【正文】 宣傳反腐倡廉的法律法規(guī)。深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)管理的法律法規(guī)。深入學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法律法規(guī)。通過深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，提高全體公民特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的憲法意識(shí)，在全社會(huì)進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)憲法的熱潮，使憲法家喻戶曉，深入人心。研究把握法制宣傳教育工作規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、勇創(chuàng)一流的工作理念，拓展工作領(lǐng)域，完善工作機(jī)制，活化工作載體，改進(jìn)方式方法，體現(xiàn)法制宣傳教育的時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。學(xué)用結(jié)合，普治并舉。以人為本，服務(wù)群眾。一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則（一）指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我鎮(zhèn)“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合堅(jiān)持推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、保障人民合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)，深入開展法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法實(shí)踐和依法治鎮(zhèn)，努力促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，為富民強(qiáng)鎮(zhèn)、魅力自懷、幸福自懷、開放自懷這四大目標(biāo)營(yíng)造良好法治環(huán)境。黨的十七大、十七屆五中全會(huì)提出了深入開展法制宣傳教育的重大任務(wù)。第一篇：六五普法五年規(guī)劃自懷鎮(zhèn)人民政府關(guān)于在全鎮(zhèn)開展法制宣傳教育推進(jìn)依法治縣第六個(gè)五年規(guī)劃（2011—2015）在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督和支持下，我鎮(zhèn)第五個(gè)五年法制宣傳教育和依法治縣規(guī)劃已順利完成，取得了顯著成效。中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成，整個(gè)社會(huì)和廣大人民群眾法治意識(shí)的不斷增強(qiáng)，對(duì)法制宣傳教育和依法治縣工作提出了新的更高要求。（二）主要目標(biāo)通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識(shí)，提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)，提高全鎮(zhèn)社會(huì)法治化管理水平，促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)，推動(dòng)形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程。著眼于群眾的實(shí)際法律需求，把法制宣傳教育的過程變成做好為群眾工作的過程，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。堅(jiān)持法制宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，突出宣傳法治實(shí)踐的重要作用，不斷提高法制宣傳教育的實(shí)際效果。二、主要任務(wù)（一）深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，國(guó)家基本法律和地方性法律規(guī)范。學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度、改革開放、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、稅收、金融、投資、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、企業(yè)改制等法律法規(guī)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展；學(xué)習(xí)宣傳農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度、農(nóng)村土地管理制度、農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度、農(nóng)村金融制度、戶籍制度、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化制度、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理和農(nóng)村民主管理制度等方面的法律法規(guī)，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳加強(qiáng)生態(tài)和環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約和管理、防災(zāi)減災(zāi)等法律法規(guī)，促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳推進(jìn)科技進(jìn)步、加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、教育體制改革、人才流動(dòng)管理等法律法規(guī)，促進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和區(qū)域規(guī)劃建設(shè)管理相關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)國(guó)家安全、國(guó)防、社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)相關(guān)法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定；學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)治安綜合治理、流動(dòng)人口服務(wù)和管理、交通安全、突發(fā)事件應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)，提高社會(huì)管理水平；學(xué)習(xí)宣傳維權(quán)、信訪、投訴、調(diào)解相關(guān)法律法規(guī)，依法化解矛盾糾紛。以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員為重點(diǎn)，加強(qiáng)公務(wù)員法、行政監(jiān)察法、審計(jì)法和廉政準(zhǔn)則等相關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)的宣傳教育，堅(jiān)持反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、職業(yè)道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育相結(jié)合，充分發(fā)揮廉政教育基地的作用，不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員反腐倡廉意識(shí)，提高廉潔自律的自覺性。借鑒政法系統(tǒng)開展社會(huì)主義法治理念教育的經(jīng)驗(yàn)，組織全鎮(zhèn)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念，牢固樹立并自覺踐行依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念，切實(shí) 5提高黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)和法治意識(shí)，推動(dòng)社會(huì)主義法治理念逐步深入人心。積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。突出服務(wù)科學(xué)發(fā)展主題，立足提高公務(wù)員社會(huì)主義法治理念，深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)依法管理和服務(wù)社會(huì)的能力；立足促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，深化“法律進(jìn)村”活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；立足推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，深化“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，提高社區(qū)自治和服務(wù)能力；立足培養(yǎng)青少年法律素養(yǎng)和道德情操，深化“法律進(jìn)學(xué)?！贝龠M(jìn)青少年健康成長(zhǎng)；營(yíng)造良好法治氛圍。四、工作步驟和安排第六個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃從從2011年實(shí)施，到2015年結(jié)束。2013年進(jìn)行中期檢查總結(jié)和表彰，迎接全縣檢查督導(dǎo)。（二）建立大普法格局堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的原則，要?jiǎng)?chuàng)新工作理念和方法，建立大普法格局。（四）提高專職法制宣傳教育工作者的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織指導(dǎo)能力。（二）主要目標(biāo)：通過組織實(shí)施我?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃，進(jìn)一步向全校廣大師生宣傳普及憲法和法律知識(shí)，不斷提高教師、學(xué)生的法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，樹立法治理念，使教育行政管理由依靠行政手段轉(zhuǎn)向運(yùn)用法律手段依法行政，依法管理教育工作；使廣大教師成為師德高尚、教書育人、為人師表的楷模；為使學(xué)生成為學(xué)法、知法、守法的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳，廣泛宣傳憲法的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，努力提高教師、學(xué)生的憲法意識(shí)，引導(dǎo)教師、學(xué)生崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威。（三）深入學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關(guān)的法律法規(guī)。（四）深入推進(jìn)依法行政和依法治校。我校要采取措施保證依法治理工作有序開展，要自覺接受人大、政協(xié)和人民群眾的監(jiān)督，完善和堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，把加強(qiáng)教育監(jiān)督和社會(huì)治安綜合治理、精神文明建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合起來，定期進(jìn)行檢查評(píng)估，積極開展多層次的監(jiān)督評(píng)議工作，保障各校的依法治理工作真正落到實(shí)處。（二）工作要求大力開展少年兒童普法教育第一，加強(qiáng)少年兒童學(xué)生的普法宣傳教育，著力培養(yǎng)法制觀念。將品德教育與法制教育結(jié)合起來進(jìn)行，對(duì)小學(xué)生要注重進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)的教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成守法習(xí)慣。第三，拓展普法空間，建立和完善學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。要建設(shè)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)，依托家庭、社區(qū)（村委會(huì)）、街道開展青少年法制教育，營(yíng)造有利于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。法制教育要作為校長(zhǎng)培訓(xùn)和任職的必修內(nèi)容。增強(qiáng)教師依法教書育人的自覺性，建立教師法律培訓(xùn)制度，將法制教育列為必修課或者考核內(nèi)容，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識(shí)，保證學(xué)時(shí)、學(xué)分，并將學(xué)習(xí)成績(jī)記入教師繼續(xù)教育證書。學(xué)校要繼續(xù)做好聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員制度，進(jìn)一步明確法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員工作職責(zé)，建立法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)和考核制度。學(xué)校制定的”六五”普法規(guī)劃報(bào)李俊學(xué)區(qū)備案。（三）考核驗(yàn)收階段（2015年）。學(xué)校要高度重視“六五”普法規(guī)劃的組織實(shí)施工作，把普法教育納入本校工作目標(biāo)管理。建立健全分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的普法教育工作機(jī)制。進(jìn)一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實(shí)、組織保障、工作成效等評(píng)估考核指標(biāo)體系，適時(shí)組織對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行考核、階段性檢查和專項(xiàng)督查，不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評(píng)估考核和激勵(lì)、獎(jiǎng)懲機(jī)制，推動(dòng)普法依法治理工作不斷創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展。要深入基層、深入實(shí)際開展經(jīng)常性調(diào)查研究，及時(shí)把握普法依法治理工作發(fā)展規(guī)律，不斷更新工作理念，創(chuàng)新方式方法，完善工作機(jī)制，創(chuàng)優(yōu)普法效果，大力推動(dòng)我校普法依法治理工作與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展。全面加強(qiáng)新形勢(shì)下的全民法制宣傳教育，對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的法治觀念，推進(jìn)依法治街進(jìn)程，為轄區(qū)“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好法治環(huán)境和有效法制保障，具有十分重要的意義?！案粡?qiáng)城關(guān)”建設(shè)，深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定，社會(huì)治安綜合治理、外來務(wù)工人員服務(wù)管理、突發(fā)事件應(yīng)急管理、道路交通安全的法律法規(guī)，提高社會(huì)管理水平；學(xué)習(xí)宣傳勞動(dòng)就業(yè)、為建設(shè)“生態(tài)宜居城區(qū)”提供有力的法治保障。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)法制宣傳教育內(nèi)容和形式，進(jìn)一步整合資源，構(gòu)建以“城關(guān)普法網(wǎng)”為核心的區(qū)、街、社區(qū)三級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)，努力創(chuàng)造富有城關(guān)特色的社會(huì)主義法治文化。，持續(xù)深化反腐倡廉主