【正文】 或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即打110報(bào)警。③學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道。強(qiáng)弱電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。應(yīng)急責(zé)任制：⑴院長是院系安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)保證院系安全，是院系應(yīng)急預(yù)案指揮； ⑵事故現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場值班老師承擔(dān)本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)，指揮有關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)排難；（3）應(yīng)急電話：火災(zāi)119 報(bào)警110 緊急救護(hù)120； 預(yù)防暴雨雷擊事故應(yīng)急程序暴雨雷擊來臨前，值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，并與上級有關(guān)部門保持聯(lián)系。⑧負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作。④負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。應(yīng)急組織的職責(zé)：應(yīng)急指揮部是學(xué)校整個(gè)應(yīng)急救援工作的指揮中心，負(fù)責(zé)向上級部門報(bào)告和請示，負(fù)責(zé)與應(yīng)急部門和社區(qū)聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)應(yīng)急期間各救援隊(duì)伍的運(yùn)作，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)應(yīng)急行動(dòng)，保證應(yīng)急工作快速、有序、有效地進(jìn)行。第二篇：突發(fā)事件緊急處置預(yù)案突發(fā)事件緊急處置預(yù)案基本預(yù)案指導(dǎo)思想：“人命關(guān)天，安全第一”，安全工作是各項(xiàng)工作的重中之重。e)向保健科匯報(bào)。醫(yī)療廢物刺傷、擦傷等損傷后的處理方法：a)可用肥皂水、清水、無菌水清洗污染的皮膚，用生理鹽水沖洗粘膜。調(diào)查處理工作結(jié)束后，對事件的起因進(jìn)行調(diào)查，制定有效的防范措施。對現(xiàn)場進(jìn)行必要的消毒處理和相應(yīng)的補(bǔ)救措施。第一篇：醫(yī)療垃圾緊急處置預(yù)案醫(yī)療廢物管理緊急處置預(yù)案全體工作人員應(yīng)自覺嚴(yán)格遵守醫(yī)療廢物管理制度，切實(shí)做好醫(yī)療廢物的管理工作。并在48小時(shí)內(nèi)向縣衛(wèi)生局、縣環(huán)保局報(bào)告。發(fā)生醫(yī)療廢物管理不當(dāng)導(dǎo)致傳染病傳播事故，或者有證據(jù)證明傳染病傳播的事故有可能發(fā)生時(shí)，應(yīng)按照《傳染病防治法》及有關(guān)規(guī)定報(bào)告，并采取相應(yīng)措施。b)如有傷口，應(yīng)當(dāng)在傷口旁端輕輕擠壓，盡可能擠出損傷處的血液，再用肥皂液和流動(dòng)水進(jìn)行沖洗；禁止進(jìn)行傷口局部的重力擠壓。內(nèi)容包括發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、直接參與人及其相關(guān)的情況。營造一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿，也是推進(jìn)教育、教學(xué)工作的重要保證。人員組成：組長： 副組長：其他成員：事故現(xiàn)場指揮職責(zé)：①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng)，把事故消滅在初始狀態(tài)。⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項(xiàng)向應(yīng)急總指揮報(bào)告?，F(xiàn)場值班老師職責(zé)：①在事故發(fā)生初始階段，擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場指揮②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，向上級部門報(bào)告。暴雨時(shí)，若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及貴重設(shè)備。排險(xiǎn)、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。④房屋積水時(shí)應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。值班主任及現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速組織有關(guān)人員趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。分離斗毆雙方，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。單位領(lǐng)導(dǎo)或值班主任立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。疏散引導(dǎo)小組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路，引導(dǎo)學(xué)生安全撤離，并在上風(fēng)向的指定地點(diǎn)集合。警戒保衛(wèi)小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序，并在校外路口引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。委派學(xué)校干部、教師去醫(yī)院，探視、安慰學(xué)生，并及時(shí)與患病學(xué)生的家長聯(lián)系。若有證據(jù)證明或有理由懷疑有人投毒，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時(shí)向值班主任和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。三、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場搶救方法：觸電者神智清醒，讓其就地休息。四、觸電事故發(fā)生后，單位應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。包括火災(zāi)、交通、游泳、建筑、爆炸物品、化學(xué)危險(xiǎn)品、鍋爐、壓力容器、飲食衛(wèi)生、特種設(shè)備安全事故，以及各類自然災(zāi)害、校園治安事件、師生外出活動(dòng)等各類事故現(xiàn)場。三、組織機(jī)構(gòu)： 組 長:仝煥成 副組長:王新軍 組員:全體教職員工四、各類安全事故及突發(fā)性事件現(xiàn)場應(yīng)急處置措施要求：（一）教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案責(zé)任人：校長、主任、各位任課教師、值班教師。④責(zé)任人要熟悉、防范措施和器材位置及使用。⑧責(zé)任人要在第一時(shí)間及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。二、全體人員注意事項(xiàng):當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體教學(xué)人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī)；迅速切斷配電箱總電源；消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；現(xiàn)場有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品時(shí)，教學(xué)人員應(yīng)迅速搬離。充分調(diào)動(dòng)帶隊(duì)教師的工作積極性，使其做好學(xué)生的安全教育和管理工作。（班主任負(fù)責(zé)）到達(dá)活動(dòng)目的地后，必須聽從當(dāng)?shù)氐慕y(tǒng)一指揮。凡是由于帶隊(duì)教師在工作中不負(fù)責(zé)任而發(fā)生的傷害事故，必須追究當(dāng)事人的責(zé)任。，相互支持。校長室：完善食物中毒、腸道傳染病疫情監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，保證24小時(shí)信息暢通。對學(xué)生及教職工的發(fā)病情況進(jìn)行仔細(xì)登記、檢測與排查。做好后勤防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)，以備應(yīng)急。（2）用音響設(shè)備和手提式喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散?？赡茉斐扇藛T傷害的氣象災(zāi)害發(fā)生時(shí)，師生應(yīng)盡可能待在室內(nèi)。領(lǐng)導(dǎo)小組研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施，經(jīng)確定后由有關(guān)部門迅速組織實(shí)施，確保救災(zāi)款物迅速、及時(shí)到位。緊急轉(zhuǎn)移安置不受條件、范圍及程序限制，直接組織力量從速實(shí)施；轉(zhuǎn)移安置以就近、安全為原則，集中安置與分散安置、臨時(shí)安置與長期安置相結(jié)合，確保災(zāi)民吃、穿、住、醫(yī)等必要生活條件得到妥善安排。(八)教學(xué)和試驗(yàn)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、教研工作的重要陣地之一，是學(xué)校儀器、設(shè)備比較集中的場所，為保證學(xué)校教學(xué)