20xx部編版七年級語文上冊教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2024-10-15 14 本頁面
【正文】 能力目標(biāo): 、字型、字義。學(xué)習(xí)本單元，可以感受其中彰顯的理想光輝和人格力量。第二單元描寫的是人世間最真摯而美好的感情，這樣的文章往往最能打動(dòng)人心，也最能引起感情共鳴。第一單元為我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然。二、學(xué)情分析本學(xué)期擔(dān)任七（4）、七（11）兩班語文教學(xué)工作。，加強(qiáng)學(xué)生之間相互合作的能力。、活潑的自主學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)知識，在生活中學(xué)道理，促進(jìn)學(xué)生形成良好的人生觀。學(xué)生的口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力都不高，自主探究合作的能力也有待提高，以為還有十幾個(gè)孩子是從馬房灣、銀碗學(xué)校升上來的，在小學(xué)都是接受式學(xué)習(xí)。,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。第六單元：這個(gè)單元的課文主要以想象豐富的奇妙世界為主，體裁多樣，有童話、神話、寓言和詩歌。在這個(gè)單元的幾篇課文，都與科學(xué)密切相關(guān)。引領(lǐng)我們?nèi)?shí)現(xiàn)理想，豐富自己的人生體驗(yàn)，為漫長的人生打下精神的底色。本單元的選文，注意題材、體裁、風(fēng)格的多樣性。第二單元：我們可以感受到濃濃的親情，是那么的動(dòng)人心弦。第一單元：這個(gè)單元，重新開啟一個(gè)新的篇章，為我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然。養(yǎng)成邊讀邊圈點(diǎn)，敢于提問，敢于發(fā)言。掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣。第一篇：2018部編版七年級語文上冊教學(xué)計(jì)劃七年級語文(上冊)教學(xué)計(jì)劃2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期為了使本學(xué)期的教學(xué)工作有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行，順利地完成我所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，特結(jié)合新版部編教材制定本學(xué)期的語文教學(xué)計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想本期的語文教學(xué)工作以語文新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)知識水平和教育教學(xué)能力，落實(shí)常規(guī)工作，扎實(shí)基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)（一）掌握和運(yùn)用知識能力的目標(biāo): 、字型、字義。（二）思想品德目標(biāo)：在語文的教學(xué)過程中，要進(jìn)步的培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生對祖國語言的熱愛，促進(jìn)學(xué)生形成良好的人生觀。多姿多彩的大自然，陶冶了人們愛美的心靈，鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力。親情是人世間最真摯而美好的感情，這樣的文章往往最能打動(dòng)人心，也最能引起感情共鳴。這幾篇課文以不同的生活為背景，抒發(fā)了同樣感人至深的親情。第四單元：這個(gè)單元的課文寫的是作者對于人生的憧憬、體驗(yàn)和思考，在閱讀這些課文的時(shí)候，將會引導(dǎo)學(xué)生體味人生，關(guān)愛生命。讀這些文章可以豐富我們的科學(xué)知識，激發(fā)我們的求知欲，培養(yǎng)我們的科學(xué)精神。它們都借助豐富的聯(lián)想和想像，虛構(gòu)形象、故事情節(jié)及景象，曲折地反映現(xiàn)實(shí)，表達(dá)一定的思想感情。,掌握常用的學(xué)習(xí)方法。語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。所以，初中語文教學(xué)的道路可謂任重而道遠(yuǎn)。，用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，并進(jìn)行反思。，寫讀書筆記，在課堂上與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行交流。這兩個(gè)班學(xué)生水平參差不齊，其口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力都不高。陶冶了學(xué)生愛美的心靈，鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力。閱讀這些課文，可以加深我們對親情的感受和理解，豐富自己的情感體驗(yàn)。第五單元描繪了人與動(dòng)物相處的種種情形，閱讀這些文章，可以增進(jìn)人與大自然關(guān)系的理解，加強(qiáng)對人類自我的理解和反思，形成尊重動(dòng)物、善待生命的意識。注意語氣的停頓、轉(zhuǎn)折，感情的轉(zhuǎn)化，為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基礎(chǔ)。(二)過程與方法目標(biāo)：反復(fù)朗讀、仔細(xì)品味、合作探究（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生對祖國語言的熱愛，促進(jìn)學(xué)生形成良好的人生觀和世界觀。五、教學(xué)措施，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成?？梢栽谡n外組織朗讀比賽或者是演講比賽，促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流?？傊@學(xué)期我會結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)措施，爭取讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡語文，都能從語文學(xué)習(xí)中受益。掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣。這里描寫了美的的景物（《春》、《濟(jì)南的冬天》），描寫了美的情感……本單元要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中，首先要學(xué)會品味優(yōu)美的語言，其次要反復(fù)朗讀，在整體感知內(nèi)容大意的基礎(chǔ)上，揣摩、欣賞精彩句段和詞語。單元整體精心構(gòu)建，選文兼顧詩文，兼顧古今，兼顧中外。還要學(xué)會在閱讀中把握基本內(nèi)容，了解文章大意。第五單元 ：本單元課文描繪了人與動(dòng)物相處的種種情形，閱讀這些文章，可以增進(jìn)對人與大自然關(guān)系的理解，加強(qiáng)對人類自我的理解和反思，形成尊重動(dòng)物、善待生命的意識。四、教學(xué)目標(biāo) ：掌握和運(yùn)用知識能力的目標(biāo):（一）、掌握語文七年級上冊所要識記的生字的字音、字型、字義。養(yǎng)成邊讀邊圈點(diǎn)，敢于提問，敢于發(fā)言。能夠較完整的講述見聞，內(nèi)容具體、語言生動(dòng)。營造輕松、活潑的自主學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)知識，在生活中學(xué)道理，促進(jìn)學(xué)生形成良好的人生觀。建立合作小組，加強(qiáng)學(xué)生之間相互合作的能力。第一單元是關(guān)于四
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