【正文】 這么多，我們是不是了解我們的父母呢？甲：現(xiàn)在請(qǐng)大家填寫你手里的感恩卡，然后把你填寫的感恩卡寄給你的父母。我們大家應(yīng)該常懷感恩之心。所以，美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。（三）介紹感恩節(jié)感恩節(jié)(thanksgiving day)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日，始于1621年。甲：常懷感恩之心的人是最幸福的乙：常懷感激之情的生活是最甜美的。（二）主持人出場(chǎng)甲：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。通過本次主題班會(huì)的開展，喚起學(xué)生的感恩之心。作為社會(huì)中的一個(gè)個(gè)體，時(shí)時(shí)刻刻受恩于社會(huì)，學(xué)會(huì)回報(bào)是情理之中?；谶@些理念，經(jīng)過深入思考，我確定本次主題班會(huì)為“心存感激，學(xué)會(huì)感恩”。其實(shí)，現(xiàn)在中國(guó)大部分青少年都有這樣的心理，他們?nèi)鄙俑卸鞯男摹Ｕ麄€(gè)當(dāng)代中國(guó)都在呼喚感恩。以此來(lái)教育學(xué)生懂得為什么要感恩，怎樣感恩。一味索取而不知給予的人，或受恩于社會(huì)卻麻木不仁的人，是社會(huì)公德所不能容忍的。四、活動(dòng)目標(biāo)感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是感恩。乙：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。（四）朗誦小詩(shī)《常懷感恩之心》甲：在我們的一生中，值得去感恩的人很多。乙：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《常懷感恩之心》，歡迎郭美晨同學(xué)給大家朗誦。（播放歌曲：燭光里的媽媽）乙：現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞三句半《天下父母心》由馬海洋等表演。（講述老師的恩德、說(shuō)說(shuō)你的感激）（七）感恩他人甲：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。游戲規(guī)則是每位同學(xué)桌面上都有3張小紙條，請(qǐng)大家仔細(xì)想想有哪些朋友，同學(xué)曾給予自己幫助，或者自己因?yàn)槟承┦孪胍嬲\(chéng)的謝謝他/她，哪怕只是一次很簡(jiǎn)單的幫助，只要他/她曾經(jīng)幫助過自己，都可以寫下來(lái)，告訴他/她你謝謝他/她曾經(jīng)的幫助。大家睜開眼睛，看同學(xué)寫給自己的話。、理解父母、老師的苦楚，不頂嘴、爭(zhēng)吵，多為他們著想。記下感恩的故事，感恩的人，時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。十一、活動(dòng)反思為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德建設(shè)，提高學(xué)生的文明禮儀水平，激發(fā)廣大學(xué)生孝敬父母、尊敬老師、感謝朋友、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的熱情與激情，今天我們六年一班召開了以“心存感激，學(xué)會(huì)感恩”為主題的班會(huì)。他們不只是說(shuō)說(shuō)而以，而且已經(jīng)在用行動(dòng)證明給父母與老師看，如一向非常調(diào)皮搗蛋的楊志豪、雷一鳴在會(huì)后的這些天也克制了許多，班里清靜了許多。附一：小詩(shī)《常懷感恩之心》鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著鮮花，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸魇郎纤械娜?，也感恩世上所有的一切。附二：三句半《敬孝心》甲：敲鑼打鼓響起?lái)甲：滴水之恩涌泉報(bào) 乙：我們四個(gè)走上臺(tái)乙：知恩圖報(bào)不能忘 丙：上臺(tái)說(shuō)件什么事丙：世間百恩孝為先 ?。赫f(shuō)感恩丁：要記牢甲：感謝父母養(yǎng)育恩甲：父母恩情似海深 乙：感謝社會(huì)哺育恩乙：人生莫忘父母恩 丙：感謝老師教育恩丙：生兒育女世代傳 ?。和抡f(shuō)?。鹤怨沤?甲：感謝朋友幫助恩甲：鳥獸尚知養(yǎng)育恩 乙：感謝對(duì)手激勵(lì)恩乙：父母不敬敬何人 丙：感謝生人接濟(jì)恩丙：為人子女要孝順 ?。赫f(shuō)得好?。耗骷祝焊兄x同學(xué)友愛恩甲：感恩的心感謝萬(wàn)物 乙：感謝長(zhǎng)輩寬容恩丙：感謝萬(wàn)物滋養(yǎng)恩?。赫娌诲e(cuò)乙：感恩的心真情確切 丙：感恩的心付諸行動(dòng) ?。赫嫔泼?7參考文獻(xiàn)[1] [M].浙江教育出版社，2005 [2] [M].吉林文史出版社，2005 [3] [M].中國(guó)輕工業(yè)出版社，2002 [4] [M].南京師范大學(xué)出版社，1999 [5] [M].湖南師范大學(xué)出版社，2005 [6] [M].武漢大學(xué)出版社，2003.[7] [M].華東師范大學(xué)出版社，2001 [8] 戴聯(lián)榮， [M].南京師范大學(xué)出版社，1999 [9] [M].教育科學(xué)出版社，2008第二篇：《心存感激 學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)《心存感激，學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)【時(shí)間】2010年10月11日晚【地點(diǎn)】鹽山中學(xué)0910班教室【活動(dòng)目的】為了培養(yǎng)我們學(xué)生對(duì)父母的感激之情，讓學(xué)生走近父母，了解父母，孝敬父母，從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中回報(bào)父母，促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成關(guān)心父母、關(guān)心他人的優(yōu)良品德。下載獲中央電視臺(tái)“DV2004：我們的影像故事”大獎(jiǎng)作品——《鄺丹的秘密》 【活動(dòng)過程】欣賞孟郊的名篇《游子吟》，體會(huì)古人對(duì)父母無(wú)法割舍的情義，導(dǎo)入主題。甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們合：大家晚上好！0910班《心存感激，學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！甲：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大乙：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)乙：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)甲：請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)《鄺丹的秘密》??乙：多么動(dòng)人的場(chǎng)面！甲：鄺丹的爸爸總是每天清晨4：30出門，晚上8點(diǎn)鐘回家，連漲大水淹到胸口還在立交橋底堅(jiān)持工作的情景最令我感動(dòng)。學(xué)生自由說(shuō)說(shuō)甲：多么偉大的父母，他們不求回報(bào)，默默地付出，希望同學(xué)們好好珍惜！那至今同學(xué)們令父母最痛心的一件事呢？乙：我們向父母索取得太多了，而回報(bào)父母的太少，我們以后該怎么做呢？甲：同學(xué)們，我們對(duì)自己的父母了解嗎？了解有多少？下面我們做一個(gè)小調(diào)查。甲：父親，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著我。沒有源泉，就沒有生命的可貴。乙：傾聽《感恩的心》背后的真情故事??甲：我們對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。母親獨(dú)白：可憐的孩子啊，你們的爸爸去得早，吃穿總是委屈著你們，我心中好難受啊。母親獨(dú)白：孩長(zhǎng)正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，不能缺少營(yíng)養(yǎng)，我趁星期天去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來(lái)給孩子們補(bǔ)鈣。男孩：“媽媽，已經(jīng)半夜了，你睡吧，明早您還要上班呢。望著母