【正文】 ，介入人員立即組織滅火自救。及時向公安部門報告突發(fā)事件。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要果斷處置，杜絕事態(tài)擴(kuò)大。定期召開會議，督促各部門采取超前防范措施，及時消除產(chǎn)生各種突發(fā)事件的隱患。第四篇：辦公大樓突發(fā)事件緊急處置預(yù)案*****局辦公大樓突發(fā)事件緊急處置預(yù)案為保障全體干部職工的利益，維護(hù)機(jī)關(guān)穩(wěn)定，及時應(yīng)對突發(fā)事件，控制和消除突發(fā)事件帶來的危害，特制定本預(yù)案。二、在第一時間內(nèi)向校衛(wèi)生室發(fā)出求救信息，并撥120，醫(yī)務(wù)人員在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場，采取有效的救護(hù)措施，待120到達(dá)或用其它方式急送醫(yī)院。在搶救、尋找受傷、失蹤人員過程中，要保證參加救援人員的安全，避免造成新的人員損失。緊急救援隊(duì)伍主要由學(xué)校教工組成。學(xué)校要對可能造成傷害的處所進(jìn)行必要的加固、改建，難以保證其安全性時，應(yīng)當(dāng)果斷拆除（卸）。（4）疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場為集結(jié)點(diǎn)，若遇緊急情況，直接疏散出校門。(六)建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)。班主任：堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)問題及時與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。醫(yī)務(wù)室：對患者提供基本救護(hù)的同時做好保護(hù)現(xiàn)場、采取樣本（如吐、瀉物等）掌握第一手資料，并做好隔離、防護(hù)工作。、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。器材位置。凡是進(jìn)展室參觀，參觀者需成一路縱隊(duì)，魚貫而入，遵守展室規(guī)定，不準(zhǔn)隨意觸摸展品。凡是外出活動，學(xué)生以班為單位排成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，前后呼應(yīng)。凡是外出活動，須嚴(yán)密組織，統(tǒng)一指揮。（4）應(yīng)急小分隊(duì)成員對受傷師生進(jìn)行自救或送往醫(yī)院救治。⑥責(zé)任人及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。②責(zé)任人要對教學(xué)樓安全疏散技術(shù)作學(xué)習(xí)和宣傳。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組。第三篇：各類事故緊急處置預(yù)案各類事故緊急處置預(yù)案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識和安全應(yīng)急處置能力；及時、準(zhǔn)確報告和認(rèn)真調(diào)查處理學(xué)校各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件，充分發(fā)揮學(xué)校行政的組織、指導(dǎo)、調(diào)度職能作用，有效調(diào)動社會各界力量投入學(xué)校各類事故搶險救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護(hù)良好的社會及校園治安穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)安全工作文件精神要求，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本預(yù)案。觸電者呼吸停止，則用口對口進(jìn)行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進(jìn)行。另外，以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。事故發(fā)生后，立即向上級或有關(guān)部門報告。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生食物中毒事故，應(yīng)當(dāng)立即停止伙房的一切生產(chǎn)和經(jīng)營活動，封存所有食品及其原料。警戒保衛(wèi)小組立即在伙房事故現(xiàn)場實(shí)施警戒保衛(wèi)，保護(hù)現(xiàn)場以便事務(wù)調(diào)查。1事故發(fā)生后，單位應(yīng)當(dāng)立即向上級機(jī)關(guān)或有關(guān)部門報告。疏散小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對學(xué)校所有人員和外來人員進(jìn)行清點(diǎn)，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。在初起火點(diǎn)現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救?；馂?zāi)事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：確保人員安全，盡快撲滅火災(zāi)，減少事故損失。對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。②應(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水，防止水污染。若有雷電，應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電襲擊。④維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。⑦維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員?；绢A(yù)案，必須堅(jiān)持以人為本，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵循預(yù)防為主，常備不懈的方針。對破碎體溫計(jì)、血壓計(jì)泄漏的水銀收集方法：①收集人需佩帶口罩、手套，用硬紙片做成小套，收集散落的水銀珠；②將套內(nèi)收集的水銀珠放進(jìn)有蓋的小藥瓶中，藥瓶中須放有一定量的水。d)保留物品，以便辨認(rèn)其傳染性。若導(dǎo)致3人以上死亡或10人以上健康損害的，應(yīng)在2小時內(nèi)向縣衛(wèi)生局報告。消毒工作從感染性廢物污染最輕的區(qū)域向污染最重的區(qū)域進(jìn)行，對可能被污染的所有使用過的工具進(jìn)行消毒。院“醫(yī)院感染管理委員會”組織有關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查，確定流失、泄漏、擴(kuò)散的醫(yī)療廢物的類別、數(shù)量、發(fā)生時間、影響范圍及嚴(yán)重程度。任何人發(fā)現(xiàn)有醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴(kuò)散的現(xiàn)象，可直接報后勤保障部或院總值班室，接報人應(yīng)立即向分管院領(lǐng)導(dǎo)匯報。采取適當(dāng)?shù)陌踩幹么胧?，對泄漏及受污染的區(qū)域、物品進(jìn)行消毒或者其他無害化處置，必要時封鎖污染區(qū)域，以防擴(kuò)大污染。因醫(yī)療廢物管理不當(dāng)導(dǎo)致1人以上死亡或3人以上健康損害的，應(yīng)在12小時內(nèi)向縣衛(wèi)生局報告。c)受傷部位的傷口沖洗后，應(yīng)當(dāng)用消毒液，如：75%酒精，%碘伏等浸泡或涂抹消毒并包扎傷口；被暴露的粘膜，應(yīng)當(dāng)反復(fù)用生理鹽水沖洗。f)根據(jù)具體情況盡快采取醫(yī)療措施，醫(yī)學(xué)觀察。建立和完善應(yīng)對各類突發(fā)事件的預(yù)案、機(jī)制和制度，確保全體師生的生命安全和財產(chǎn)安全。②指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。⑥與消防等應(yīng)急部門合作，提供建議和信息。③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，啟動事故應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。若暴風(fēng)造成房屋進(jìn)水，校園積水：①應(yīng)當(dāng)切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設(shè)施運(yùn)行情況。如校內(nèi)積水嚴(yán)重或校外汛情嚴(yán)重，總指揮應(yīng)根據(jù)情況在報請上級部門批準(zhǔn)后，可以停學(xué)疏散師生，并安排好學(xué)校保衛(wèi)工作、留守工作。若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。1單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向有關(guān)部門報告。通訊小組應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行火警廣播，指導(dǎo)師生疏散。排險小組應(yīng)當(dāng)在消防隊(duì)到達(dá)之前，全力滅火，并切斷火區(qū)電源，關(guān)閉防火門、防火卷簾，控制火勢，保障應(yīng)急照明，并啟用通風(fēng)排煙系統(tǒng)，為安全疏散創(chuàng)造條件。火災(zāi)撲滅后，學(xué)校周圍警戒線