我們的節(jié)日-端午活動(dòng)方案(專業(yè)版)
【正文】 2009．5．27第五篇：“我們的節(jié)日三、活動(dòng)時(shí)間5月26日5月31日四、活動(dòng)內(nèi)容，解讀節(jié)日內(nèi)涵。廣泛開展各種形式的愛國主義教育活動(dòng)。：（1）開展班級活動(dòng)1）讓學(xué)生討論，如何做班級活動(dòng)，可以在班級里開展包粽子比賽或品嘗各種各樣的粽子，來享受一下這些民族風(fēng)俗。制作并互送端午節(jié)賀卡，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手，并相互傳達(dá)節(jié)日問候。對學(xué)校宣傳窗等場所進(jìn)行布置，烘托節(jié)日氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前夕四、活動(dòng)安排 ：（1）以主題班會(huì)的形式，開展學(xué)習(xí)古今中外熱愛國家的英雄事跡。學(xué)校利用周一國旗下講話—— “心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)——“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。在活動(dòng)中讓學(xué)生展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動(dòng)手能力和同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作精神。各年級各班要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力，努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。今年為讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情，我們組織了“我們的節(jié)日端午”系列活動(dòng)?！耙弧被顒?dòng)：寫一篇學(xué)生感恩征文比賽；各班辦一期受抄報(bào)；開展一次愛國主義主題故事會(huì)；舉辦“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，學(xué)會(huì)感恩”主題教育班會(huì)；開展一次外來洋節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的理性討論會(huì)。（三）、美德少年評選，傳講美德故事活動(dòng)。2）班級組織一次小報(bào)評比活動(dòng)。(2)鏢王爭霸,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。二、活動(dòng)日程自5月初開始，至5月底結(jié)束。第二篇：“我們的節(jié)日——端午”活動(dòng)方案榕右鄉(xiāng)中心小學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日——端午”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想 通過有計(jì)劃有組織的開展活動(dòng)，讓同學(xué)了解端午節(jié)的歷史，并且參與端午節(jié)，在端午節(jié)里參加一些民族傳統(tǒng)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1