淺談家教的一點(diǎn)心得(參考版)
2024-10-17 18:17本頁(yè)面
【正文】 讓我們打破傳統(tǒng)的教育方法，放下家長(zhǎng)的架子，尊重孩子和他們交朋友。這一代的孩子是新世紀(jì)的孩子，我們也應(yīng)該做新世紀(jì)的父母。象售票員李素麗、售貨員張秉貴，他們都是在平凡的崗位上，勤勤懇懇地工作，照樣受到全國(guó)人民的尊重和愛(ài)戴，做一個(gè)腳踏實(shí)地的公民就很好。關(guān)鍵的是要保持一種良好的心態(tài)，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活對(duì)你的挑戰(zhàn)。我們則告訴她，對(duì)自己要求嚴(yán)格努力學(xué)習(xí)定目標(biāo)是應(yīng)該的，但不要強(qiáng)求。女兒現(xiàn)就讀的重點(diǎn)中學(xué)強(qiáng)手如林，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力大。家長(zhǎng)有畏難情緒，孩子就會(huì)害怕困難，害怕挫折，家長(zhǎng)的態(tài)度，在孩子遇到困難時(shí)起著重要的作用。對(duì)學(xué)習(xí)不好或?qū)W習(xí)非常不好的孩子，我們做家長(zhǎng)的都不能放棄，他是你的孩子，你應(yīng)該以極大的愛(ài)心關(guān)照他、鼓勵(lì)他，在挫折面前，家長(zhǎng)應(yīng)該注意和孩子談心、引導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助他們戰(zhàn)勝挫折。在重點(diǎn)中學(xué)里她仍然出類拔萃，年年被評(píng)為優(yōu)等生。通過(guò)些年的賞識(shí)教育的實(shí)踐，我欣喜地看見(jiàn)女兒在進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)秀，各方面都得到良好的發(fā)展。人！特別是小孩子，經(jīng)常受到鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，會(huì)產(chǎn)生一種勃發(fā)的上進(jìn)心，會(huì)變成一個(gè)很出色的人。這正如周弘老師所說(shuō)的“沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的家長(zhǎng)”。英語(yǔ)水平有了大幅度提高，再也不懼怕學(xué)英語(yǔ)了。從此讀英語(yǔ)再也不象蚊子哼了，越讀越有勁。平時(shí)我也鼓勵(lì)她大聲朗讀英語(yǔ)，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“媽媽雖然聽(tīng)不懂英語(yǔ)，但我覺(jué)得你讀得非常好聽(tīng)，我很喜歡聽(tīng)”。剛開(kāi)始聽(tīng)，十個(gè)單詞哪怕只聽(tīng)懂了兩個(gè)，我都給與鼓勵(lì)?！倍嗝春玫暮⒆影。‘?dāng)他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)，我們家長(zhǎng)不但不安撫他們、幫助他們一起渡過(guò)難關(guān)，而是用粗暴的方式對(duì)待他們實(shí)在是太不應(yīng)該?。榱擞?xùn)練聽(tīng)力，老師要求購(gòu)買《小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力一百篇》。我表?yè)P(yáng)她暑假里能主動(dòng)不看電視，來(lái)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)精神可貴，她也非常懂事地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，其實(shí)我也非常想把每一門功課學(xué)好，可有時(shí)候遇到學(xué)不好的時(shí)候，就不知道該怎么辦了。我決心嘗試著用賞識(shí)的教育法來(lái)教育孩子。連夜我一口氣讀完了這本書，心靈受到強(qiáng)烈的震撼，我流淚了，我被作者周弘能將啞女培養(yǎng)成一名出色的大學(xué)生而感動(dòng)得流淚，同時(shí)我也為自己以前用粗暴的教育方法來(lái)對(duì)待女兒，導(dǎo)致女兒心靈受到創(chuàng)傷而后悔地流淚。她的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始滑坡，見(jiàn)了我畏畏縮縮，不敢講話，而我看見(jiàn)她也覺(jué)得礙眼心煩！我的孩子就這么完了嗎？我很著急也很茫然。于是挖苦、諷刺、辱罵甚至毆打樣樣用上。在我女兒小學(xué)四年級(jí)以前，我使用的是抱怨教育法。一個(gè)孩子如果具備了這些做人做事的基本素質(zhì)，無(wú)論到哪里都會(huì)受到歡迎和喜愛(ài)的。要孩子講文明講公德，首先自己就堅(jiān)決不能講粗話、不隨地吐痰、不亂扔雜物。在對(duì)孩子的品行教育中我深刻體會(huì)到，品行教育不是靠父母的說(shuō)教就能培養(yǎng)出來(lái)的，而是靠父母的身體力行。也帶她去參觀烈士陵園，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。平時(shí)我經(jīng)常教育她，自己少吃一根冰棍，把省下來(lái)的錢捐給失學(xué)兒童，他們就能買書、買筆和你一樣接受教育，這樣才能提高我們?nèi)褡宓乃刭|(zhì)，我們的國(guó)家才能進(jìn)步。女兒聽(tīng)到消息后很難過(guò)，我趁勢(shì)去引導(dǎo)她要關(guān)愛(ài)他人，女兒很慷慨地拿出平時(shí)舍不得花而積攢的零用錢，買了一大堆營(yíng)養(yǎng)品去看望她的小伙伴。我們不能口號(hào)式地對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民”的教育，而是要從具體的生動(dòng)的日常細(xì)微處入手。正由于在日常生活中不斷強(qiáng)化這方面的教育，日積月累，她逐漸形成了節(jié)儉光榮，奢侈
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