【總結(jié)】第一篇:教案挫折面前也從容 沈撫新城高灣中學(xué)教案 學(xué)科:思想品德課題:挫折面前也從容教師:趙一迅年級:七年級 教學(xué)目標 情感、態(tài)度、價值觀目標:增強戰(zhàn)勝挫折、取得成功的決心、信心和力量。能力目...
2024-10-17 17:21
【總結(jié)】人生難免有挫折?1.挫折與人生相伴?○挫折的含義?○造成挫折的原因?○挫折是人生的一部分?2.不同的態(tài)度,不同的結(jié)果?○面對挫折的三種不同態(tài)度?○選擇堅強的人生態(tài)度復(fù)習(xí)(重點)(難點)(達到的目標)寶劍鋒
2025-06-07 12:53
【總結(jié)】第一篇:《挫折面前也從容》教學(xué)設(shè)計及反思 《挫折面前也從容》的教學(xué)設(shè)計及反思軹城一中 馬德生(市骨干教師)設(shè)計思路: 首先以播放洪戰(zhàn)輝的事跡錄像片段和2005年感動中國頒獎詞導(dǎo)入新課。通過播放洪...
2024-10-15 14:45
【總結(jié)】名人的“挫折檔案”股神沃倫.巴菲特——永恒價值的創(chuàng)造者永不退縮的林肯總統(tǒng)音樂巨人貝多芬(1)樂曲的名稱是什么?(2)作曲家是哪一位?你對他了解嗎?(3)樂曲的主題是什么?你有何感受?貝多芬1770年12月16日,貝多芬出生于德國萊茵河畔的
2024-12-08 16:22
【總結(jié)】第一篇:《挫折面前也從容》教學(xué)設(shè)計1(范文) 挫折面前也從容——教學(xué)設(shè)計1《挫折面前也從容》教學(xué)設(shè)計 查巴奇民族學(xué)校:程發(fā) 一、教材分析 作為教育工作者,我們希望每一個學(xué)生都能將擁有一個成功的...
【總結(jié)】第一篇:挫折面前也從容教案 《挫折面前也從容》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1.知識目標 引導(dǎo)學(xué)生客觀地分析挫折和逆境,認識挫折具有兩重性,一方面可以磨煉意志、增長智慧;另一方面也可以使人意志消沉。...
2024-10-17 17:10
【總結(jié)】第一篇:挫折面前也從容說課稿 挫折面前也從容說課稿 各位評委、老師大家好,我叫XX,我說課的題目是《挫折面前也從容》。我準備從七個方面來說。 一、教材的地位和作用: 本課是七年思想品德下冊第三...
2024-10-17 17:00
【總結(jié)】第一篇:挫折面前也從容說課稿 《挫折面前也從容》說課稿 各位老師,大家下午好,我說課的題目是《挫折面前也從容》。我準備從以下幾個方面來說。 一、說教材的地位和作用: 本課是七年思想品德下冊第三...
2024-10-17 17:03
【總結(jié)】身邊的侵害和保護1.我們身邊有哪些侵害?2.遇到侵害該怎樣保護自己?據(jù)國家兒童少年“安康計劃”公布的數(shù)據(jù)顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班在消失。每年我國有近2萬14歲以下兒童非正常死亡,40至50萬兒童受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害,未成年人已成
2024-11-06 13:51
【總結(jié)】湘教版思想品德七年級上冊最美女教師王洪英自然因素火災(zāi)、旱災(zāi)、水災(zāi)、地震、泥石流等感受挫折恐怖事件、戰(zhàn)爭、社會動亂等社會因素家庭因素父母離異、貧困、失去親人等生理缺陷、智障等個人因素結(jié)論:在現(xiàn)實生活中,每個人都有可能遇到意想
2024-11-12 18:36
【總結(jié)】人生難免有挫折美國人阿蘭·約翰遜是奧運會男子110米欄紀錄保持者,2020年世界田徑錦標賽110米欄冠軍,雅典奧運會奪冠最大熱門。心靈交流談?wù)勛约?,說說別人。探究園產(chǎn)生挫折的因素:個人因素家庭和學(xué)校因素探究1:自然因素社會因素挫折會給人帶來什么影響?探究2:
2024-11-12 00:34
【總結(jié)】第二框挫折面前也從容貝多芬我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服。1、認識挫折具有兩重性,一方面可以磨煉意志、增長智慧,另一方面也可以使人意志消沉;幫助學(xué)生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。2、初步掌握分析挫折的能力;初步形成自我應(yīng)對挫折的能力。3、樹立正確的挫折觀,磨礪堅強的意志,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)
2024-11-19 04:29
【總結(jié)】云南風(fēng)光如今的云南、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、我們曾經(jīng)遇到的困難:1、與好朋友翻臉2、考試不理想3、家長不理解4、受老師的冤枉5、丟失心愛的東西請你向同學(xué)們說說你遇到這些問題時的感受,通常你是怎么對待的?1、小丹遇到了什么挫
2024-11-26 20:46
【總結(jié)】第二框挫折面前也從容學(xué)習(xí)目標1、使學(xué)生懂得挫折能夠磨煉意志,在挫折中增長智慧,知道戰(zhàn)勝挫折的方法。2、能運用戰(zhàn)勝挫折的方法解決生活中的困難。3、初步形成自我調(diào)試和應(yīng)對挫折的能力。教學(xué)重點尋找應(yīng)對挫折的方法教學(xué)難點挫折的兩面性?試看大風(fēng)雪,獨立有青松。?又看
2024-11-19 11:55
【總結(jié)】一、艱難困苦,玉汝于成請閱讀教材P65在我國發(fā)生的一位化名小丹的真實故事(它給人以身體和心理上的打擊和壓力,造成精神上的煩惱和痛苦,給生活道路造成曲折)(它使人經(jīng)受考驗,得到鍛煉,積累經(jīng)驗教訓(xùn),重新鼓起勇氣再接再厲。變困難為順利,變挫折為成功)挫折是壞事堅強的人可把它變成好事挫折是壞事的:
2024-11-19 11:23