我們的節(jié)日-端午活動方案-wenkub
2024-10-17 23 本頁面
【正文】 午節(jié)，在端午節(jié)里參加一些民族傳統(tǒng)活。備注： 在活動結束后將進行總結和回顧,通過精美照片詳細述說活內容及過程。活動內容:(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。第二階段：參與階段（第十四周）對上周每個班的板報進行評比，設置一、二、三等獎。二、活動日程自5月初開始，至5月底結束。第一篇：我們的節(jié)日端午活動方案我們的節(jié)日●端午主題活動方案一、指導思想中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊含著我們民族獨特深層的文化價值觀，她是我們中華民族的根。三、活動內容及流程活動分為三個階段第一階段：準備階段（第十三周）每個班級以“我們的節(jié)日端午”為主題出一期板報。利用班團活動課組織學生進行賽詩會，設置一、二、三等獎。(2)鏢王爭霸,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。四、活動意義通過學生對中國端午節(jié)文化的活動，感受過節(jié)的快樂，做中國人的光榮。發(fā)揚愛國精神。（3）向學生和學生家長宣傳愛國精神。2）班級組織一次小報評比活動。，并給予鼓勵。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，引導廣大中學生在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國主義教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學生對民族文化的的認同感和自豪感。（二）、開展中華經(jīng)典誦讀活動。（三）、美德少年評選，傳講美德故事活動。學校利用宣傳欄、櫥窗、板報等形式，組織學生創(chuàng)編節(jié)日手抄報，內容圍繞端午節(jié)的來歷、屈原等名人傳記，珍惜現(xiàn)在的美好生活，感恩身邊的好人等，要求版面設計精美，色彩鮮艷醒目，并進行節(jié)日小報評選，激發(fā)學生的創(chuàng)編積極性和動手動腦的能力。四、活動意義通過學生對中國端午節(jié)文化的活動，感受過節(jié)的快樂，做中國人的光榮。為切實加強未成年人思想道德建設，幫助當代青少年品鑒端午節(jié)所承載的愛國主
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