、選修課成績管理、課程管理、具體的查詢等。目前在開發(fā) Windows 應(yīng)用程序時， 它是 使用人數(shù)最多、應(yīng)用最廣的計算機開發(fā)工具之一。 其中 Visual Basic 是微軟公司于 1991 年在原 Basic 語言的基礎(chǔ)上開發(fā)出的新一代面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言 [2]。主要目的是能為班上的每一為學(xué)生提供成績查詢，為系上的各種考評提供參考，進一步地提高工作效率 ，彌補人工工 作的不足 。這樣的話我們引入這樣的一個學(xué)生成績管理系統(tǒng)就可以彌補以上的不足，不僅這樣，對于 學(xué)校 對學(xué)生的管理和院系 里面的學(xué)生 管理 都是 很重要的方面 。 學(xué)生成績管理系統(tǒng)是為了方便每一位同學(xué)能在需要時查詢自己的成績， 由于班上的同學(xué)都基本上在上網(wǎng)，可以通過學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)了解自己有關(guān)的基本信 息以及班級里對于學(xué)生信息的管理。 項目可行性分析 系統(tǒng)可行性研究的任務(wù)是探索問題是否值得去解，是否有可行的解決辦法。 Visual (簡稱 )以優(yōu)良的性 能、強大的開發(fā)功能、操作方便的集成開發(fā)環(huán)境和簡單易學(xué)的特點深受廣大用戶的喜愛。 2 需求分析 需求分析要回答“系統(tǒng)需做什么？”，需求分析的任務(wù)還不是確定系統(tǒng)怎樣完成它的XXXX 大學(xué)雙學(xué)位畢業(yè)論文 2 工作，而僅僅 是確定系統(tǒng)必須完成那些工作，也就是對目標(biāo)系統(tǒng)提出完整、準(zhǔn)確、清晰、具體的要 求 [4]。本系統(tǒng)還提供學(xué)生相關(guān)的基本信息統(tǒng)計、匯總、查詢，這樣便于輔助系領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生管理工作，改善管理質(zhì)量、提高管理效率。 3) 課程管理：主要包括對課程的添加、刪除、查詢等操作。用戶需求分析階段的工作是否詳細(xì)準(zhǔn)確，不僅直接影響著 以后各個階段的設(shè)計工作，而且事關(guān)整個數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的成敗 [5]。數(shù)據(jù)庫的作用在于組織和表達信息，簡而言之，數(shù)據(jù)庫就是信息的集合。通過該學(xué)生成績管理系統(tǒng)實現(xiàn)對學(xué)生成績的添加、修改、刪除、查詢、統(tǒng)計等操作 .每經(jīng)過一次考試 ,通過該系統(tǒng)可以將成績添加進去 。若中途課程有所變動 ,則可以對該課程進行修改或刪除 。描述概念結(jié)構(gòu)的有力工具就是 E— R 模型 [7]。 同系統(tǒng) E— R 圖轉(zhuǎn)化而得的關(guān)系模式如下： 1) 專業(yè)課成績管理（ 學(xué)號 ，課程編號，成績） ，其中主關(guān)鍵是學(xué)號； 2) 選修課成績管理（ 學(xué)號 ，課程編號，成績） ，其中主關(guān)鍵是 學(xué)號 ； 3) 選修課基本信息 (課程編號 ，課程名稱，授課教師，課程學(xué)分 )，其中主關(guān)鍵是課程編號； 4) 專業(yè)課基本信息（ 課程編號 ，課程名稱，授課教師，課程學(xué)分） ,其中主關(guān)鍵是課程編號
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