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這就是我作文600字_36-wenkub

2024-10-15 13 本頁面
 

【正文】 樂時(shí)候,會(huì)??;我憂傷時(shí)候,會(huì)??;我痛苦時(shí)候,會(huì)??;??的時(shí)候,我會(huì)??我是一個(gè)()、()、()的人。比如,毛澤東、周恩來、諸葛亮、關(guān)羽、莎士比亞等等,把思路引導(dǎo)向一個(gè)更加廣闊的時(shí)空。(結(jié)合照片述說的形式更加生動(dòng),氣氛更加活躍。”你了解自己?jiǎn)??你的童年怎么樣?讓我們靜下心來,聽一曲《我是一只小小鳥》,說點(diǎn)、寫點(diǎn)聽歌的感受。,想一想他(她)的貢獻(xiàn)和他(她)最吸引你的魅力所在。準(zhǔn)備一兩張自己的近照,說說你的現(xiàn)在;比較自己小時(shí)候的照片和現(xiàn)在外貌,說說自己的外貌變化和性格特征。注意和師長(zhǎng)交流時(shí)的禮貌。本課的目標(biāo)設(shè)計(jì)為:,培養(yǎng)學(xué)生圍繞話題選擇和組織材料的能力;,培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力;(采訪家長(zhǎng),訪問老師,與偶像、與同學(xué)的交流),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的關(guān)注,以及初步思考生活現(xiàn)象的能力;,以及課堂作文,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健康的審美情趣,初步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀?!灸繕?biāo)設(shè)計(jì)】人教版語文新教材七年級(jí)第一單元綜合性學(xué)習(xí)《這就是我》,把中心內(nèi)容定位為自我介紹,“在全班同學(xué)面前說說自己,還可以運(yùn)用圖片、音像資料、個(gè)人作品展示等多種形式展現(xiàn)自己的風(fēng)采”。步入初中,踏入中學(xué)校園,人生的一段嶄新旅程又出發(fā)了。——同樂小學(xué)三年級(jí) 徐欽鵬山里的霸主——獅子大吼一聲說:“此路是我開,此樹是我栽,要想此路過,留下蘿卜來!”——第三篇:《這就是我》《這就是我》“人生,是一個(gè)令人深思的話題。平常上學(xué)的時(shí)候,我都是不需要?jiǎng)e人督促,手頭上一有事情就立刻完成的?!睊叩赝?,我又坐下來了,“快去做作業(yè)。過了一會(huì)兒,媽媽看我還沒動(dòng),便催:“快去買醬油。沒辦法,為了面子,死撐到底,這就是我?!霸趺礃??好玩嗎?”我同學(xué)滿臉期待地問我?!岸”一聲,游戲開始了,我只聽見一片驚叫聲,也聽見自己的心臟聲在“砰~砰”地跳,就好像心都要蹦出來了?!翱炜?、快看!哇!好刺激!哎哎,李倚虹,我們?nèi)ネ婺莻€(gè)往空中飛又掉下去大擺錘的游戲吧。我嘛,就是一個(gè)死要面子的人。第一篇:這就是我作文600字_36這就是我作文600字“哈哈哈!”一陣毫無顧忌的笑聲傳了過來,一眼望過去,只見一個(gè)穿著黑白色衣服黑白條紋褲子的女孩正因?yàn)閯e人的一個(gè)動(dòng)作笑得眼淚都出來了。一個(gè)暑假的下午,我找同學(xué)一起玩,我同學(xué)邀我去游樂園?!蔽业耐瑢W(xué)兩眼冒星星地說。媽呀,生不如死啊,還不如直接死了算了,蒼天保佑,不要讓我在沒落地之前就昏了。“好玩。我也是一個(gè)不自覺的人?!薄芭?。”“哦。這就是我,一個(gè)大大咧咧要面子的我,一個(gè)不自覺又自覺的我。新學(xué)年開始了,你的人生翻開了新的一頁。如何走好三年語文學(xué)習(xí)的道路?如何在新課程的背景下學(xué)習(xí)語文,實(shí)現(xiàn)語文和生活的暢通接軌?我們不僅僅要展望未來的發(fā)展趨勢(shì),我們還要回顧過去的成長(zhǎng)軌跡。教材列舉了三個(gè)參考活動(dòng)項(xiàng)目:自我介紹、推薦自己和模擬面試。教學(xué)過程一、預(yù)習(xí)。選擇一到兩個(gè)同學(xué),談?wù)勀愕暮糜呀o你的印象,注意要說得幽默一些。二、導(dǎo)入“我是誰?”這是一個(gè)永恒的話題。(學(xué)生在充分準(zhǔn)備之后,一般會(huì)躍躍欲試,先通過聽歌求靜,這是一種蓄勢(shì)待發(fā)、欲揚(yáng)先抑。)2.《名字的故事》:名字受之于父母,或者其他的長(zhǎng)輩,它是伴你一生的文字。)四、惟一的綠葉(結(jié)合你最近的一兩張照片說說真實(shí)的你)導(dǎo)語:有一句格言說得好:“世界上沒有兩片相同的樹葉。2.《以人為鏡——?jiǎng)e人眼中的你》。本環(huán)節(jié)通過學(xué)生之間的對(duì)話,或者學(xué)生的自我表達(dá),來實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖。同時(shí),也可以先寫作,后分小組交流,再進(jìn)行全班展示。(孩子們富于幻想,喜歡童話,不切實(shí)際,直接要求他們說出自己的理想,可能不太現(xiàn)實(shí)。要求題目自擬,可以采用小標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方式。教師可以適當(dāng)幫助學(xué)生理清思路,把握好詳略和條理)第四篇:這就是我這就是我我是遼陽市弓長(zhǎng)嶺區(qū)雷鋒小學(xué)二年級(jí)七班的快樂女孩李依璇,今年我九歲了,因?yàn)檫z傳的原因,我比同齡的小朋友高很多,圓圓的臉上瞇著一雙小小的眼睛,盡管我的眼睛小,但是卻很有神噢!我在學(xué)習(xí)上能夠
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