【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的 寬度 與抗彎曲能力 大小的關(guān)系； 你的猜想是： 紙的 寬度越大，抗彎曲能力就越強(qiáng)； 需要改變的條件是：紙的寬度；保持不變的條件是：紙的厚度、長(zhǎng)度、材料；實(shí)驗(yàn)方法：取三張厚度、長(zhǎng)度、材料都相同寬度分別為 2cm、 4cm、 6cm 的紙，依次擱放在兩捆書之間，在紙上放墊圈，記錄每張紙最多能承受墊圈的數(shù)量。 2021— 2021 學(xué)年度小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)科學(xué)模擬試卷及答案 作者：佚名 文章來源：網(wǎng)絡(luò)引用 點(diǎn)擊數(shù)： 更新時(shí)間： 2021427 8:18:36 一、 填一填（ 14 分） （ 1）用放大鏡看看計(jì)算機(jī)和電視屏幕圖像，你發(fā)現(xiàn)圖像是由（ ）組成的。 （ 2）放大鏡的鏡片和能放大物體的器具有（ ）共同點(diǎn)，1 2 4 3 1 2 4 3 1 2 4 3 1 2 4 3 所以人們把放大鏡又叫做（ ）。 （ 3）科學(xué)研究表明昆蟲頭上的觸角就是它們的（ ）。 （ 4）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮，發(fā)現(xiàn)洋蔥表皮上的一個(gè)個(gè)小房間似的結(jié)構(gòu)，這是洋蔥的（ ）。 （ 5）太陽系里有八大行星，按它們與太陽的平均距離由近到遠(yuǎn)排列，它們依次是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 （ 6）大多數(shù)地區(qū)的自來水水源取自（ ）、（ ）或（ ），這些水源受到污染，會(huì)直接影響我們的身體健康。 選一選（答案不一定唯一哦）（ 10 分） （ 1）易拉罐壓扁，它的變化是（ ），屬于（ ）。 A 生成新物質(zhì) 化學(xué)變化 B 形狀變化 物理變化 C 形狀變化 化學(xué)變化 （ 2）細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物最基本的功能單位，生物的哪些生命活動(dòng)都離不開它（ ） A 呼吸、消化、 B 生長(zhǎng)、發(fā)育 C 遺傳、繁殖 （ 3）要讓醋與小蘇打混合以后盡量沒有剩余，它們的比例是（ ） A 1： 3 B 3： 1 C 2： 2 （ 4）太陽系里唯一發(fā)光的恒星是（ ） A 月亮 B 火星 C 太陽 （ 5）關(guān)于水處理下列正確的說法是（ ） A 所有的水污染都可以處理掉 B 經(jīng)過自來水處理 過的水是可以直接飲用的 C 把水燒開也是一種消毒的方法 畫一畫 （ 1）請(qǐng)畫出北斗七星，標(biāo)出北極星的位置（ 5 分） （ 2）畫出初一、初七、十五的月相圖。（ 3 分） 二、科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 根據(jù)課堂實(shí)驗(yàn)，回答問題。 配制一杯硫酸銅溶液，用鑷子夾住鐵釘并將其一部分浸入硫酸銅溶液中，觀察到 。過一會(huì)兒，取出鐵釘，我們又觀察到 這和物質(zhì)是從溶液中析出來的，它可能是 ，硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)屬于 變化。（ 6 分） 白天，我們?cè)谕粫r(shí)刻觀察月相，持續(xù)一個(gè)月后，我們發(fā)現(xiàn)： 。（ 3 分） 三、科學(xué)小實(shí)踐 由于觀察工具的不斷改進(jìn)，人類的觀察范圍才得到不斷拓展。請(qǐng)用流程圖整理出來。（ 5 分） 地球上的垃圾越來越多，如果將廢物重新利用起來就可以減少垃圾，你可以說出幾種廢物利用的方法？（列舉四種）（ 4 分） 參考答案 一、科學(xué)小知識(shí) 1．填一填 1) 色彩點(diǎn) 2) 中間厚，邊緣薄 凸透鏡 3) 鼻子 4) 細(xì)胞 5) 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 6) 水庫(kù) 湖泊 河流 2．選一選 1） B 2） ABC 3） B 4） C 5） C 略 二、科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 1．溶液慢慢改變了顏色 鐵釘上有紅色的物質(zhì) 附著在上面 銅 化學(xué) 2．月相在天空中的位置隨時(shí)間推移逐漸偏東的規(guī)律，即月球在繞地球自西向東公轉(zhuǎn) 三、科學(xué)小實(shí)踐 1．肉眼 —— 放大鏡 —— 光學(xué)顯微鏡 —— 電子顯微鏡 —— 掃描隧道顯微鏡 2．略 00 七年瑞安市小學(xué)科學(xué)畢業(yè)班試卷 一、判斷題 ( )起重機(jī)吊車上的動(dòng)滑輪既能省力又能改變用力的方向。 ( )山區(qū)的盤山公路是利用斜面越短越省力的道理修筑而成的 。 3 、 ( ) 太 陽 系 里 唯 一 發(fā) 光 的 恒 星 是 太陽。 ( )銀河系是由許多的恒星組成的一個(gè)恒星集團(tuán)。 （ ） 斜面是一種能省力但不能改變用力方向的簡(jiǎn)單機(jī)械。 （ ）菌落是很多細(xì)菌聚集到一起形成的。 （ ）使用滑輪組既能省力又能改變用力方向。 （ ）日食和月食發(fā)生的時(shí)間和地區(qū)，可以準(zhǔn)確地推算出來。 （ ）人類利用酵母發(fā)面的歷史已有 5000 多年。 （ ）月球地形的最大特征就是分布著大大小小的環(huán)形山。 1（ ）農(nóng)歷初一到十五，月相的變化是由小到大，由扁到圓。 1（ ）傳染流行是微生物的作用，因而微生物對(duì)人類都是有害的。 二、選擇題 放大鏡的放大鏡倍數(shù)越大，則放大鏡鏡片的凸度就越（ ）。 A 、大 B 、小 C、一樣 我們用（ ）的方法，了解洋蔥表皮細(xì)胞的形狀。 A、眼睛看 B、顯微鏡觀察 C、手摸 從源頭上解決垃圾問題的辦法是（ ）。 A 、填埋 B 、焚燒 C、減少數(shù)量 很多使用過的物品都可以回收利用，世界通用的回收標(biāo)志是（ ）。 A、 B、 C、 北極星是屬于（ ）星座，北斗星組成的星座是（ ）。 A、大熊座 B、獅子座 C、小熊座 下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。 A、宇宙是無限的，而且正處于膨脹之中 。 B、宇宙中每時(shí)每刻都有許多恒星誕生和消亡 。 C、宇宙是有限的 。 下列物品中， 不是 應(yīng)用斜面原理制成的是（ ）。 A、 蹺蹺板 B、 樓梯 C、 螺絲刀 （ ）是避免水土流失、保持水土的根本辦法。 A、大量砍伐森林 B、植樹造林、 綠化荒山 C、保護(hù)野生動(dòng)物 水龍頭是一種（ ）。 A、 杠桿 B、 斜面 C、 輪軸 旗桿頂端的滑輪的作用是（ ）。 A、 能改變用力方向，但不能省力 B、 既不省力，又不改變用力方向 C、 能省力，但不能改變用力方向 1 阿基米德說： “ 給我一個(gè) （ ） ，我可以支撐起整個(gè)地球！ ” A、 支點(diǎn) B、 重力點(diǎn) C、 杠桿 1造成臭氧層空洞的主要原因是（ ）。 A、人口爆炸 B、大氣污染 C、森林破壞 1下列結(jié)構(gòu)中，最牢固 的是（ ） A 、 B、 C、 1全球生態(tài)的頭號(hào)殺手是（ ）。 A、淡水缺乏 B、人口爆炸 C、土地荒漠化 1海洋面上升的主要原因是（ ）。 A、洪水增多 B、溫室效應(yīng) C、海洋環(huán)境惡化 三、填空 熱傳遞的三種方式有傳導(dǎo)、輻射和 。 能量有多種表現(xiàn)形式。如：聲、光、磁和 等。 生物體都是由 組成的，又稱為微小 ，可以用顯微鏡來觀察。 月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀，稱為 。 生物體都是由 組成的，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出這個(gè)名稱的人是英國(guó)科學(xué)家 。 是秋季星空的一個(gè)耀眼星座。冬季上半夜，在南天最引人注目的是 。 我國(guó)“神州”五號(hào)載人飛船首次發(fā)射成功，首位航天員是 ，隨后我國(guó)“神州”六號(hào)載人飛船也發(fā)射成功，兩位航天員分別是 、 。 目前，對(duì)待垃圾最積極，最科學(xué)的手段是 ________、 ________和________。 為了得到可靠的觀察結(jié)果，我們可以像科學(xué)家那樣采取 __________的方法。 10 、 生 活 垃 圾 一 般 可為 、 、 、 四大類。 1目前垃圾的一般處理方法有 和 。 12 、 太 陽 系 是 以 為中心 , 由 八 大 行 星 、 小 行星、 、 、慧星等組成的一個(gè)天體系統(tǒng)。 四、連線題 把電器和轉(zhuǎn)化的主要能量連起來 2 、 把工具和機(jī)械連起來 電磁鐵 光能 剪刀的刀口 杠桿 電風(fēng)扇 機(jī)械能 用鑷子夾物 斜面 收音機(jī) 磁能 螺絲刀擰螺釘 滑輪 日光燈 熱能 旗桿頂部輪子 輪軸 電飯煲 聲能 五、探究題 上圖是模擬 ______________成因的實(shí)驗(yàn)。 電燈當(dāng)作 _______；皮球當(dāng)作 ________；甲同學(xué)的頭當(dāng)作 ___________。 發(fā)生以上自然現(xiàn)象 時(shí) ， 以 上 三 者 的 位 置 關(guān) 系 是 ： （可用簡(jiǎn)圖表示）。 學(xué)校板報(bào)小組要布置一期主題為“感恩的心”板報(bào)。為了使板報(bào)內(nèi)容豐富，而又能讓離板報(bào)最遠(yuǎn)的同學(xué)看清內(nèi)容。他們進(jìn)行了下面的探究：怎樣使板報(bào)內(nèi)容豐富，又能讓離黑板最遠(yuǎn)的同學(xué)也能看清字？可能每個(gè)字的大小要 10 10 厘米。在卡片上寫出大小不同的字，固定在黑板上，板報(bào)小組的同學(xué)站在離板報(bào)最遠(yuǎn)的同學(xué)的位置觀察，并不斷更換卡片。分析以上的觀察結(jié)果，確定字體的大小。請(qǐng)根據(jù)板報(bào)小組的研究過程，寫出他們經(jīng)歷了怎樣的科學(xué)探究步驟： 近幾年，北京沙塵暴頻繁，今年夏天重慶又遭受極端高溫，你