【正文】 的監(jiān)督職能，在校內外廣泛開展糾正不規(guī)范用語。（三）、創(chuàng)設環(huán)境、營造氛圍，將語言文字規(guī)范化要求融進校園環(huán)境建設。倡導學生積極參加各種社會實踐活動，將語言文字的學習與應用延伸到校外，延伸到社會。推普周活動把語言文字規(guī)范化的活動推向了高潮，為語言文字規(guī)范化的常態(tài)開展奠定基礎。積極組織“啄木鳥在行動”等實踐活動，進行普及普通話、用字規(guī)范化的宣傳工作，查找學校及其周邊店鋪標牌、廣告牌的不規(guī)范用字。認真開展“一推二節(jié)”等豐富多彩的語言文字活動，讓語言文字工作在活動中煥發(fā)出生機和活力，在活動中培養(yǎng)學生的應用能力，豐富校園文化生活，推進學校教育教學水平的提升。教師在上課或課后教育學生，督促其注意使用普通話。各學科教學中滲透語言文字運用能力的培養(yǎng)，與學科教學密切結合，相輔相成。語文課是加強語言文字教育的主陣地。通過將語言文字規(guī)范化要求納入培養(yǎng)目標、常規(guī)管理、基本功訓練，滲透到學校教育教學活動和文明建設等各項教育教學活動中，逐步形成常規(guī)化、制度化、規(guī)范化的工作格局和運作模式，在實踐中學習、完善，使得語言文字規(guī)范化的生命之樹能夠常青常綠。給每位教職工發(fā)放了《中華人民共和國通用語言文字法》等學習材料，加強了用語用字的規(guī)范意識。將語言文字規(guī)范化要求滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)，要求教師在課堂教學和日常教育中使用普通話，在板書、批改作業(yè)、家校聯(lián)系冊中寫規(guī)范字。語委會定期召開專題會議，研究、部署、實施全校性語言文字工作。校語委下設語言文字規(guī)范化辦公室，具體負責學校語言文字規(guī)范化日常工作，制定學校語言文字工作計劃，認真開展各項工作，并做好材料收集、整理、歸檔及工作總結。學校領導不但率先垂范，做語言文字的推動者、實踐者，積極支持語言文字的各項工作，給予開展這項工作提供有力的保證；而且加強對師生的宣傳教育，提高師生的認識，喚起他們主動參與的意識，使“講好普通話、用好規(guī)范字” 成為每一個教師的崗位職責，使“語言文字應用能力”成為學生的一項基本素質。（一）、強化管理、健全制度，將語言文字規(guī)范化納入學校常規(guī)管理。今年又獲得“白銀市綠化先進單位”。學校實行家校聯(lián)合及學生的自我管理，成立校長助理團制度，學校從教師、學生、家長中選出一些正直敢言、責任心強的代表分別成立校長助理教師團、學生團、家長團，為學校的管理獻計獻言，出謀劃策。多年以來，學校在教育教學管理中，探索出了一整套完善而且行之有效的管理制度與措施，并成為學校發(fā)展的有力保障。初中教師82人，其中本科以上學歷73人，高級教師27人，一級教師31人，平均年齡42歲。學校有明遠、逸夫兩棟教學樓（明遠樓于2015年8月拆除，面積3100平方米）。2002年恢復高中招生，成為完全中學。第一篇：白銀市第二中學申報語言文字規(guī)范化示范校自評報告白銀市第二中學申報語言文字規(guī)范化示范校自評報告 市語委辦：根據(jù)《甘肅省人民政府辦公廳關于進一步加強語言文字工作的意見》文件精神，為推進我校語言文字規(guī)范化的使用，結合學校實際，我校決定申報白銀市語言文字規(guī)范化示范學校，現(xiàn)將學校語言文字規(guī)范化開展情況作如下匯報：一、學校發(fā)展情況白銀市二中始建于1976年。2009年，將原鐵中歸并后，使二中的規(guī)模進一步擴大。一棟6893平方米的晨春科技樓，里面配備有物理、化學、生物實驗室14間，微機教室4間，通用技術教室3間；有美術室、音樂室、藝術排練廳，有電子備課室和學術報告廳；圖書室現(xiàn)有藏書73507冊（初中占28583，生均29冊），配有150多個座位的教師和學生閱覽室，還有科技活動室、心理咨詢室、檔案室、衛(wèi)生保健室、健身房、階梯教室等?，F(xiàn)有教學班51個（初中25個班，高中26個班），學生2236人（初中936人，高中1300人）。注重學生的品德和養(yǎng)成教育。這些制度在日常工作管理中發(fā)揮著很重要的作用。提出了創(chuàng)辦市級示范性高中和創(chuàng)建省級示范性高中”的發(fā)展目標。語言文字規(guī)范工作不僅是學校辦學水平的標志，也是學校文明與文化品位的體現(xiàn)；它不僅是認真執(zhí)行國家法律法規(guī)的問題，更是對學生進行愛國主義教育、培養(yǎng)民族自信力，增強民族凝聚力的有效途徑。，責任明確。建立一支以校處干部、年級組長、班主任和語文教師為成員的語言文字規(guī)范化的骨干隊伍，履行“推普員”和“監(jiān)督員”的工作職責，將語言文字工作網(wǎng)絡覆蓋校內各部門，深入各教學班，形成齊心協(xié)力、齊抓共管的工作局面，為推動全校語言文字工作的開展奠定了良好基礎。為確保語言文字規(guī)范工作目標順利實現(xiàn)，學校建立健全《白銀二中語言文字工作制度》、《白銀二中校園用語用字監(jiān)督檢查制度》、《白銀二中語言文字工作獎懲制度》等規(guī)章制度，使全校師生在使用普通話、規(guī)范字方面有章可循、有規(guī)可依。將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務考核、職務晉級、評先評優(yōu)等的基本內容和條件，并積極落實。開展教師的崗位練兵、“課堂比武”活動，推動教師專業(yè)水平、語言文字素養(yǎng)的提升。（二）、課堂為主、活動為輔，將語言文字規(guī)范化要求滲透進教育教學每個環(huán)節(jié)。語文教研組在培養(yǎng)學生語言文字運用能力上注重加強聽說讀寫的常規(guī)化訓練，加強口語表達、書寫、寫作教學。教學部門組織教師立足校情，研發(fā)關于語言文字方面的校本課程，舉辦書法、朗誦、演講等知識講座，開展研究性學習活動。教師的教案、課堂板書或批改作業(yè)、試卷、出通知等也注意使用規(guī)范字。這是我們的一貫做法，我們將給予堅持并不斷完善。組織學生“帶法回家”，將推普法規(guī)帶進千家萬戶?！岸?jié)”，即認真組織好每學年的校園藝術節(jié)和校園讀書節(jié)活動，提高學生語言文字的應用能力。在活動中學習，在實踐中規(guī)范，從而提高學生的綜合素質。我校的校園環(huán)境不僅整潔干凈、典雅美觀，更重要的是能發(fā)揮環(huán)境育人的功能，給學生潛移默化的文化熏陶。對學校的標語牌、宣傳櫥窗、班級內的黑板報、教師的板書、同學的作業(yè)進行不規(guī)范用字稽查；對教師、學生課內、課外交談用語等進行不規(guī)范用語糾察，匯總后進行分析，提出改進措施，從而有效地促進了學校用語用字的規(guī)范化發(fā)展。組織領導干部、師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》等語言文字的法律法規(guī)，提高師生對語言文字規(guī)范化的認識，樹立講普通話，使用規(guī)范字的法律意識，使師生充分認識到“普通話是校園的語言，是教師的職業(yè)語言，是學生的交流語言”，從而增強講普通話、用規(guī)范字的自覺性。統(tǒng)一購買普通話培訓書籍、資料，供教師自學和模擬測試。學校高度重視教科研工作中的語言文字規(guī)范化，開設校本課程，開展專題綜合實踐活動，要求各教研組老師在開展課題研究中都應注意語言文字的規(guī)范化使用。我們深知，語言文字規(guī)范化工作是一項長期的、社會的、系統(tǒng)的工程，任重而道遠，我們要與時俱進，不斷探索語言文字工作的新途徑、新辦法，不斷提高廣大師生語言文字規(guī)范的意識和能力，充分發(fā)揮語言文字規(guī)范化示范校的示范、輻射作用，為國家語言文字規(guī)范化工作做出應有的貢獻。學校占地面積29280平方米，建筑面積8261平方米。全校教室中安裝有多媒體教學系統(tǒng)，每個辦公室配備有可上網(wǎng)的辦公電腦，實現(xiàn)了辦公自動化；活動設施齊全的標準運動場。多年來，學校緊緊圍繞“為學生的終生發(fā)展奠基”的辦學宗旨，以深化素質教育為目標，以新課程改革為動力，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，堅持“輕負擔、高質量、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長”的辦學特色，通過開展“讀書活動、開發(fā)傳統(tǒng)文化進校園校本課程、名師工程”等方法，加強教師隊伍建設。為了進一步加強學校對語言文字工作的領導，加大管理力度，健全機構，建章立制，把語言文字規(guī)范化要求納入學校的培養(yǎng)目標和有關課程標準，納入教育教學和學生技能訓練的基本內容，納入學校工作日程和常規(guī)管理，滲透到思品與生活（社會）、語文、數(shù)學、英語、體音美和社會實踐等教育活動中，使語言文字工作走上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。提出“推廣普通話，推行規(guī)范漢字是學校依法辦學、師生守法教學的要求，是樹立良好風氣、凈 化校園語言文字環(huán)境、創(chuàng)建文明學?！钡囊?，促進師生齊心協(xié)力，自覺在學習和工作中使用規(guī)范的語言文字，使學校的語言文字工作呈現(xiàn)出新的格局。規(guī)定了教師要使用普通話作為工作語言，必須達到相應學科規(guī)定的普通話水平等級，所寫教育教學論文以及教師職業(yè)所必需的應用文，用字規(guī)范。在職教師參加普通話水平測試，領導帶頭，組織全員培訓，并全員參加測試。（四）重視建設良好的校園語言文字環(huán)境，校園普通話普及，用字規(guī)范。廣泛的宣傳 讓更多的師生了解了語言文字示范校的創(chuàng)建工作。讓校園普及普通話，規(guī)范使用文字。社會交際中的語言障礙和方言隔閡十分嚴重，成為改革開放和現(xiàn)代化建設的不利因素。”第二十四條規(guī)定：“國務院語言文字工作部門頒布普 通話水平測試等級標準。在校內我們還不定期進行教師普通話水平測試。進一步加強學校制度建設及學校校園文化建設。但是，我們所作的工作與上級的要求相比還有較大差距。雖然在學校語言文字規(guī)范化工作領導小組的領導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校語言文字規(guī)范化工作已取得了可喜的成績。后在市委，市政府的支持領導下，于1994年和XX年進行了兩次大規(guī)模改校、建校，今天的蓬萊市小門家鎮(zhèn)第一中學，是一座具有現(xiàn)代化教育教學設備的花園式的初級中學。學校整體綠化面積達到25%，是農村中學少有的花園式學校，校園環(huán)境實現(xiàn)了美化、香化、藝術化。今年4月16號，我們學校還迎來了跨越省際的觀摩團隊：遼寧省綏中市教育局組織該市名校長20多人慕名漂洋過海到我?？疾鞂W習學生社團活動開展情況，他們走進了社團，觀看了師生共做行進有氧健身操的壯觀場面。（一）不斷提高認識，強化語言文字工作的組織與管理．學校領導班子十分重視此項工作，堅持將語言文字工作納入到學校的培養(yǎng)目標中，納入到學校教育教學管理中，納入到德、智、體、美各項工作中。2．學習推普法規(guī)提高推普參與認識為進一步提高教職工對推普工作重要性的認識，我們緊緊圍繞“構建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”等宣傳主題，在學校教育教學各項工作中有目標的進行滲透，多次組織教職工認真學習《國家通用語言文字法》和《教育部關于在中小學加強寫字教學的若干意見》，使全體教職工進一步認識到推廣普通話、推行規(guī)范字的重要性，進一步提高學校廣大師生語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進學校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作深入開展。學校利用全國每屆推普周的有利契機，充分做好學習、宣傳工作，每屆推普周都面向廣大師生宣傳、發(fā)動，努力使全校師生認識到：語言文字是一個國家主權和民族尊嚴的象征，加強語言文字規(guī)范化建設是落實科學發(fā)展觀精神的具體體現(xiàn)。三是充分發(fā)揮黑板報、宣傳窗，發(fā)揮每一堵墻、每一個角落的宣傳作用，達到“潤物細無聲”的效果，從而提高廣大師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識，讓全校師生都來重視、關心、參與此項工作，形成以說好普通話、寫好規(guī)范字為榮的良好氛圍。全都參加過市教育局語委辦舉行的普通話培訓，并且通過考試全部獲得“二級乙等”以上普通話證書。學校老師和同學積極參與，全都收到了很好的效果，也博得了上級領導和社會的一致好評。3．開展豐富多彩的推普活動，進一步提高廣大師生正確使用語言文字的能力和水平（1）開展多主題的征文比賽在全校師生中開展以推普為主題的征文競賽，校委會組織學生以“說好普通話，寫好規(guī)范字，做文明中學生”為主題的征文比賽以及多種形式的讀書征文活動，并分年級進行了評比和表彰。（2）開展各類書法比賽學校還多次舉辦各種類型的硬筆書法比賽活動，上學期“蓬萊市小門家中學第五屆‘新起點’杯師生硬筆字大賽”也圓滿落幕，在教室的文化墻上，學生每天的書寫都展示著，變化著，共同的付出和努力換來的是豐碩的果實?！把葜v與口才”社團以“豐富會員知識，鍛煉會員口才，培養(yǎng)會員能力，促進會員發(fā)展”把這一宗旨盡情展示；“語言就是力量，說出即有收獲”，“晨曦文學社”努力提高會員的口頭表達能力、寫作能力，積極開展活動，推動校園文化建設，活躍校園學習氣氛，豐富學生課余文化生活。（5）開展“三個規(guī)范”活動在學生中開展“規(guī)范語言、規(guī)范文字、規(guī)范行為”的三個規(guī)范活動。采取學生輪流在黑板上寫格言、寫詩詞名句的方式，以及課堂的大展示來進行文字規(guī)范訓練。2010年我校被評為“蘭州市語言文字示范化學?！?。前身為光緒七年（1881年）建立的書院。領導小組負責制定我校語言文字工作計劃，設立語言文字工作專項經(jīng)費，保證語言文字工作的順利實施。三、結合常規(guī)落實工作為了發(fā)揮我校語言文字規(guī)范化工作的實用性