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人教版物理八下第十章信息的傳遞word教案-wenkub

2022-12-14 09:40:09 本頁面
 

【正文】 ? 通過學(xué)生討論分析,培養(yǎng)合作精神。 電話交換機之間可以 相互 連接 簡述電話交換機的發(fā)展過程 分析 : 占線的現(xiàn)象 模擬信號與數(shù)字信號: 模擬信號:信號電流的頻率、振幅變化 情況與聲音的頻率、 振幅變化情況完全一樣,模仿聲信號的電信號。 鞏固 練習(xí): 課本后 97 頁 “動手動腦學(xué)物理” 完成物理 基礎(chǔ)訓(xùn)練 中的本節(jié)內(nèi)容。 ? 知道光是電磁波,電磁波在真空的傳播速度。 ? 波長、頻率和波速的關(guān)系。 物理教案 八年級下冊 第十章 信息的傳遞 第 課時 編寫:彭 科 第 5 頁 共 8 頁 三、廣播通信、電視、移動電話 三維 教學(xué)目標(biāo): ? 了解無線電廣播的大致工作過程。 教學(xué)設(shè)想 :重、難點: ? 了解廣播、電視和移動電話的工作過程 教學(xué)器材: 電腦平臺 教學(xué)過程: 一 、 引入課題:前面我們知道電磁波可以在真空、空氣中傳播, 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)電磁波的一些應(yīng)用。 教學(xué)后記: 物理教案 八年級下冊 第十章 信息的傳遞 第 課時 編寫:彭 科 第 7 頁 共 8 頁 四、越來越寬的信息之路 三維 教學(xué)目標(biāo): ? 常識性了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信。 優(yōu)點:頻率高,信息傳遞的效率高,可以同時開通大量的 頻道,穿透性好。 衛(wèi)星通信:利用 衛(wèi)星做
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