我們的節(jié)日-端午活動方案(更新版)
【正文】 年級各班要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力，努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。可以布置學(xué)生收集屈原等愛國人士鮮為人知的精彩故事，制作故事提綱，利用班會時間通過抽簽方式組織故事會，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國主義情感。在活動中讓學(xué)生展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作精神。（四）、以“我們的節(jié)日學(xué)校利用周一國旗下講話—— “心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”、校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會——“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。做到有意義。三、活動時間：端午節(jié)前夕四、活動安排 ：（1）以主題班會的形式，開展學(xué)習(xí)古今中外熱愛國家的英雄事跡。（4）吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,。對學(xué)校宣傳窗等場所進(jìn)行布置，烘托節(jié)日氛圍。在弘揚(yáng)和培育精神文明的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動中。制作并互送端午節(jié)賀卡，鼓勵學(xué)生動腦的同時也多動手，并相互傳達(dá)節(jié)日問候。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累學(xué)生的文化底蘊(yùn)。：（1）開展班級活動1）讓學(xué)生討論，如何做班級活動，可以在班級里開展包粽子比賽或品嘗各種各樣的粽子，來享受一下這些民族風(fēng)俗。榕右鄉(xiāng)中心小學(xué)校 2016年5月31日第三篇：我們的節(jié)日端午活動方案招賢鎮(zhèn)中心初級中學(xué)“我們的節(jié)日廣泛開展各種形式的愛國主義教育活動。（五）、以“我們的節(jié)日三、活動時間5月26日5月31日四、活動內(nèi)容，解讀節(jié)日內(nèi)涵。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。2009．5．27第五篇：“我們的節(jié)日18
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