淺談家教的一點心得-資料下載頁
2024-10-17 18:17本頁面
【正文】 可能難度大了一點，我們從簡單的開始吧！媽媽相信你一定行！”我又重新買了四本《小學(xué)生聽力訓(xùn)練》從單詞開始聽起。剛開始聽，十個單詞哪怕只聽懂了兩個，我都給與鼓勵。慢慢地一個暑假一天一篇，聽力大有長進，到后來《小學(xué)生英語聽力一百篇》五分鐘就能搞定一篇。平時我也鼓勵她大聲朗讀英語，我會對她說：“媽媽雖然聽不懂英語，但我覺得你讀得非常好聽，我很喜歡聽”。她開心地笑了。從此讀英語再也不象蚊子哼了，越讀越有勁。遇到不懂得問題我鼓勵她去問老師，做到有問題隨時解決。英語水平有了大幅度提高，再也不懼怕學(xué)英語了。這件事對我倆都深有感觸，對孩子來說她學(xué)會了怎樣面對困難和嘗到了戰(zhàn)勝困難后的那份愉悅，同時也激發(fā)了孩子的自信心；對我來說孩子還是原來的孩子，只是換了一種教育方法,卻取得了如此不同的效果。這正如周弘老師所說的“沒有教不好的孩子，只有不會教的家長”。從那以后，我開始做一個有心人，經(jīng)常和孩子談心隨時了解她的思想動態(tài)，細心觀察孩子的一舉一動，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，督促其改正，同時也細心地尋找她的優(yōu)點和長處，每發(fā)現(xiàn)一個進步哪怕是微不足道的，我都給予肯定和鼓勵。人！特別是小孩子，經(jīng)常受到鼓勵和表揚，會產(chǎn)生一種勃發(fā)的上進心，會變成一個很出色的人。每一次成功經(jīng)驗的積累，是孩子形成自信的心理基礎(chǔ)，讓孩子相信自己“我能行”，并將它成為一種定勢，它將會成為孩子克服前進道路上各種困難和障礙的強大動力。通過些年的賞識教育的實踐，我欣喜地看見女兒在進步，成績優(yōu)秀，各方面都得到良好的發(fā)展。順利的考入了重點中學(xué)。在重點中學(xué)里她仍然出類拔萃，年年被評為優(yōu)等生。同時我也有深深的體會，孩子是我們這個社會上最辛苦的人，孩子真的努力了，你就不能責(zé)備他，孩子沒有十分努力，你要教育他。對學(xué)習(xí)不好或?qū)W習(xí)非常不好的孩子，我們做家長的都不能放棄，他是你的孩子，你應(yīng)該以極大的愛心關(guān)照他、鼓勵他，在挫折面前，家長應(yīng)該注意和孩子談心、引導(dǎo)、鼓勵、幫助他們戰(zhàn)勝挫折。家長鼓勵一下，孩子就會努力，并且能給自己一個更高的目標(biāo)。家長有畏難情緒，孩子就會害怕困難，害怕挫折，家長的態(tài)度，在孩子遇到困難時起著重要的作用。不求最好，只求更好是家長引導(dǎo)孩子的核心。女兒現(xiàn)就讀的重點中學(xué)強手如林，學(xué)習(xí)競爭壓力大。高考在即她也給自己設(shè)定了一個很高的目標(biāo)。我們則告訴她，對自己要求嚴(yán)格努力學(xué)習(xí)定目標(biāo)是應(yīng)該的，但不要強求。目標(biāo)可以分段去完成，重要的是不要放棄目標(biāo)，永遠向著自己設(shè)立的目標(biāo)去努力，才能走向真正的成功。關(guān)鍵的是要保持一種良好的心態(tài)，去面對現(xiàn)實生活對你的挑戰(zhàn)。三百六十行，行行出狀元，不一定都去讀大學(xué)、不一定都當(dāng)科學(xué)家，找一份適合自己的工作，努力做好就行了。象售票員李素麗、售貨員張秉貴，他們都是在平凡的崗位上，勤勤懇懇地工作，照樣受到全國人民的尊重和愛戴，做一個腳踏實地的公民就很好。承認現(xiàn)實、循循善誘是家長應(yīng)該做的。這一代的孩子是新世紀(jì)的孩子，我們也應(yīng)該做新世紀(jì)的父母。我們應(yīng)該伴隨孩子的成長，同他們一起學(xué)習(xí)，在教育他們的同時，不斷修正自己的思想和行為。讓我們打破傳統(tǒng)的教育方法，放下家長的架子，尊重孩子和他們交朋友。用科學(xué)的正確的教育理念，來教育我們的孩子，相信每一個孩子都是天才！相信每一個孩子都會有一個美好燦爛的明天！
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