【正文】 慣帶動(dòng)班級(jí)的文明。”奶奶：“哎，快去吧?！?小剛：“奶奶，你喂我吃?！蹦棠蹋骸澳阊?，天天看都學(xué)不會(huì)了。”奶奶：“這孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服。主持人：你可真是媽媽的好幫手。主持人：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。生：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺(jué)地這樣做。小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益； 早晨起，不懶睡，背著書(shū)包上學(xué)去； 見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌； 見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀； 課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好； 勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明 寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低； 課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)知識(shí)廣； 好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。主持人：我不是你的手腳，但我最聽(tīng)你的話。三、班會(huì)準(zhǔn)備制作課件。我從一年級(jí)就注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，并在學(xué)生入學(xué)僅兩個(gè)月時(shí)就召開(kāi)了“好習(xí)慣，早養(yǎng)成”主題班會(huì)，這次的班會(huì)正是對(duì)學(xué)生幾年習(xí)慣培養(yǎng)的一次總結(jié)。二、班會(huì)目的使學(xué)生看到自己經(jīng)過(guò)兩年的培養(yǎng)形成的良好習(xí)慣。準(zhǔn)備節(jié)目。主持人：我到底是誰(shuí)？ 學(xué)生：我就是好習(xí)慣。合：好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)第一。生：我一有空就看課外書(shū)。主持人：堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。可有些同學(xué)卻做不到，下面進(jìn)入第三篇章，先請(qǐng)欣賞小品，注意觀察他哪些地方做得不對(duì)，該怎么改正？小品：《小剛的早晨》（小剛正躺在床上睡覺(jué)，時(shí)針指著六點(diǎn)半。”（奶奶幫小剛穿上衣服，小剛自己扣扣子）奶奶：“瞧你，扣子位置都扣錯(cuò)了。”（奶奶給小剛系好鞋帶，又把洗臉?biāo)騺?lái)）奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈。”奶奶：“你呀，都三年級(jí)了，連一年級(jí)的孩子都不如。”（小剛又跑回來(lái)）小剛：“奶奶，我的紅領(lǐng)巾。班級(jí)的文明靠每個(gè)同學(xué)的努力。“總經(jīng)理，什么事？”總經(jīng)理說(shuō)：“年輕人，你會(huì)走路嗎？”“會(huì)呀，從小就會(huì)！”說(shuō)著，小伙子兩個(gè)肩膀一高一低，晃來(lái)晃去，走了一個(gè)來(lái)回。讓我們看一看自己都做到了哪些？晨早起，疊被床 潔牙齒，凈臉龐，日常行為要規(guī)范 儀表整潔人贊揚(yáng)。凡集會(huì)，快靜齊，升國(guó)旗，須肅立，日常行為要規(guī)范 集體活動(dòng)守紀(jì)律。寫(xiě)作業(yè)，要主動(dòng)，身坐直，執(zhí)筆正，日常行為要規(guī)范 干凈準(zhǔn)確顯水平。維護(hù)校園整潔，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不到處亂涂亂畫(huà)，不損壞花草樹(shù)木。3。5。同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長(zhǎng)。二、班會(huì)構(gòu)思本次班會(huì)以講故事、觀看圖片等形式，讓學(xué)生從心里燃起對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)之情。偉人之所以偉大，得益于我的鼎力相助，失敗者之所以失敗，我的罪責(zé)同樣不可推卸。習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。是啊，習(xí)慣可以綁住一切。（2）觀看圖片討論交流。，不動(dòng)腦筋積極思考問(wèn)題。，多讀優(yōu)秀的課外書(shū)，并注意摘錄和寫(xiě)讀后感。只有堅(jiān)持到底，多次重復(fù)，才能取得最后的勝利。優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功。改掉壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越好?？彀濉缎W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》、詩(shī)朗誦《白墻上的黑手印》、錄象《棒棒的早晨》、《名人告別壞習(xí)慣集錦》 參加班會(huì)：全體同學(xué)、班主任 活動(dòng)過(guò)程：一、名理：習(xí)慣的重要性主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！甲：今天，我們很高興在這里共同探討習(xí)慣對(duì)我們成長(zhǎng)的影響。一天，他的朋友薛勤來(lái)訪，看他獨(dú)居的院內(nèi)臟亂不堪，就對(duì)他說(shuō)：“你為什么不打掃一下來(lái)接待賓客？”他說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，怎么能只掃一個(gè)房間呢？”薛勤當(dāng)即反問(wèn)道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無(wú)言以對(duì)。（三）交流展示：壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會(huì)把船底啃穿，使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi)。（快板同時(shí)響起，6名同學(xué)同時(shí)站起）：小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書(shū)包上學(xué)去；見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌；見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好；勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；不唯書(shū)，不唯上，超越文本當(dāng)自強(qiáng)；做筆記，細(xì)整理，積少成多知識(shí)廣；寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)采信息；曉天文，知地理，人見(jiàn)人愛(ài)有志氣；好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力?？偨Y(jié)：同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。尤其是學(xué)生衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、文明禮貌等方面還比較薄弱，需要強(qiáng)化訓(xùn)練和著力培養(yǎng)，這也是學(xué)校今年努力解決的實(shí)際問(wèn)題?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】 1．校園內(nèi)外觀察記錄2．課件制作、小品排練3．相約好習(xí)慣兒歌和一日行為規(guī)范兒歌錄音4．選拔主持人兩名、黑板布置【活動(dòng)內(nèi)容】 1．看短片談感想 2．壞習(xí)慣大家找3．好習(xí)慣我養(yǎng)成4．好習(xí)慣我體驗(yàn)5．班主任講話【活動(dòng)過(guò)程】主持人甲：同學(xué)們，良好的習(xí)慣是我們生活和學(xué)習(xí)的保證，為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們學(xué)校開(kāi)展了“3554”好習(xí)慣養(yǎng)成教育等系列活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)都有了驚人的進(jìn)步。（同學(xué)積極發(fā)言，把發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣和不良習(xí)慣進(jìn)行交流。生3：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有助我們健康成長(zhǎng)。（學(xué)生自我剖析找缺點(diǎn)）生1：我有時(shí)忘記整理自己的書(shū)包生2：我的地盤(pán)經(jīng)常整理不干凈生3：我離開(kāi)座位的時(shí)候，忘記把凳子歸位