淺談家教的一點(diǎn)心得-wenkub
2024-10-17 18 本頁(yè)面
【正文】 后人生道路的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。孩子象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛(ài)，純真無(wú)瑕，分辯是非能力差，同時(shí)有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。失敗的家教：拖延時(shí)間，不認(rèn)真教，一來(lái)就問(wèn)孩子，你哪個(gè)題目不會(huì)做啊，我來(lái)教你，教會(huì)一個(gè)只是一個(gè)，而不是教會(huì)孩子學(xué)習(xí)和解題的方法，布置作業(yè)讓孩子自己做，自己則在旁邊發(fā)呆或看書(shū)，最后僅僅點(diǎn)評(píng)一下，聊天（指無(wú)關(guān)于學(xué)習(xí)的）多于學(xué)習(xí)，切忌草草收?qǐng)?，有些學(xué)生因?yàn)橄攵鄴晷╁X(qián)，同時(shí)教 了好多孩子，因?yàn)闀r(shí)間緊張，所以，每一個(gè)學(xué)生都是草草結(jié)束，時(shí)間掐得很緊，讓人感覺(jué)你在敷衍了事，不負(fù)責(zé)任。三、弄清楚孩子哪些方面是薄弱環(huán)節(jié)，以便有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)常溫習(xí)容易犯錯(cuò)的習(xí)題，特別是在臨考之前進(jìn)行改錯(cuò)本的內(nèi)容復(fù)習(xí)，對(duì)在考試中避免常犯的錯(cuò)誤有很直接的幫助。畢業(yè)班的學(xué)生以復(fù)習(xí)為主，可跟隨他們學(xué)校的進(jìn)度給他加強(qiáng)復(fù)習(xí)，如基礎(chǔ)太差，也可另定一套適合他的復(fù)習(xí)計(jì)劃，再?gòu)?fù)習(xí)重難點(diǎn)的同時(shí)可講解一些與復(fù)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的典型例題。（三）因材施教。第一篇：淺談家教的一點(diǎn)心得家教心得(一)首先了解學(xué)生情況 1）2）3）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程進(jìn)度學(xué)生的性格、智力水平、平時(shí)的興趣愛(ài)好等 學(xué)生請(qǐng)家教出于其主動(dòng)性還是被動(dòng)性（二）制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃。（四）以課本知識(shí)為主（五）教學(xué)生如何進(jìn)行思維。復(fù)習(xí)內(nèi)容和例題講解配合進(jìn)行。在開(kāi)始輔導(dǎo)之前，首先要做到三點(diǎn)：一、讓孩子喜歡你。做好家教主要要達(dá)到以下三個(gè)方面的效果：一、教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法，讓孩子知道如何才能學(xué)有成效，懂得解題的切入點(diǎn)。這樣你很快就會(huì)被家長(zhǎng)炒掉，說(shuō)不好工錢(qián)還拿不到。所以對(duì)孩子施教，作為家長(zhǎng)絕不能采用簡(jiǎn)單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：首先，做為家長(zhǎng)要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時(shí)少用命令的口氣，多用商量的語(yǔ)言。再次，在平時(shí)的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道，孩子生性好動(dòng)、貪玩，正如教育專(zhuān)家所言，只要他們感興趣的事，他才會(huì)真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺(jué)地做。常常讓家長(zhǎng)無(wú)名火生，恨不能伸手就給兩巴掌。用欣賞的眼光去看待孩子，用表率的力量去激勵(lì)孩子。不再是慵懶頹唐地過(guò)日子，而是腳踏實(shí)地?fù)]灑每天的熱血。在我看來(lái)，溝通和信息的及時(shí)反饋是尤其重要的。在授課過(guò)程中，我更強(qiáng)調(diào)的是做題的方法和技巧。且勞動(dòng)，從未停歇，一直存在，分分秒秒，熏染我們。是勞動(dòng)使荒涼的世界變得多彩，是勞動(dòng)將漫漫沙漠變綠洲，是勞動(dòng)將建筑的美輪美奐之歌傳唱千古。次方案也報(bào)請(qǐng)了中心校。保證各種物品安全運(yùn)到指定地點(diǎn)。我的女兒今年已經(jīng)高中二年級(jí)了，通過(guò)這些年來(lái)對(duì)她的家庭教育，我總結(jié)了一些心得體會(huì)想和大家談?wù)劊阂弧⒂讼扔陆逃谋举|(zhì)是人格的教育?！奥杉骸本褪菍?duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自己要節(jié)儉。書(shū)包破了補(bǔ)一補(bǔ)，鉛筆盒散架了才換一個(gè)，能用的就盡量湊合著用。正由于在日常生活中不斷強(qiáng)化這方面的教育，日積月累，她逐漸形成了節(jié)儉光榮，奢侈可恥了觀念。女兒聽(tīng)到消息后很難過(guò)，我趁勢(shì)去引導(dǎo)她要關(guān)愛(ài)他人，女兒很慷慨地拿出平時(shí)舍不得花而積攢的零用錢(qián)，買(mǎi)了一大堆營(yíng)養(yǎng)品去看望她的小伙伴。也帶她去參觀烈士陵園，加強(qiáng)愛(ài)
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