小班科學(xué)活動——小船-wenkub
2024-10-19 23 本頁面
【正文】 的？大家一起來學(xué)它們唱一唱好嗎？（請幼兒站起來，大家一起學(xué)小鴨、青蛙、小雞的聲音）五、教師邊操作桌面教具，邊和幼兒一起將故事講述一遍?；纠斫饴牰畧D片故事的含義。第三篇：小班語言活動 小小船小班語言活動小小船溫州新橋艷潔幼兒園 潘洋羊設(shè)計意圖生活中需要幫助的人很多，在幼兒的身邊也有很多需要他們幫助別人的事情，可是怎樣幫助他人呢？用什么方式幫助他人。，看看小船能否浮起來。： ）：活動過程：，請幼兒放在水中，觀察玩具車在水中的情況。，交流制作的體會。用牙簽穿過彩色紙； 車和船的外形有什么不一樣？ ），請幼兒放在水中，觀察玩具船在水中的情況。2．大大小小的玩具船、玩具車、塑料杯、沒有蓋的盒、石頭、筆等。第一篇：小班科學(xué)活動——小船小班科學(xué)活動——小船活動目標：，有些物 體會浮，初步 感知沉浮現(xiàn)象。3．硬紙盒、泡沫板、三角形彩色紙、牙簽，以及不同的美工材料。（飄浮。船像什么？、沒有蓋的盒、石頭、筆等，請幼兒放在水中，看看哪些東西像船一樣浮在水面。把牙簽插在泡沫板上?；顒訙蕚洌?．大水盆、水。（下沉。把玩具車和玩具船放在水中，你觀察到了什么？ 在紙盒中央貼一小塊泡沫板； 活動思考：1．教師在組織本活動時盡量更多地給孩子自由探索的空間，隨時捕捉孩子的新信息，以便生成新的活動。怎樣幫助別人才對呢?用自己力所能及的能力去幫助你需要幫助的人，成為好朋友，一起快樂的玩。學(xué)習了解關(guān)心和幫助別人。六、教學(xué)延伸 提問：小朋友們，知道這個故事要告訴我們什么嗎？這個故事告訴我們當我們的身邊的人遇到了困難，我們要盡自己的能幫助那些需要幫助的人。激發(fā)幼兒參與情境表演的興趣。（3）一雙筷子，一只用油泥做成的碗。請幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容，進行表演。（1）師：如果你請小螞蟻吃飯請它吃什么飯？（2）什么菜？（3）用什么筷？（4）用什
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