【正文】 創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。家長均是農民。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。一、指導思想以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。做好個別學生的教育工作。我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。全班共有45人，學生學習的紀律性、自覺性一般，希望經過一個學年的努力，能使該班學生的學風、班風能有明顯的提高.（二）基本措施和做法。評選衛(wèi)生之星“偉人伴我行”主題班會1月份：做好期末復習工作慶“元旦”節(jié)目期末綜合素質發(fā)展測查做好學期測評工作，撰寫學生評語，進行班務小結。、9月10日開展慶祝“教師節(jié)”活動“做誠信的學生”主題班會10月份:“祖國,您好”主題班會評選文明之星3。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。六、衛(wèi)生工作計劃方面:學校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。帶領學生嚴格要求自己。(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌，與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。爭取家長對學校工作的配合。⑵不定期檢查學生的作業(yè)。第一篇：2010一2011學年小學五年級第一學期班主任工作計劃2010一2011學年第一學期小學五年級班主任工作計劃新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下|：一、學生現(xiàn)狀分析：本班共有學生31人，其中男生13人,女生18人, 了解和研究學生是做好班主任工作的前提。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。二、思想工作計劃方面:利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)。課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。七．工作時間安排9月份:出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。開展體育鍛煉，管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。布置寒假學習、生活要求第二篇：小學五年級第一學期班主任工作計劃小學五年級第一學期班主任工作計劃班主任：杜文香新的學期已經開始了。１、抓好班主任的日常工作。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。組織和培養(yǎng)班集體。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。班級管理是一門藝術。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。六、學生心理健康教育班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。2012年上學期小學五年級班主任工作計劃范文新的一個學期開始了，在過去的一個學期里，我的班級一直在不停地進步。班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。二、班級基本情況：本學期班級共有學生36人。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經常進行家訪，了解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭到每個學生家進行家訪。鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。在學生中形成“趕、幫、超”的濃厚氛圍，使每個學生學有所長，學有所用，全面提高教學質量?；厩闆r如下：上課時善于動腦，積極發(fā)言，平時又樂于幫助同學，學習成績優(yōu)秀的占班級總人數(shù)的20%。積極組織相關學生參與活動，力爭家長的大力配合。教師堅持做到每節(jié)課“層級化”訓練分明，練習由淺入深，體現(xiàn)層次性，既有“雙基”知識，也有拓展訓練，保證后進生學有所獲，優(yōu)等生能進一步提高自己的思維水平。加強對家庭教育的指導，引導家長遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律、科學育人；引導學生正確對待成功與失敗，勇敢戰(zhàn)勝學習和生活中的困難，做學習和生活的強者；鼓勵孩子在爸爸的支持和鼓勵下，另行自我