遠程研修心得體會20xx0826-wenkub
2024-10-17 19 本頁面
【正文】 評，視頻教程里老師的講解絲絲入扣，細致入微，給我很大的啟發(fā)，使我學到了很多知識，這對我來說是一個極大的提高。第一篇：研修隨筆感言遠程研修為學員搭建了廣闊的交流平臺，通過網上研修，縮短了地域之間的距離，改變了時空之間的連線，使得教學同行之間可以十分便捷地在網上學習、交流，和眾多的學友雖不“面對面”卻已“心連心”，真可謂為是，妙不可言，樂在其中。同時，我也深深的感到自己知識的匱乏、教學理念的落后、教育教學方法的單一，我決定在以后的工作中：借助遠程研修，多學習、多交流，使自己的知識面不斷擴大，使自己的業(yè)務水平更上一層樓，以更好的適應新課程教學和時代的挑戰(zhàn)。要成為一名教育科研教師，要朝著教育特長型發(fā)展，這就要求我必須在一定行為規(guī)范的基礎上，將自身調節(jié)機制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上，直接影響活動的進行及活動目標實現的水平，就要求我在認識能力、設計能力、傳播能力、組織能力等方面都有所鍛煉。給我們培訓的老師，幾乎都談到了這個問題。一份耕耘，一分收獲，相信在以后的工作中，我會更努力，同時也希望遠程研修越辦越好。提交作業(yè)數594份，共計評論11226條，資源數1。遠程研修如曙光，為生物教師專業(yè)化成長提供了良好的平臺，給生物教學發(fā)展創(chuàng)造了有利契機。在學習的過程中，雖然很緊張，但是我感到很充實。在工作和生活的各種壓力面前，遠程教育資源給我們提供了方便，可以讓我們根據自己的業(yè)余時間合理的進行學習，提高自己的業(yè)務素質。每當我評論學員的作業(yè)時，我就會發(fā)現自己疏忽了一些東西，更為自己能有這樣的機會來實現“取人之長以補己之短”而開心。下面是我通過培訓獲得的兩點體會：一、教師要終生學習的觀念新課程要求教師樹立終身學習的目標，實現自身的可持續(xù)發(fā)展。最后，要充分利用現代信息通訊技術，不斷擴大學習資源和學習空間，及時了解專業(yè)領域以及其他領域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學習和教育理念，以適應教育改革的浪潮要成為一名好教師，必須樹立終身學習觀念。缺乏知識的教師，僅靠那點舊有的教學經驗，自然會導致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學經驗就成了阻礙教師教學能力的發(fā)展和提高的障礙。課程不是一種結果，而是一種過程，更是一種意識。要成為一名好教師，我要學習的、要做的還有很多很多。第四篇：遠程研修心得體會研修教師成長的助力中小學
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