【總結(jié)】青島版科學(xué)六年級下冊期末測試題班級姓名一、填空1、生物都是由_______構(gòu)成的,______是構(gòu)成生物體的基本單位。2、青少年在________時,_______、______增長較快,這個階段稱為青春期。3、__________和__________是生物界普遍存在的現(xiàn)象。4、我們需要的能量主要來源于_
2024-12-05 07:18
【總結(jié)】六年級科學(xué)上冊第一單元測試題班級:姓名:分數(shù):一、我的判斷(對的打√,錯的打×20分)1、能繞著一個固定的支點將物體撬起的簡單機械叫做杠桿()2、定滑輪不省力但可以改變用力的方向;動滑輪省力。()3、自行車上組合應(yīng)用了許多簡單機械,是一種比較方便的交通工具。()4、
2024-12-02 10:55
【總結(jié)】(教科版)六年級科學(xué)下冊教案第三單元宇宙4.日食和月食一、教材簡析:《日食和月食》是義務(wù)教育課程標準實驗教材小學(xué)科學(xué)六年級下冊第三單元第四課時的教學(xué)內(nèi)容,本課分為“了解日食現(xiàn)象”、“推測日食的成因”、“推測月食的成因”三個部分。從教材的角度來說,把這兩種現(xiàn)象作為學(xué)生們學(xué)習(xí)的主題,有三個目的:一是因為這兩種現(xiàn)象對學(xué)生有吸引力;而是這兩種現(xiàn)象都
2024-12-12 22:27
【總結(jié)】放大鏡教學(xué)目的。。。課前準備:掛圖、放大鏡、紙屏、蠟燭、火柴、實驗記錄單、制作照相機材料等。:放大倍數(shù)不同的凸透鏡每組兩個。教學(xué)過程導(dǎo)入新課:師:同學(xué)們請看,這是什么?生:放大鏡。師:放大鏡又叫放大鏡(板書課題),這節(jié)課,我們就來研究凸透鏡。學(xué)習(xí)新課:一、放大鏡的作用:會聚光線、
2024-12-11 10:56
【總結(jié)】第5課鐵生銹了(一)背景和目標鐵生銹是十分常見的現(xiàn)象,學(xué)生們非常熟悉,可能沒有考慮過鐵銹是否是一種不同于鐵的新物質(zhì)。本課將引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和實驗,確定鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。這需要學(xué)生收集足夠的證據(jù),而探索活動將成為學(xué)生收集證據(jù)的過程。觀察鐵生銹的過程也是很有意義的活動,學(xué)生將自己設(shè)計對比實驗的研究計劃,并在課外進行對
2024-12-11 10:55
【總結(jié)】(教科版)六年級科學(xué)下冊教案第四單元環(huán)境和我們垃圾的處理一、教學(xué)目標:核心概念:減少垃圾的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的辦法。過程與方法:,了解過度包裝和濫用塑料包裝的危害。,探索減少丟棄和物品重新使用的一些方法。情感、態(tài)度、價值觀:能用實際行動減少垃圾,做力所能及的保護環(huán)境的事,養(yǎng)成廢舊利用的好習(xí)
【總結(jié)】青島版六年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)題科學(xué)試題青島版六年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)題姓名:_____________一、填空題:1、病毒是一類沒有_____________結(jié)構(gòu)的特殊生物。它的結(jié)構(gòu)非常簡單,由_____________和內(nèi)部的_____________組成。2、病毒可分三類:__________病毒、_________
2024-12-04 23:49
【總結(jié)】期中復(fù)習(xí)工具和機械(復(fù)習(xí))課題⒈使用工具⒉杠桿的科學(xué)⒊杠桿類工具的研究⒋輪軸的秘密⒌定滑輪和動滑輪⒍滑輪組⒎斜面的作用⒏自行車上的簡單機械一、使用工具1.()是能使我們省力或方便的裝置。2.螺絲刀、釘錘
2025-08-09 15:36
【總結(jié)】六年級英語期中試題(20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期)題號聽力筆試
2025-08-15 09:09
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級上冊期中復(fù)習(xí)檢測題第一單元顯微鏡下的世界一、填空題:1、細菌、霉以及病毒要用顯微鏡才能看清楚,所以通常把它們稱作________。2、防止食物和物品發(fā)霉的方法有________、________、________、________。3、細菌有三種基本形態(tài):______、______
2024-12-04 19:22
【總結(jié)】六年級科學(xué)測試題班級:姓名:一、填空題:4分1、斜面的坡度越大越(費力),坡度越小越(省力)。2、月球地形最大的特征就是它的表面分布著許多大大小小的___環(huán)形山___。3、大熊星座的顯著標志是由七顆亮星組成的____北斗七星____
2024-11-26 22:17
【總結(jié)】在星空中(一)一、教材分析本課是六年級下冊《宇宙》單元的第六課時《在星空中(一)》,從本課開始,學(xué)生將展開對星座的認識。涉及星座的教學(xué)內(nèi)容分為五個部分,第一部分了解星座,第二部分建一個“星座”模型,第三部分認識夏季主要星座,第四部分開個觀察交流會,第五部分制作活動星圖。本課時主要是開展前兩部分的教學(xué)。學(xué)生通過各種途徑對星座已有一定的認識,有的同學(xué)還能說
【總結(jié)】地球的衛(wèi)星——月球【教學(xué)目標】1.通過收集資料、課堂交流等活動,了解一些月球的基本知識和人類探索月球的歷程。2.能利用多種途徑收集有關(guān)信息,并按科學(xué)探究的要求進行信息交流、整理。3.從人類探索月球的艱辛歷程中體會到科學(xué)的進步和永無止境的科學(xué)探索精神,激發(fā)學(xué)生對宇宙產(chǎn)生濃厚的興趣。【教學(xué)準備】教師準備:;(遠古時期
【總結(jié)】(教科版)六年級科學(xué)下冊教案第二單元物質(zhì)變化一、教材簡析:本課由三部分組成,分別是世界由物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)在變化,讓物質(zhì)發(fā)生變化。第一部分要求得出“物質(zhì)”的概念。通過舉例例證的方式,讓學(xué)生接受世界是由物質(zhì)構(gòu)成的這個觀念。第二部分是物質(zhì)的變化。從生活中觀察到的各種變化的現(xiàn)象,概括出物質(zhì)都在變化。同時,發(fā)現(xiàn)有些物質(zhì)變化較快,有些物質(zhì)變化較慢。
【總結(jié)】一、填空。(每空2分,共42分)1、食物鏈上的生物,能自己制造食物的叫(),以其他生物為食的叫(),分解動植物殘骸或廢物的叫()。2、()被稱為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。3、()和()是生命最基本的兩種特征。4、()是我國著名的水稻專家。5、現(xiàn)代地球上已不
2024-12-05 09:51