挫折面前也從容評課稿-wenkub
2024-10-15 14 本頁面
【正文】 常親切，也有話說。他覺得自己肯定是學(xué)不好了，萬念俱灰，即使想改變也不知從哪里改變，他甚至打算得過且過地應(yīng)付學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生舉手發(fā)言時，她總是會快速走到那位同學(xué)的身邊，專注地看著他，認(rèn)真地傾聽，所以學(xué)生在她的課堂上總是很愿意和老師交流，在平時的教學(xué)中我也應(yīng)該和學(xué)生走得近一些，要蹲下來和學(xué)生平等地交流，這樣學(xué)生對我們才會有信賴的感覺，才愿意把心里話告訴我們。第三輪比賽，教師出示杰出人物的名字，學(xué)生講述他所遭受到的挫折，引導(dǎo)學(xué)生樹立戰(zhàn)勝挫折的堅定信心。我認(rèn)為這節(jié)課是比較成功的，能夠貫徹新課程改革的理念，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，在課堂上采用了靈活的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，并營造出了輕松、愉快、相對開放的教學(xué)氛圍，使學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中練，提高了學(xué)生的興趣和活動能力，把時間和空間都交給了學(xué)生。本課由學(xué)生小組競賽貫穿始終，一氣呵成。第四輪比賽，要求學(xué)生尋找應(yīng)對挫折的方法，學(xué)生積極性高漲，發(fā)言也很到位。這堂課的設(shè)計精巧，看得出來李老師在材料的選取方面也花費了不少功夫。材料二：張揚早上起來時發(fā)現(xiàn)自己的臉上長了好幾顆紅紅的青春痘，真難看！下午學(xué)校藝術(shù)節(jié)舉辦卡拉OK大賽的預(yù)選賽，由于名額有限，結(jié)果她在第一輪就被淘汰了，沒有資格進(jìn)入決賽。所以在思想品德課上切忌選取大而空的材料，切口小、貼近學(xué)生實際的材料是最適合的。這就是我對《挫折面前也從容》這堂課的一點感受，不妥之處望各位指正。但洪治功不屈不撓地與病魔進(jìn)行抗?fàn)?，發(fā)奮讀書，以超人的毅力考取了大學(xué)，并寫成了27萬字的勵志小說《痛苦中的微笑》。他做了 1600 多次耐熱材料和 600 多種植物纖維的實驗，經(jīng)歷無數(shù)次失敗，才制造出第一個燈泡。七年后，坐在輪椅上的他憑著充滿智慧的頭腦和堅韌的意志競選紐約州州長并獲得成功，1933年入主白宮，成為美國總統(tǒng)，率領(lǐng)美國人民實施新政，戰(zhàn)勝經(jīng)濟危機。后來他改學(xué)理論物理學(xué)，并刻苦鉆研，積極攻關(guān)，取得了巨大的成績。學(xué)習(xí)成果3：應(yīng)對挫折的有效方法有：（四）學(xué)習(xí)成果展示：各小組在展示板上展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。我的想法：第三篇：挫折面前也從容《挫折面前也從容》教學(xué)設(shè)計武漢市黃陂區(qū)李集中學(xué)宋華斌教材分析：挫折教育是學(xué)生健康人格形成的必要教育內(nèi)容，也是當(dāng)代青少年普遍缺乏的一項教育。有的學(xué)生認(rèn)為，挫折是對偉大人物和成功人士而言的，中學(xué)生的人生是平凡的，談不上挫折；還有的學(xué)生認(rèn)為，困難和挫折，誰要是遇上了，那是倒霉而無奈的事情。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：教育學(xué)生樹立正確的挫折觀，磨礪堅強的意志，養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生面對挫折采取積極向上的人生態(tài)度；努力從挫折中領(lǐng)悟和探索智慧。時間安排：一課時完成 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課程：播放音頻文件《命運交響曲》。有一天，老漢牽著驢馱著東西去趕集，不幸的是，半路上驢不小心掉進(jìn)了一個枯井里面，怎么也出不來。不久，卻沒有再聽到它的聲音。隨著農(nóng)夫不斷往驢身上倒土，驢不斷把土抖掉，再往上走一步，很快，農(nóng)夫驚呆了——驢邁出了井口，歡快地跑了出來……這個結(jié)果你猜想到了嗎？從這個結(jié)果中，你又體會到了一些什么呢？ 學(xué)生思考故事中的深層韻味，得出自己的結(jié)論，同桌以及前后桌之間相互交流。生活中的挫折就如同這里的土，各種各樣的土，會往你身上砸，從井里出來的辦法就是抖掉身上的土，往上走一步。消極影響是：； 積極影響是：。我們只有以積極的心態(tài)面對它，才能將它轉(zhuǎn)化為成功的動力。他的個頭只有160厘米，這樣的身高即使在東方人里也算矮子，更不用說是在2米都嫌矮的NBA了。終于他成功了！在NBA中，博格斯是夏洛特黃蜂隊中表現(xiàn)最杰出、失誤最少的后衛(wèi)之一，他不僅控球一流，遠(yuǎn)投精準(zhǔn)，甚至在高人陣中，帶球上籃也毫無所懼，他像一只小黃蜂一樣滿場飛奔。要戰(zhàn)勝挫折，應(yīng)該做到： ① 樹立正確的人生目標(biāo)② 正確認(rèn)識挫折并采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法 ③ 應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情 ④ 會自我疏導(dǎo)了解自我疏導(dǎo)的幾種方法。六、課堂小結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)本課內(nèi)容，抽出本節(jié)課的兩個核心：一個是挫折對人的兩方面的影響；另一個是戰(zhàn)勝挫折的方法。第四篇：挫折面前也從容第五課讓挫折豐富我們的人生 第二框挫折面前也從容一、預(yù)習(xí)問題（學(xué)習(xí)目標(biāo)）挫折
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1