高二年級數(shù)學備課組工作總結-wenkub
2024-10-15 13 本頁面
【正文】 考試比較靠后，留給同學們復習的時間相對較少，各備課組通過集體備課，制定好切實可行的復習計劃，特別要安排好復習的時間，具體到每章節(jié)復習、綜合訓練所需的時間；落實好期末復習的重點章節(jié)和每章節(jié)的重點知識點；各班級統(tǒng)一采取復習卷的形式進行復習，以提高課堂復習的效率。備課組還協(xié)調統(tǒng)一教學進度，本著調動學生積極性的原則，針對考點和學生的實際情況，精心設計好測試題。對基礎較差的學生輔導，主要是調動非智力因素，培養(yǎng)師生和諧感情，同時選擇簡單、基礎的題型進行當面輔導，激發(fā)學習興趣，從能拿分的角度進行思考和指導，使這部分學生能有所提高；對中間層學生，注重方法引導同時關注細節(jié)，增加綜合性習題，鼓勵拔尖，使中間層學生向優(yōu)秀層發(fā)展；優(yōu)秀的學生主要進行數(shù)學拓展題輔導，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維與靈活應變能力，同時關注全面發(fā)展，注重心理素質的培養(yǎng)。不搞題海戰(zhàn)術，精選有代表性的習題，合理控制作業(yè)量，及時批改和反饋作業(yè)情況，對學生作業(yè)中的錯誤要求及時訂正。重視、加強課堂教學組織管理，關注班級的每一位同學，不讓一個學生游離于課堂之處；加強師生之間的溝通和交流，構建和諧有效的學習環(huán)境和營造輕松活潑的學習氛圍。（二）強調教學常規(guī)，使教學常規(guī)規(guī)范化（1）備課?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：一、基本情況分析我組共有6位成員，均為專業(yè)老師。第一篇：高二年級數(shù)學備課組工作總結高二年級數(shù)學（文）備課組工作總結本學期我們備課組能根據(jù)教研室的要求和學校教務處工作計劃以及教學大綱，深入學習學校先進的辦學理念，注重將理念轉化為實踐，努力創(chuàng)設適合學生發(fā)展的數(shù)學教學。各位老師都滿課時，因為教學任務重，學生底子薄，安排每班每周10課時。認真分析班級的學情，深入鉆研教材、課標和考綱，明確每節(jié)課的教學目標及重、難點，確定教學任務，設計教學活動。加強有效教學的研究，對照一堂好課的標準，狠抓課堂教學，采取靈活有效的教學方式，吸引學生積極主動地參與學生中來，創(chuàng)造適合學生高效學習的課堂。（4）輔導。同時注重調動學生因素，利用分組形式，學習小組之間互相幫助，互相促進，整體提高（5）考試。（6）復習。其次，切實抓好“雙基”的訓練。第二篇：高二年級數(shù)學備課組工作總結高二年級數(shù)學備課組工作總結松原實驗高中 趙偉恩本學期我們備課組能根據(jù)學校教務處工作計劃以及教學大綱，深入學習學校先進的辦學理念，注重將理念轉化為實踐，努力創(chuàng)設適合學生發(fā)展的數(shù)學教學。以研究課為載體，提高教師專業(yè)能力和教學水平，力爭課堂教學優(yōu)良率，優(yōu)秀率。【高二年級數(shù)學備課組工作總結】高二年級數(shù)學備課組工作總結。不搞題海戰(zhàn)術，精選有代表性的習題，
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