【正文】 ．（動(dòng)詞連用形）＋やすい／容易??；不難?? ３６．（動(dòng)詞連用形）＋にくい／不容易??；難以?? ３７．（動(dòng)詞連用形）＋かた(方)／表示“?方法（作法）” ３８．（動(dòng)詞連用形）＋なさい／表示輕微的命令。１７．（動(dòng)詞連用形）＋はじめる／開始?? １８．（動(dòng)詞連用形）＋だす／??起來１９．（動(dòng)詞連用形、形容詞或形容動(dòng)詞詞干）＋すぎる／表示動(dòng)作行為超過某限度。１３．（動(dòng)詞連用形）＋ておく／表示事先作好某種動(dòng)作或保持某種狀態(tài)。70)たとえば表示舉例比如～71)または表示兩者選一～或～72)ただし用于補(bǔ)充說明前句的例外事項(xiàng)但是～日語三級(jí)考試重點(diǎn)語法總結(jié)１． お＋動(dòng)詞連用形＋になる／構(gòu)成尊敬語，表示對(duì)方的行為動(dòng)作 ２． お＋動(dòng)詞連用形＋くださる／構(gòu)成尊敬語，表示對(duì)方的行為動(dòng)作 ３． お＋動(dòng)詞連用形＋する（いたす）／構(gòu)成自謙語 ４．（動(dòng)詞連體形）＋つもりです／打算?? ５．（動(dòng)詞推量形）う(よう)と思う／我想?? ６．（名詞）にする／表示選擇、決定的結(jié)果７．（動(dòng)詞否定形）ないで（或ずに）／不?就?；沒有?就? 例子：兄は 今日、鞄を 持たずに いえをでました。謂語用形容詞或形容動(dòng)詞的否定形式 ～不如～3)AよりBのほうが～です助詞より接在比較的對(duì)象后面。謂語上形容詞或形容動(dòng)詞～比～更～4)AとBとでは、どつらが～ですか/AとBとどつらが～ですか 表示詢問A，B相比較時(shí)的句型 A和B哪個(gè)～5)～(の中)では、何がいちばん～ですか在～里，哪個(gè)最～6)AとBとCとでは(どれ/どこ/いつ/どの)～がいちばん～ですか～和～和～，哪個(gè)／什么地方／什么時(shí)候／那種，最～7)～のあいで/あとで～する表示一個(gè)動(dòng)作完成后再做另一個(gè)動(dòng)作，或稍后進(jìn)行某一動(dòng)作～之后／稍后再～8)～たあとで～之后9)～たり、～たりする１、表示在許多動(dòng)作中，列舉１、２例說明又～又～，一會(huì)～一會(huì)～２、表示舉出一例，以示還有其他類似的情況～之類的10)～ほうがいい表示勸說或建議還是～為好 11)～ませんか表示建議或勸誘～嗎？12)だから/ですから表示原因或理由所以～13)けれども/けれど/だが/しかし表示逆態(tài)連接雖然～但是～，可是～14)～かもしれまい表示說話人的推測(cè)也許～15)く(に)なる/く(に)する く(に)なる表示自然或客觀的變化變的～，會(huì)變～ く(に)する表示主觀作用于某事物而使其發(fā)生變化把～弄成～，使～成為～16)～さ/～み使形容詞或形容動(dòng)詞名詞化17)ください一般用于請(qǐng)或要求對(duì)方做某事請(qǐng)給我～18)て型 略19)ばかり１、表示數(shù)量次數(shù)特別多盡～，只～２、表示反復(fù)連續(xù)做某事，幾乎不做其他事盡～，光～３、表示大概的數(shù)量～左右20)動(dòng)詞連用型て+から/動(dòng)詞過去式た+あとで表示一個(gè)動(dòng)作之后，在進(jìn)行另一個(gè)動(dòng)作21)～てみる表示對(duì)某種動(dòng)作的嘗試～以下，～看22)～てしまう表示完了盡了，或者表示意外無可挽回的遺憾心情～完了，～光了，～了23)～ておく表示預(yù)先作好某種準(zhǔn)備，后者表示繼續(xù)保持某種狀態(tài)，放任不管～預(yù)先，讓它～24)～てほしい/～てもらいたい表示想請(qǐng)對(duì)方為我或我方做某事請(qǐng)（你）～25)～てくる１、表示主體在說話人的視線中，從遠(yuǎn)往近移動(dòng)～過來２、表示某種變化已經(jīng)開始了～起來了26)～ていく１、主體在說話人的實(shí)現(xiàn)中從近往遠(yuǎn)移動(dòng)～去了２、表示某物漸漸的向某種方向變化趨于～27)たとえ～ても表示讓步的表達(dá)形式即使～也～28)～てもいい表示許可可以～29)～てはいけない表示禁止不可以～，不準(zhǔn)～30)どんなに～ても(でも)表示無論怎么樣的情況，結(jié)果都如此無論怎么～都～，無論怎么～也～31)いくら～ても(でも)和30）相同 無論怎么～都～32)～やすい/～にくい表示容易和難容易～，好～；難～，不容易～33)～かた(方)表示方法～法34)～だす表示動(dòng)作的開始開始～，～起來35)～すぎる 表示過度、過分 過于～36)～ながら表示一個(gè)人同時(shí)做兩件事邊～邊～，一面～一面～37)～しかない１、表示僅此而已只有～，僅～２、表示別無他法只能～38)～おかげで表示因?yàn)榇嗽蚨鴰砗媒Y(jié)果的感謝的心情多虧～39)授受動(dòng)詞やる/あげる/差し上げる、もらう/いただく、くれる/くださる40)～ため(に)１、表示目的 為了～２、表示原因因?yàn)椤浴?1)～つもり表示有做某事的意志后打算打算～42)～まま表示保持著原來的狀態(tài)。哥哥沒有帶書包就出去了８．（動(dòng)詞否定形）なければなりません（なければならない）／必須??；一定要?? ９．（動(dòng)詞連用形）＋ていく／表示由近及遠(yuǎn)的行為或狀態(tài)。１４．（動(dòng)詞連用形）＋てやる、あげる、差し上げる／表示給第一人稱以外的其他人稱做某種事情。相當(dāng)于漢語的“過于??”２０．（動(dòng)詞連用形）＋たい（です）(或たいと思う)／表示說話人自己的愿望２１．（動(dòng)詞連用形）＋たがる／表示第三人稱的愿望２２．（動(dòng)詞連用形）＋てもいい（です）／表示許可，允許，相當(dāng)于“可以??”；“??也可以” ２３．（動(dòng)詞未然形）＋なくてもいい（です）／表示許可，相當(dāng)于漢語的“可以不??”；“不??也可以”２４．（動(dòng)詞未然形）＋なくてはいけない／必須??；如果不??就不行２５．（動(dòng)詞連用形）＋ てもかまいません（或てもかまわない）／表示許可，允許?？勺g為“請(qǐng)??”３９．（用言終止形）＋そうです／表示“據(jù)說??”；“聽說??”，前面可與?によると、?によれば等相呼應(yīng)。４４．（體言＋の、用言連體形）＋ようだ（ようです）／表示比況、比喻、推測(cè)等，“好像??那樣”４５．（用言終止形）＋から／表示原因、理由 ４６．（用言連體形）＋ので／表示原因、理由 ４７．（疑問詞）＋か／表示不確定（不表示疑問）４８．（用言終止形）＋かどうか／表示“是否??”；“是不是??”４９．（用言連體形）＋ようにする／表示目的、要求、希望、請(qǐng)求等?！白詈??”“??為好” ５８．（動(dòng)詞未然形）＋ない方がいい(です)／表示勸誘、主張，“最好不??” ５９．（體言）＋より／1）表示比較的基準(zhǔn)； 2)表示起點(diǎn)，“自??”“從??”６０．（用言連體形）＋はじです／“應(yīng)該?；理所當(dāng)然?”６１．（體言）＋について／關(guān)于??，就??６２．（體言）＋にとって／表示評(píng)價(jià)的基準(zhǔn)，“對(duì)于??來說” ６３．（體言）＋から＋（體言）にかけて／從??到??６４．（動(dòng)詞終止形）＋べきだ／表示說話人的意見，主張，譯成“應(yīng)該??”“應(yīng)當(dāng)??“。６５．（體言＋の、動(dòng)詞連體形）＋予定（よてい）です／預(yù)定?；打算?；計(jì)劃? ６６．（體言）も?ば、（體言）も?／既??又??；既??也?? ６７．（體言）も?し、（體言）も?／既??又??；既??也?? ６８．（體言）を（體言）という／把?叫做?；把?稱為?６９．（體言、用言連體形）だけ／表示限定，“僅??”，“只??” ７０． ?しか?ない／表示限定，“僅??”，“只??” ７１．（體言）によると（によれば）／根據(jù)??；據(jù)?? ７２．（用言連體形）のに／表示逆接關(guān)系，“雖然?卻?” ７３． 少しも?ない／一點(diǎn)也不??，絲毫也不??７４． ちっとも?ない／同73，一點(diǎn)也不??，絲毫也不??７５．（體言，用言終止形）とか／表示列舉事物或行為。大約，大致じっと [副] 目不轉(zhuǎn)睛，一動(dòng)不動(dòng) △～見つめる/凝視 △そのまま～している/一動(dòng)不動(dòng)ずっと[副]（距離、差距）大；（時(shí)間）很長△駅はまだ～先です/火車站離這兒好遠(yuǎn)呢 △彼とは～一緒だ/一直和他在一起一直，徑直 △これから先は～下りだ/打這兒開始一直是下坡?！?：「Aさんは 私に 花を＿＿ました。○ Aさんは私に花をもらいました。BさんはAさんに英語を教えてもらいます。Aさんにガラスを割ってもらいました?！?私は田中さんに荷物を持ってもらいます。 相手が上の人の場合（～て）あげる → さしあげる（～て）もらう → いただく（～て）くれる → くださる相手が下の人の場合（～て）あげる?やる* 下の人＝子供?弟?妹?動(dòng)物?花など尊敬語の練習(xí)問題。私達(dá)も先生の寫真を撮って＿＿ました。A)くれ B)もらい C)あげ D）やり→私はラさんに夏休みの寫真を見せて＿＿ました。でも、弟はなかなか覚えません。A)くれ B)あげ C)ください D)もらい「プレゼント用です」と言って、リボンをつけて＿＿。もらう表示別人給「我」東西時(shí)，要用動(dòng)詞「くれる」。就翻譯為: 「Aはわたしに日本語のじしょをくれました」注意:「あげる」和「もらう」的用法中，「給」的對(duì)象語不可以是「わたし」。當(dāng)謂語是「～てあげる」的時(shí)候，表示動(dòng)作是主語發(fā)出的。不可以這樣說: 「Aさんにガラスを割ってもらいました。あげる三級(jí)日本語 文法2 比較疑問用法比較用法的疑問句有兩種說法，一種是「AとB（と）ではどちらが～ですか」 B后面的「と」有沒有都可以?！?三者之間的比較回答的時(shí)候也要用「～が いちばん ～です。A當(dāng)表示A比B小的時(shí)候，如果「ほど」后面用「は」，則表示強(qiáng)調(diào)B的程度更大。―中國のほうが広いです。=Bのとき どちらも～です。例文：スポーツでは何がいちばん人気がありますか。 Bと Cでは、どれが いちばん ～ですか 例文：車と電車と飛行機(jī)では、どれがいちばん速いですか。」「では、音はどうですか。＜BのときAはBほど（は）～ない。A)ほど B)より C)くらい D)と。」A)のほうがいちばん B)よりいちばん C)をいちばん D)がいちばん5.「りんごといちごとではどちらが好きですか。詞尾有「う、く、つ、る、ぬ、ぶ、む、す」 其中「行く」是特殊用法，需要特殊記憶。D 形容詞い形容詞的變化不難，只要把詞尾的「い」去掉，加上「くて」就可以。不能接意愿、命令語氣的句子。④7時(shí)に家を出る。寒くて窓を閉めてください?！?寒くて風(fēng)を引きました。三級(jí)日本語文法四 「て形」練習(xí)問題問題A]、＿＿學(xué)校へ來ました。A)寢ます B)寢て C)寢る。A)さむくて B)さむいで C)さむかって、薬を＿＿寢ました。A)おきて、つくって B)おきって、つくって C)おって、つくって答 1C 2A 3B 4B 5C 6A 7C 8A 9C 10A 11A 12A[問題B]。A)はいってあります B)いれています C)はいっています。A)してあります B)しています C)してみます7.「2階の窓は全部＿＿か?！埂袱饯欷袱恪ⅳ长违堀骏螭蜓氦筏疲撸撙坤丹?。風(fēng)邪を引いて＿＿らしい?！笰)しなければなりませんか、しなくてもいいです B)しなければなりませんか、しなければなりませんC)してもいいですか、してはいけません D)しなくてもいいですか、しなければなりません?！埂袱猡筏恧な耸陇ⅳ辘蓼工琛！皮い搿沟挠梅?看第一個(gè)例句「ている」表示目前事物的狀態(tài) 第二個(gè)例句みそしる說「太熱了!」于是把窗戶開開了?！沟囊馑肌 ～ている「～ている」表示目前所看到的事物的狀態(tài)。b．表示「糟了」的意思。3.「て ある ? て いる」の使い方 ① 窓が閉まっています。A.～て ある前に だれかが 何かの理由でそれをした。2.「パスポートはどうした。物が主語の場合、〈～が 自動(dòng)詞て形＋いる〉?！埂袱いい?、たとえ雨が降っても臺(tái)風(fēng)が來ても、私は絶対見に行きます?！埂袱いい?、ここでタバコを吸ってはいけません。 みる、買う前にちょっと食べてみることができます。、電話をかけておくほうがいいですよ。A 五段動(dòng)詞所有的五段動(dòng)詞變成意志形的時(shí)候，都要把結(jié)尾的假名變?yōu)橄鄳?yīng)的「お段」假名，然后加上「う」B 一段動(dòng)詞一段動(dòng)詞的變法很簡單，就是把「る」去掉，然后加上「よう」就可以了。練習(xí)題最后一道題中「おきろ」是命令形，這個(gè)以后會(huì)學(xué)。＝私は醫(yī)者になるつもりです。＝一緒に食べに行きましょう?！笰)する B)しよう C)しろう3.「卒業(yè)してからどうしますか。A)きよう B)こよう C)くるよう、早く＿＿と思うのですが、なかなか起きられません。在第二個(gè)例句中，如果說「寫漢字」，那么應(yīng)該是「漢字をかきます」，助詞是「を」。主語也是物。在用法上有很大區(qū)別，必須區(qū)分記憶。在用法上有很大區(qū)別，必須區(qū)分記憶?！袱沟牧硪环N可能形就是按照一般的五段動(dòng)詞的變化方法變?yōu)榈摹袱堡搿?「きける」指的是「如果想聽的話，通過某種條件就可以聽到」 和「きこえる」的區(qū)別就是「きこえる」是「不想聽也能聽到」 1.「可能形」の作り方買う??????う→え＋る→買える 書く??????く→け＋る＝書ける 話す??????す→せ＋る＝話せる 立つ??????つ→て＋る＝立てる 飲む??????も→め＋る＝飲める寢る??????る＋られる＝寢られる 食べる??????る＋られる＝食べられる 教える??????る＋られる＝教えられる する→できる來る→來られる（こられる）2.「可能形」の使い方A する力がある①オリンピックの選手はとても速く泳げます。C 性質(zhì)①その本はよく売れます。すばらしい景色だ。！「見る」「見える」「見られる」「見ることができる」?、偎饯匣à盲坤?、毎日花を見る。E 聞こえるa.～（物）が聞こえる①隣のテレビの音がいつも聞こえる。三級(jí)日本語 文法6 可能形練習(xí)?！埂袱悉ぁ恧蓼?。A)見ません B)見えません C)見られません。A)きけ B)きこえ C)きかれ D)きか?センターへ行けば、アジアの民族音楽のCD