【總結(jié)】蒲柳人家背景圖片:北運(yùn)河風(fēng)光作者:劉紹棠1936~1997當(dāng)代作家河北通縣人劉紹棠:文壇奇人?1949年(13歲)讀中學(xué)時(shí)開始發(fā)表短篇小說。?1951年(15歲)到河北文聯(lián)工作。?1952年(16歲)發(fā)表短篇小說《青枝綠葉》,并選入中學(xué)語文課本,被稱為“神童作家”。
2024-11-21 04:19
【總結(jié)】練習(xí)測(cè)試之一一、下面黑體的字的注音哪一個(gè)是正確的?請(qǐng)?jiān)谒男蛱?hào)上打“√”。二、先按拼音寫出相應(yīng)的漢字,然后釋詞。jí()——()翠
2024-12-05 10:57
【總結(jié)】《蒲柳人家》第一課時(shí)教學(xué)實(shí)錄,請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng)。師:今天我來學(xué)習(xí)第六課,題目是(生齊答:《蒲柳人家》)(大屏幕出示劉紹棠照片)師:課文作者就是這位劉紹棠,是我國當(dāng)代鄉(xiāng)土文學(xué)作家?!镀蚜思摇肥且黄衅≌f,曾獲得過首屆中篇小說獎(jiǎng)。也是作者的代表作。有沒有預(yù)習(xí)過課文?預(yù)習(xí)過的舉手。(約一半學(xué)生舉手)師:請(qǐng)預(yù)習(xí)過課文的同學(xué)說說,這篇課文著重刻畫了哪幾個(gè)人物
2024-12-05 05:33
【總結(jié)】《老人與?!肪毩?xí)題《老人與海》一、作者簡介:厄內(nèi)斯特?海明威(1899-1961)美國小說家。1899年7月21日生于芝加哥市郊橡膠園小鎮(zhèn)。從小酷愛體育、捕魚和狩獵。中學(xué)畢業(yè)后曾去法國等地旅行,回國后當(dāng)過見習(xí)記者。第一次大戰(zhàn)爆發(fā)后,他志愿赴意大利當(dāng)戰(zhàn)地救護(hù)車司機(jī)。1918年夏在前線被炮
2024-12-05 03:46
【總結(jié)】《享受生活》同步練習(xí)享受生活海倫·凱勒自學(xué)支點(diǎn)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解海倫凱勒不向命運(yùn)屈服,享受享受人生,享受生活的非凡經(jīng)歷。2、了解本文中作者對(duì)美的追求的情感和作者的審判感受。二、學(xué)法指導(dǎo)語文課外閱讀方法1.剪輯法:就是把讀過的好文章或片斷剪下來,貼在自己準(zhǔn)備的剪貼本上。注意分門別
2024-12-05 11:00
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)知識(shí)1、填空。⑴魯迅的作品很豐富,有小說集、等,散文詩集和論文雜感等。我們學(xué)過他的小說、等。⑵小說有三要素,即、、
2024-11-15 17:35
【總結(jié)】《朝花夕拾》同步練習(xí)1《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的一本回憶性散文(體裁)集,共10篇。最初在《莽原》雜記發(fā)表時(shí),總題目中為《舊事重題》,1927年編集成書,改為現(xiàn)名。2第一篇作品《狗貓鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的。嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”,時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的
【總結(jié)】《離騷》同步練習(xí)瓊海市華僑中學(xué)吳榮()①謇朝誶而夕替(廢棄、貶斥)②謠諑謂余以善淫(放蕩)③延佇乎吾將反(久久)④回朕車以復(fù)路兮(皇帝的謙稱)⑤進(jìn)不入以離尤兮(到朝廷參政)⑥忍尤而攘詬(排斥)
2024-12-03 11:23
【總結(jié)】《談生命》教案7教學(xué)目標(biāo):1、把握文章脈絡(luò),理解文章主旨。2、培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,激發(fā)他們的聯(lián)想和想像,感受文中的鮮活的形象,揣摩文中蘊(yùn)含的哲理。3、體會(huì)本文中比喻修辭的巧妙運(yùn)用,理解作者含蓄而深沉的感情,培養(yǎng)學(xué)生積極、樂觀的人生態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):1、感受文中的鮮活的形象,揣摩文中蘊(yùn)含的
2024-12-03 21:31
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初三上冊(cè)語文蒲柳人家課后練習(xí)魯教版 不斷努力學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),下面是我為大家整理的蒲柳人家課后練習(xí),希望對(duì)大家有幫助。 () (cōng)蓬蒿(hāo...
2025-04-05 21:14
【總結(jié)】語文版八年級(jí)上同步練習(xí)之《周莊水韻》泉州八中梅悠荏一、給加點(diǎn)字注音。斑斕.()漾.動(dòng)()眩.目()參差..()諦.聽()嫻.熟()軌.跡()璀璨..()搖曳()竹篙.(
2024-11-16 15:16
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)我所了解的孔子和孟子一、填空題(1)孔子名丘,字仲尼,時(shí)期魯國人。是中國古代最偉大的和。(2)孟子,時(shí)期偉大的思想家,名軻,鄒(今山東鄒縣)人,被尊奉為“”。(3)《論語》是儒家的經(jīng)典著作,由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成,是一本記錄的書。南宋理
2024-12-03 11:26
【總結(jié)】外國詩兩首[基礎(chǔ)與積累]1、如不聯(lián)系創(chuàng)作背景,《祖國》這首詩中詩人對(duì)“鮮血換來的光榮”“充滿了高傲的虔信的寧靜”,“遠(yuǎn)古時(shí)代的神圣的語言”的否定是極難理解的。那么請(qǐng)你查找一下萊蒙托夫?qū)懽鬟@首詩的有關(guān)背景。2、你認(rèn)得下面的例字嗎?請(qǐng)你給例字注音,并指出與所給的例字讀音相同是…()例字:邃()A、邃
2024-12-03 11:25
【總結(jié)】練習(xí)測(cè)試之二活板基礎(chǔ)知識(shí)一、給黑體的字選擇正確的讀音,將它的字母填入括號(hào)內(nèi)。1其上以松脂()、蠟和()紙灰冒之AzhǐBzhīCh?Dhu?2持就火煬()之AyángBt?。睿鏑tàng3更(
【總結(jié)】馬說班極:姓名:●作業(yè)導(dǎo)航1.了解作者所處的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和他的思想感情;2.注意“食”“策”“之”“其”等詞的意義和用法;3.了解“說”這種文體。一、基礎(chǔ)部分1.下列加粗字的讀音有誤的一項(xiàng)是()A.祇(zhǐ)辱于奴隸人之手B.駢(pi
2024-12-05 10:56