【正文】 前的空地，開(kāi)墾了果園、農(nóng)園，現(xiàn)在果園有李子樹(shù)300棵、杏樹(shù)20多棵，使學(xué)生不出校門(mén)就可以進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。特長(zhǎng)生方面，我們學(xué)校先后成立美術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)等興趣小組，這些小組也均制訂了活動(dòng)計(jì)劃，定期活動(dòng)。每學(xué)期都開(kāi)展一次春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，能確保學(xué)生在校的活動(dòng)時(shí)間，大課間活動(dòng)豐富多彩。朱瑩老師的《伸出你的手》一課獲得了吉林省心理健康教育課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)；我校的《讓心理健康教育成為我校教育的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)》的經(jīng)驗(yàn)在全市中小學(xué)心理健康教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)交流；在全市第六屆教學(xué)成果評(píng)比中我校均獲得素質(zhì)教育研究成果獎(jiǎng)，優(yōu)秀教學(xué)管理獎(jiǎng)，優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。每年的珠心算競(jìng)賽都是榜上有名的。先進(jìn)的教育理念，加上和諧的校園育人環(huán)境，使得我校在今年的各項(xiàng)工作開(kāi)展都很順利，教學(xué)質(zhì)量也一直位居前列，受到了社會(huì)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。（二）教學(xué)工作教學(xué)工作是我校一項(xiàng)中心工作，為了落實(shí)好中小學(xué)教育管理規(guī)程及國(guó)家基礎(chǔ)教育發(fā)展綱要，我們嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全課程，上足課時(shí)，在教學(xué)工作不斷推進(jìn)新課程改革，穩(wěn)步實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力貫徹因材施教的原則，全體教師都針對(duì)自己所教科目制定了尖子生培養(yǎng)和后進(jìn)生提高的方案，明確了具體措施，還制定了學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃，爭(zhēng)取做到大面積豐收。張貴梅老師被評(píng)為大安市“師德典型”。并在大會(huì)上做了事跡演講。六年二班的高亞男被評(píng)為“堅(jiān)強(qiáng)留守之星”還被評(píng)為“大安市中小學(xué)生學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年先進(jìn)典型”她的事跡《踏著英雄的足跡前進(jìn)》在大安市關(guān)工委舉辦的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了匯報(bào)演講，在大安新聞中播出。五年二班的梁玉嬌在第十五屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)演講活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，三年一班的張美琪在08年大安市舉辦的“故事大王”比賽中獲三等獎(jiǎng)，六年一班的王洋在大安市中小學(xué)“迎奧運(yùn)，促和諧”讀書(shū)征文比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。大大的增加了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了德育工作計(jì)劃及有遞進(jìn)層次的德育工作目標(biāo)，結(jié)合節(jié)假日不定期開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng)，例如：每學(xué)期都開(kāi)展讀書(shū)演講活動(dòng)，和故事大王比賽，開(kāi)展“慶六、一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)典禮、慶“七、一，十、一”主題中隊(duì)會(huì)。學(xué)校在收費(fèi)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)制定的一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。二、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法，確保了適齡兒童入學(xué)率100％,近年來(lái)并無(wú)一人輟學(xué)。%，領(lǐng)導(dǎo)班子平均年齡39歲。幼兒園有90名幼兒，中心園有66名幼兒。第一篇：督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材一、學(xué)校簡(jiǎn)介新平安鎮(zhèn)小學(xué)，是一所農(nóng)村中心校，坐落于大安市西南邊陲，與美麗的姜家甸草原接壤。學(xué)前班連續(xù)6年被大安市評(píng)為素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)前班，我園是白城市一級(jí)一類(lèi)幼兒園。學(xué)校有果園和農(nóng)園，能滿(mǎn)足于學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的需要。學(xué)校開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了統(tǒng)一編班，沒(méi)有按成績(jī)的高低排名進(jìn)行編班。教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。07年是我校建校一百周年，也是大安教育史第一所百年老校。每學(xué)期都開(kāi)展六年級(jí)學(xué)生軟拍賽和五、六年級(jí)學(xué)生的乒乓球比賽，學(xué)生參與的積極性非常高，通過(guò)各種活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生自主能力，增強(qiáng)自信。梁玉嬌在大安市“迎奧運(yùn)，促和諧”演講中獲二等獎(jiǎng)。高亞男同學(xué)被評(píng)為感動(dòng)大安的十佳少年。四、二中隊(duì)《我們一家人》校園心理劇代表大安市參加白城市評(píng)比，并在大安新聞中播放。張廣之老師被評(píng)為大安市“十佳少先大隊(duì)輔導(dǎo)員”。在常規(guī)教學(xué)管理中，我們逐步使教師樹(shù)立了關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)的教育觀，個(gè)個(gè)成才的人才觀；師生相容，共同發(fā)展的教學(xué)觀。教學(xué)成績(jī)也是斐然的。007年學(xué)前組均獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。期中素質(zhì)教育研究成果獎(jiǎng)，優(yōu)秀教學(xué)管理獎(jiǎng)，參加白城市教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)比。07年被白城市開(kāi)展大課間活動(dòng)示范校、白城市學(xué)生健康工作達(dá)標(biāo)校。這既陶冶學(xué)生的情趣，鍛煉了特長(zhǎng)，又豐富了校園文化生活，從而使素質(zhì)教育落到了實(shí)處，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展。甬路兩側(cè)櫥窗的內(nèi)容每月一更新，板報(bào)內(nèi)容每?jī)芍芤桓?，根?jù)國(guó)家大事、實(shí)事、社會(huì)動(dòng)態(tài)、學(xué)?；顒?dòng)等讓老師和學(xué)生共同設(shè)計(jì)布置每一個(gè)板塊，法制宣傳、情系災(zāi)區(qū)、安全自救、勞動(dòng)光榮、愛(ài)護(hù)家園、慶祝教師節(jié)、百年校慶等板塊，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎，使每一個(gè)板塊都變得鮮活起來(lái)。圍繞特色教育，學(xué)校在創(chuàng)設(shè)校園文化環(huán)境、營(yíng)造師生精神文化、創(chuàng)設(shè)和諧校園心理氛圍、規(guī)范校園生活氛圍幾方面作了具體的工作。（五）教科研工作?我校的教科研工作本著立足本校、本職、本崗的原則，以結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力為目標(biāo)，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn)，我們堅(jiān)持把學(xué)校作為教學(xué)研究的基礎(chǔ)和基地，構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園特色，從學(xué)校教學(xué)實(shí)踐匯集教科研問(wèn)題。幾年來(lái)，我校以省級(jí)科研課題為龍頭，承擔(dān)的“十五”課題中，《農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)研究》獲得了市級(jí)優(yōu)秀教育成果獎(jiǎng)。我校連續(xù)幾年被評(píng)為大安市教育科研先進(jìn)單位，學(xué)?，F(xiàn)有白城市級(jí)科研型骨干教師4人、大安市科研型骨干教師29人。今年省主題教研活動(dòng)實(shí)驗(yàn)校又落戶(hù)我校，這又給我校廣大教師創(chuàng)造了一個(gè)發(fā)展的空間。每月定期對(duì)學(xué)校的校舍、建筑、教學(xué)設(shè)備設(shè)施及活動(dòng)器材等進(jìn)行一次徹底檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的處理，在汛期更是高度重視。由于措施得力，學(xué)校里沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起意外傷害事故。08年投資2萬(wàn)元裝修了會(huì)議室和幼兒園。現(xiàn)有185名學(xué)生在校外寄宿，這樣學(xué)生的飲食安全生活和學(xué)習(xí)安全就無(wú)法保障。目前學(xué)校除多媒體室外，微機(jī)室、語(yǔ)音室、電子備課室等一無(wú)所有。雜居著漢、苗、彝、布依、仡佬、蒙古等民族。（二）全鄉(xiāng)教育在各級(jí)各部門(mén)的支持幫助及全體教職工的努力下，取得了一些成績(jī)。全鄉(xiāng)“學(xué)前教育—小學(xué)—初中”的教育格局基本形成，為科教興鄉(xiāng)、文化強(qiáng)鄉(xiāng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近三年來(lái)，全鄉(xiāng)教師有17篇論文在國(guó)家、省、市、縣刊物發(fā)表。坪上小學(xué)劉世榮老師的論文《新課程理念下的講授式教學(xué)》獲貴州省教育科學(xué)研究所論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，坪上小學(xué)程群老師的課件獲安順市教育局教科所課件評(píng)比二等獎(jiǎng)；夏輝老師的《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用》說(shuō)課獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)；龔昌敏老師的論文《淺析循環(huán)小數(shù)的小 數(shù)部分第n位上的數(shù)字的求法》公開(kāi)在貴州教育報(bào)上發(fā)表，其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在省內(nèi)得到推廣；沙戈小學(xué)楊俠老師的論文《淺談農(nóng)村小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)》獲中國(guó)教育教學(xué)創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)；漁塘小學(xué)曾 弢老師的《在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》獲貴州省教科所貴州省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)；果隴小學(xué)楊良富老師的《淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與培養(yǎng)》獲《現(xiàn)代教育教學(xué)》一等獎(jiǎng)，《數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)》獲貴州省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)；張啟會(huì)老師《淺談學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》獲貴州省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)等。投入40萬(wàn)元完善或維修了各學(xué)校圍墻及其他附屬工程。（二）制定教育目標(biāo)任務(wù)，明確努力方向?qū)⒔逃l(fā)展責(zé)任納入全鄉(xiāng)惠民工程總體規(guī)劃和專(zhuān)項(xiàng)目標(biāo)管理當(dāng)中。⑶ 嚴(yán)格按“十大民生工程”要求，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，《學(xué)校安全管理日志》覆蓋率達(dá)100%，學(xué)校安全隱患整改率100%。嚴(yán)格實(shí)行了黨政一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)制，把教育工作具體分解落實(shí)到相關(guān)辦公室、村委會(huì)和學(xué)校，納入工作目標(biāo)管理，嚴(yán)格進(jìn)行考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。其中：（主要用于慰問(wèn)教師、校園場(chǎng)地硬化、學(xué)校辦公及教師活動(dòng)等）；（主要用于音樂(lè)班費(fèi)用、辦公購(gòu)置、留守兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)、援建學(xué)校建設(shè)值班室等），（主要用于教師節(jié)活動(dòng)費(fèi)、教師節(jié)慰問(wèn)、慶祝建黨90周年活動(dòng)費(fèi)、寄宿制學(xué)校征地等），進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。2009年發(fā)放459, ；2010年發(fā)放601, ；。制定措施，認(rèn)真抓好控輟保學(xué)。二是實(shí)行嚴(yán)格的檔案管理制度。四是嚴(yán)把關(guān)鍵部位。鄉(xiāng)干部包片包村，村干部包組，學(xué)校校長(zhǎng)包校，主管領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，班主任包班，科任教師包學(xué)生。要求各學(xué)校通過(guò)廣播、致家長(zhǎng)的一封信、大幅標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行教育宣傳，力爭(zhēng)做到家喻戶(hù)曉；要求教師積極開(kāi)展家訪(fǎng)，及時(shí)了解和解決厭學(xué)者學(xué)習(xí)困難，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，防止流失。三是加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育與管理防流。⑶抓助學(xué)幫困，控制流失。愛(ài)心感化了學(xué)生，觸動(dòng)了學(xué)生家長(zhǎng)的心靈，有效的賭注了學(xué)生的流失。盡管現(xiàn)在農(nóng)村發(fā)展變化很大，新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程在不斷推進(jìn)。（三）積極配合相關(guān)部門(mén)，以學(xué)校管理為主體，繼續(xù)加大校園周邊環(huán)境整治力度，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。我鄉(xiāng)教育工作成績(jī)的取得，離不開(kāi)省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。坪上苗族彝族布依族鄉(xiāng)人民政府二○一一年十月十八日第三篇：督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料及學(xué)校簡(jiǎn)介格式學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料格式一、稱(chēng)呼：各位領(lǐng)導(dǎo)，做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。按時(shí)完成中小學(xué)校舍安全排查信息采集工程和大石嶺九年一貫制寄宿制學(xué)校具體設(shè)計(jì)方案。⑷在第二輪《課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)》驗(yàn)收中，參評(píng)教師全部合格。讀書(shū)工程扎實(shí)推進(jìn)總?；ㄙM(fèi)5000元錢(qián)購(gòu)置120冊(cè)教育局規(guī)定的教師必讀書(shū)目，并分發(fā)到每二、工作措施及成效（一）以“三項(xiàng)活動(dòng)”為契機(jī)，提高干部管理水平2009年是我省的作風(fēng)建設(shè)年、秦皇島市師德建設(shè)年，也是我縣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要階段。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、視導(dǎo)員經(jīng)常深入第一線(xiàn)，不辭辛苦檢查指導(dǎo)教學(xué)工作。中小學(xué)班子、各學(xué)區(qū)主任，戰(zhàn)斗力較強(qiáng)，正氣十足。對(duì)學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的教師，總校鼓勵(lì)他們參加各種形式的高學(xué)歷