分數(shù)乘除法法則的教學-wenkub
2024-10-17 22 本頁面
【正文】 乘分子作分子，分母乘分母作分母，能約分的先約分再計算。30○ ○ ○5558128838四、課堂總結。（）（4）一個數(shù)的倒數(shù)一定比這個數(shù)小。下面的計算對嗎？如果不對錯在哪里？3212552+ ++ 5549889=1=1 =00 41 =04判斷下面的說法對嗎？并說明理由。（課件出示）5381= 247。有括號的要先算小括號里面的，再算中括號里面的，最后算括號外面的；在沒有括號的算式里，要先算乘、除法，再算加、減法；一個算式里只有乘、除法或者只有加、減法，要按照從左到右的順序依次進行計算。（）247。分數(shù)除法就是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。（2）說說325555=、3=、247。= 247。（2）分組討論：分數(shù)乘、除法的計算方法是什么？它們之間有什么聯(lián)系？在計算分數(shù)乘、除法時應注意什么？（3）展示交流。= 247。師：在愉快的學習中，時間過的可真快，一學期的新課已經(jīng)結束，相信同學們在這學期都有不同的收獲，大家都知道計算是數(shù)學的根本，我們今天的復習就從計算開始。教學重點：掌握分數(shù)乘、除法計算方法，并熟練計算。即纓“3，(3)再求:個,。然后概括出“分數(shù)乘以整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變”的計算法則 第二層次:整數(shù)乘以分數(shù)例2 100 3X— 4(4頁例I),3。、‘2,件寸咨火,J口書,目兀讓子生明擁育X4的忍 ,、,。教學時要從例題所表示的意義入手,分層次推導出分數(shù)乘法計算法則。第一篇：分數(shù)乘除法法則的教學分數(shù)乘除法法則的教學分數(shù)乘除法法則的推導是教學中的兩大難點。第一層次二分數(shù)乘以整數(shù)例,導火4(六年制課本十一冊下同, ,頁例l) ,夕，2 x4 9協(xié)。,二‘2。、水IUt,的丁反夕少’。的粵是多少(斗由此概括法則:“整數(shù)乘以分數(shù),用整數(shù)和分數(shù)的分子相乘的積作分子,分母不變”第二篇：分數(shù)乘除法教案分數(shù)乘、除法的計算總復習實驗小學 付英俊教學內容：P113頁 第1題；P115頁 第5題。教學難點：理解乘除法的意義，四則混合運算的運算順序。板書課題（分數(shù)乘、除法的計算）二、歸納概括，系統(tǒng)復習。= 247。形成結論：分數(shù)乘法的計算方法：分子乘分子作分子，分母乘分母作分母，能約分的先約分再計算。= 4510105104355555= 247。、247。（課件出示混合運算式題）并說說下面這些算式的運算順序。 6366610（1）小組內說說運算順序。整數(shù)的運算定律，在分數(shù)運算中同樣適用。= 8109358= 247。（1）一個真分數(shù)的倒數(shù)一定比這個真分數(shù)大。（）比較大小。師：通過本節(jié)課的復習，你對哪些知識又有了進一步的了解？結束語：很高興和大家一起歸納知識，在下節(jié)數(shù)學課上，我們將復習運用分數(shù)乘除法去解決生活中的一些問題，希望大家可前做好相關的準備，接下來我們看看今天哪個小組表現(xiàn)最棒，我們將用最熱烈的掌聲送給他們。分數(shù)除法的計算方法：除以一個不等于0的數(shù)，等于乘上這個數(shù)的倒數(shù)
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