【正文】 介紹下，這段精彩視頻的制作人就是我身邊的張毅挺，大家掌聲感謝！馮：說心里話，看完這段短片時(shí)，我激動萬分：是啊，短短的一年半時(shí)間，在郁老師的精心呵護(hù)下，我們已經(jīng)在高二（5）班這個(gè)集體感受到了強(qiáng)大的團(tuán)體力量，因?yàn)槲覀兌济靼祝谶@個(gè)集體中，我們都有一份擔(dān)當(dāng)!《真情對話》鄭：此時(shí)，我相信在座的每一位同學(xué)和我們都一樣，感慨萬千。馮：是的，做好你應(yīng)做的事，這就是你的責(zé)任。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的努了一家小銀行。鄭：梁啟超說人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?，F(xiàn)在，你們就是把握好機(jī)會，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，提高自己的能力和素質(zhì)，做一個(gè)對社會有用的人。：俄國大文豪托爾斯泰曾說過：“一個(gè)人如果沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。不是干轟轟烈烈的大事，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，尊重父母、理解父母是對家庭的付出，學(xué)會自律、承擔(dān)力所能及的事就是對家庭的負(fù)責(zé)。將來又怎能做一個(gè)對社會有用的人?②對他人負(fù)責(zé)先看一個(gè)生活短劇師：在我們班級中，你覺得哪些言行是對他人、班級負(fù)責(zé)的，有哪些言行是對他人、班級不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?小組內(nèi)交流，小組中一號同學(xué)代表發(fā)言，班內(nèi)交流。分?jǐn)?shù)為3分以下：你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。說明：回答是得1分分?jǐn)?shù)為13上：你是個(gè)非常有責(zé)任感的人。⒂每天出門前，你有照鏡子的習(xí)慣嗎? 是。⒀你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎? 是。⑾沒有警察時(shí)，你也會遵守交通規(guī)則嗎? 是。是。否。⑸當(dāng)外出的你找不到垃圾桶時(shí)，會把垃圾帶回家去嗎? 是。⑶會把零用錢儲蓄起來嗎? 是。(附問卷，大屏幕展示)⑴與人約會，你通常會提前一會出門，以保證自己能準(zhǔn)時(shí)赴約嗎?是。③發(fā)動機(jī)關(guān)閉，確保了車和乘客、路人的安全。，準(zhǔn)備演講?！净顒幽繕?biāo)】，感受責(zé)任心的重要性。第一篇：“責(zé)任伴我成長”主題班會一年級“責(zé)任伴我成長”主題班會【活動主題】 責(zé)任伴我成長 【活動目的】針對學(xué)生中存在的不良現(xiàn)象，有的變得懶惰、自私、冷漠，缺乏對自己、對社會的責(zé)任感。，做一個(gè)對自己、對他人、對集體負(fù)責(zé)的人?！净顒舆^程】：在大連，有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。否。否。否。⑻你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先，完成后再做其他休閑嗎? 是。否。否。否。否。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當(dāng)誠實(shí)。①對自己負(fù)責(zé)主持人：做有責(zé)任感的人，是社會對我們新世紀(jì)的中學(xué)生提出的要求，而在責(zé)任眾多的內(nèi)涵之中，最基本的就是對自己負(fù)責(zé)，試想，一個(gè)對自己都不能負(fù)責(zé)的人，怎么可能對其他負(fù)責(zé)呢?生活短劇主持人歸結(jié)：責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。主持人明確：看來微不足道的小事，卻能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈!讓我們從點(diǎn)滴做起，每個(gè)人都對班級負(fù)責(zé)，相信我們班定會成為一個(gè)團(tuán)結(jié)勝利的集體。④對社會負(fù)責(zé)甲：我們不僅要對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)，對班集體負(fù)責(zé)，還要對社會負(fù)責(zé)。因此，責(zé)任感是一個(gè)人日后能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功與家庭幸福至關(guān)重要的人格品質(zhì)。讓我們都記?。鹤鲆粋€(gè)有責(zé)任心的人!同學(xué)們，為了明天，讓我們積極進(jìn)取，做一個(gè)有責(zé)任心的人!第二篇：《責(zé)任伴我成長》主題班會《責(zé)任引領(lǐng)我成長》主題班會（一）名言導(dǎo)入（主持人：馮涵，鄭蘇一）馮：顧炎武說過：天下興亡，匹夫有責(zé)。馮：今天就讓我們一同聊聊“責(zé)任”這個(gè)主題，讓責(zé)任引領(lǐng)我們的成長。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有，但在道義，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。鄭：現(xiàn)在，就讓我們一起回顧高二（5）曾經(jīng)歷過的一切，回味我們曾在不經(jīng)意間擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。哎，馮涵，不妨讓我們聽聽大家的心聲？ 馮：我班的小會計(jì)是誰呀？張淑婉（全班齊聲）（張淑婉：很高興能得到老師和同學(xué)們的信任，我也喜歡小會計(jì)這個(gè)稱謂。隨著時(shí)間的推移，我的經(jīng)驗(yàn)足了，我相信，我們班會越來越好?。┼崳簭埵缤窠?jīng)手每一筆經(jīng)費(fèi)，每一個(gè)賬目，沒有一分一厘的差錯(cuò)，感謝她為我們5班的富有責(zé)任心的付出，掌聲再次送給她。我愿意做好老師的助手，與同學(xué)們一起并肩奮斗三年，我相信：我們高二5班一定會更上一層樓?。┼崳褐x謝黃詩文同學(xué)的真情話語，我們都相信：有這樣的努力高二（5）班一定會更上一層樓！馮：大家都知道我們班的管理模式PDCA,plandocheckaction就是用郁老師的話說：用計(jì)劃引領(lǐng)自我，用行動提升自我，用反思認(rèn)識自我，用改正超越自我，做最好的自己，讓成功成為一種必然！鄭：下面請我們的副班長PDCA的管理總監(jiān)馮涵談?wù)勊捏w會有什么體會掌聲有請——（馮涵：首先，很感謝同學(xué)們推選我為PDCA管理總監(jiān)，也感謝一年半以來，在我們自主管理中郁老師給與的全力支持和指導(dǎo)，她讓我們每一位同學(xué)都有自己的目標(biāo)，并感到自身的責(zé)任。（黃思雯：我就好比一棵幼苗，在高二（5）班這個(gè)大家庭里成長，吸收營養(yǎng)。高二（5）班，我愛你?。T：感謝剛才幾位同學(xué)的真情對話，我想這是來自心靈深處的震撼和感悟，這是對高二（5）班這個(gè)集體的一份特殊的感情，因?yàn)槲覀冊趯w盡責(zé)中找到了有責(zé)任感的我。鄭：在游戲中同學(xué)們一定都感受頗深。詩朗誦《責(zé)任》，（詩歌摘要）責(zé)任是人的骨架。周皓：工人的責(zé)任是建造高樓大廈；戴倩云：農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花； 唐曉云：軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國；戴倩云：醫(yī)生的責(zé)任是治病救人；姚思遠(yuǎn)：教師的責(zé)任是傳道、授業(yè)、解惑。共：因?yàn)槲覀兪俏磥淼闹魅?。慚愧呀！鄭：的確，父母關(guān)切著我們每天的變化，時(shí)時(shí)心系著我們，我們只有靠自己的努力，多學(xué)本領(lǐng)，學(xué)有所長，來回報(bào)他們。視頻：《2013感動中國人物之一 ——陳家順》鄭：在今年感動中國人物的評選中，令我印象最深刻的，莫過于人民的好干部陳家順。你喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念；你隱姓埋名，可我們都知道你是誰，為了誰。你們已蛻去了當(dāng)初青澀與被動，成長成為現(xiàn)在的成熟，主動擔(dān)當(dāng)。第三篇：責(zé)任伴我成長主題班會責(zé)任伴我成長主題班會責(zé)任伴我成長主題班會引入開始甲：該不該擱下重重的殼 尋找到底哪里有藍(lán)天 隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄 歷經(jīng)的傷都不感覺疼 乙：我要一步一步往上爬 等待陽光靜靜看著它的臉 小小的天有大大的夢想 重重的殼掛著輕輕的仰望 音樂響起《蝸?！芳祝何伵Ｓ密浫醯纳碥|托著笨重的殼在尋找著自己的前進(jìn)方向。乙：責(zé)任心是美。甲、乙(合)：“一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!六年二班《責(zé)任伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始!責(zé)任故事甲：責(zé)任，字典里的解釋就是“分內(nèi)應(yīng)做的事”。甲：下面請聽故事《生命的最后一分鐘》 節(jié)目：故事《生命的最后一分鐘》甲：是的，一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責(zé)任!就是這份責(zé)任心，挽救了多少人的生命!乙：看來最寶貴的品質(zhì)還非責(zé)任心莫屬啊，這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。這，就是偉大的責(zé)任!望廬山瀑布的詩意三月三是什么節(jié)日鹿茸怎么吃效果最好生活情景劇、討論(1)生活情景劇乙：正因?yàn)辄S志全富有責(zé)任心，所有旅客們才能夠幸免于難。世界萬事萬物，都有自己的責(zé)任。現(xiàn)在請同學(xué)們計(jì)算一下自己得的分?jǐn)?shù)。甲：分?jǐn)?shù)為6—8：你的責(zé)任感有所欠缺，這將會使得你難以得到大家的充分信任。乙：你講的非常好，我們會向你學(xué)習(xí)的，(對分?jǐn)?shù)高的同學(xué))恩很好，知錯(cuò)就改，善莫大焉，相信你一定會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。你們的精神永遠(yuǎn)傳誦，你們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!甲：下面讓我們在歌聲中感受民族脊梁的力量!播放視頻《為了誰》《少年中國說》乙：大家看，畫面上那一幅幅搶險(xiǎn)救災(zāi)的鏡頭，正是當(dāng)代最可愛的人—軍人的閃光之處：對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，為國家民族擔(dān)當(dāng)責(zé)任。甲：現(xiàn)在，我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔(dān)驚受怕。把車門打開，讓乘客安全地下了車。接著，拿起鏡子對著自己照呀照的。”過了一會班長叫住陳戈：“班主任說，班委下課后都要留下來打掃衛(wèi)生?！庇谑?，陳飛一把一把的從袋子里掏出衣服，扔了一滿桌亂糟糟的。”陳飛翻箱倒柜找吃的?！泵裘簦骸昂美?，這會兒，我可以過一個(gè)有趣的生日了。三人捂著肚子又叫又鬧的，引來了同學(xué)，趕緊送醫(yī)院。小君無視提示標(biāo)語踏過草坪(草坪邊標(biāo)語：小草有生命，足下留情)，剝掉的花生殼吧嗒吧嗒的丟在地上。在旁邊目睹了這一幕的老者叫住了小君：“小伙子，你東西掉了啦。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款?！眱斶€的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎?是。發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī)，你會作出善意的提醒嗎?是。你會堅(jiān)持運(yùn)動以保持健康嗎?是。否。收到別人的信，你總會盡快回信嗎?是。1你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎?是。1你會認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè)嗎?是。1當(dāng)你作業(yè)做到深夜還未完成時(shí)，你會繼續(xù)努力直至完成嗎?是。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄