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詩歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)-wenkub

2024-10-15 13 本頁面
 

【正文】 3教室。首先就是比賽場(chǎng)地問題。每支隊(duì)伍在參賽前都積極地排練,他們一遍又一遍地訓(xùn)練,一次又一次地整理隊(duì)形,一直達(dá)到他們滿意為止。本次活動(dòng),我們要求每班選出一支大約二十人的隊(duì)伍來參加此次詩歌朗誦比賽。第二篇:詩歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)“濃情五月天,愛在母親節(jié)”詩歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)伴隨著響亮的啼哭聲我們來到了人世間,是母親給了我們生命。學(xué)生在朗誦的時(shí)候也生情并茂,充滿了感情,當(dāng)你聽著學(xué)生們朗讀的時(shí)候,仿佛自己已經(jīng)站在康橋上了,回想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。周一下午,學(xué)校進(jìn)行了詩歌朗誦比賽,參加的學(xué)生都是高中各年級(jí)的學(xué)生。學(xué)校規(guī)定每個(gè)班最多只能報(bào)三個(gè)學(xué)生參加比賽,在正式比賽之前,學(xué)校就已經(jīng)進(jìn)行了初選,讓一些朗讀的比較好的學(xué)生繼續(xù)參加比賽。這次詩歌朗誦比賽還有一個(gè)亮點(diǎn)就是有同學(xué)朗誦的是古體詩,其中讓我印象深刻的是一位學(xué)生朗誦的杜甫的詩《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅......床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕......”,這首詩是杜甫旅居四川成都草堂期間創(chuàng)作的,體現(xiàn)的是詩人憂國(guó)憂民的崇高的思想境界。歷經(jīng)著歲月的無情洗刷,我們見證了母親青春的流逝,是她用自己最沉默的愛澆鑄著我們的成長(zhǎng)之花。因此參賽隊(duì)伍共有十二個(gè),總?cè)藬?shù)達(dá)到了兩百六十人之多,場(chǎng)面氣氛活躍異常。他們的努力是對(duì)我們工作的最大支持,是對(duì)我們良苦用心的高度肯定。由于參賽人數(shù)過多,場(chǎng)地就必須足夠大,然而由于一些客觀原因,最后地點(diǎn)只能定在我院的0105教室。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在比賽過程中0103教室有班級(jí)在上課,我們不得不又將地點(diǎn)改在信息工程學(xué)院大廳,因此,現(xiàn)場(chǎng)比較嘈雜,管理十分不便??偟膩碚f,此次活動(dòng)在大家的努力下還是取得了成功。信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳語語言文字工作部二零一一年五月十五日第三篇:詩歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)詩歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)詩歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)1清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,我校擬開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動(dòng),旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛國(guó)主義情感。我們衷心希望,誦讀之花,在愛龍希望小學(xué)永遠(yuǎn)綻放!詩歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)2為了增強(qiáng)語文教師基礎(chǔ)功訓(xùn)練,晉升語文教師的朗讀程度,語文科組依據(jù)語言翰墨規(guī)范化運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,于20xx年4月4日上午,開展了“朗讀美文展我風(fēng)度”的教師朗誦比賽。青年教師茅塞頓開,各年組掀起了一股誦讀高潮。我們相信,我們語文科組的教師會(huì)以這次運(yùn)動(dòng)的感悟,富厚本身的講堂朗讀,使我們的朗讀教授教化程度整體進(jìn)步。朗讀的文章有優(yōu)美抒情的散文,有妙趣橫生的童話,也有激情洋溢的詩歌。主要優(yōu)點(diǎn):學(xué)生的讀書姿勢(shì)基本比較標(biāo)準(zhǔn),站姿端莊。選手基本都注重了對(duì)課文正確流暢的處理,卻忽略了停頓的準(zhǔn)確合理,語速普遍較快。幾點(diǎn)建議:教師要始終堅(jiān)持把提高學(xué)生的朗讀能力作為語文教學(xué)的重要任務(wù)來落實(shí)。充分利用好語文課和晨讀時(shí)間來訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力,并要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文時(shí),多讀,把課文讀正確、讀熟練??傊ㄟ^這次活動(dòng),相信能引起全體語文老師在平時(shí)課堂中對(duì)朗讀教學(xué)的重視,也相信我們的學(xué)生在老師的指導(dǎo)和自己的努力下,在朗讀中能找到更多的樂趣,朗讀水平會(huì)得到更大的提高。 校團(tuán)委辦公室副主任錢玉婷、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)工部老師許智、徐勇和謝德君應(yīng)邀擔(dān)任比賽的評(píng)委,來自各班級(jí)的36組選手參加了比賽。比賽結(jié)束后,校團(tuán)委辦公室副主任錢玉婷為本次大賽做了精彩的點(diǎn)評(píng)。在正式比賽之前,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了初選,允許一些閱讀能力更好的學(xué)生繼續(xù)參加比賽。”這首詩是心悅派詩歌的代表作品,描繪了一幅流動(dòng)的畫面,處處構(gòu)成了一種奇妙的意境。這次讀詩大賽的另一個(gè)亮點(diǎn)是有同學(xué)讀古詩,其中我印象深刻的是杜甫的詩《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《八月秋風(fēng)呼嘯,我家三重草。元氏縣第四中學(xué)真的是一個(gè)臥虎藏龍的地方。全面展現(xiàn)了新媒體學(xué)子的文化藝術(shù)風(fēng)采,對(duì)營(yíng)造和諧校園、文化校園,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)起到了促進(jìn)作用。我校12月7日開展詩歌朗誦活動(dòng)。由于是第一次組織詩歌朗誦活動(dòng),所以在活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)做的不是很好。一等獎(jiǎng):十三組;二等獎(jiǎng):六組、二組;三等獎(jiǎng):十四組、十二組;雖然有些參賽組沒有獲得獎(jiǎng)品,但是對(duì)其他人來說他們每一個(gè)人都是成功的。詩歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)8這一次詩歌朗誦比賽是根據(jù)學(xué)校工作行事歷的安排進(jìn)行的,以“勞動(dòng)、青春、生命”為主題。朗誦比賽的評(píng)委由各班班長(zhǎng)和團(tuán)委書記、語文組長(zhǎng)擔(dān)任,體現(xiàn)公平公正公開的理念。在未來回歸校本部進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的日子里,兩校區(qū)同學(xué)將不忘心連心,手牽手,共同傳承我系團(tuán)結(jié)熱情的風(fēng)貌,共同演繹傳媒系不朽的傳奇故事......詩歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)10經(jīng)過一周的準(zhǔn)備,活動(dòng)于12月15日晚圓滿結(jié)束。也使參賽選手增強(qiáng)對(duì)詩歌的理解和認(rèn)識(shí),得到鍛煉和提高。三、成就、經(jīng)驗(yàn)和缺點(diǎn)本次詩歌朗誦比賽極大地豐富了學(xué)生的課外文化生活,達(dá)到了增強(qiáng)愛國(guó)主義,激勵(lì)學(xué)生樹立高尚學(xué)風(fēng)的目的!在這個(gè)計(jì)劃的編制和實(shí)施過程中,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)相互配合,相互支持,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生群體的團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)個(gè)人實(shí)施具體工作,按規(guī)定行事,以及活動(dòng)圓滿結(jié)束,給我們帶來了豐碩的成果,也取得了實(shí)實(shí)在在的成果到了“12感悟清明”詩歌朗誦比賽決賽在學(xué)校綜合球場(chǎng)舉行。決賽場(chǎng)上,參賽者懷著對(duì)革命先輩無比崇敬的心情朗誦了《寰宇祭忠魂,輝煌承國(guó)夢(mèng)》,《魂》《清明感悟》,《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,《為祖國(guó)而歌》,《又是一年清明節(jié)》等經(jīng)典詩歌,《豐碑》和《至親愛的遠(yuǎn)方》兩首優(yōu)秀詩歌出自同學(xué)們的原創(chuàng)作品。經(jīng)過評(píng)委評(píng)判,本次比賽產(chǎn)生一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名。作為這次活動(dòng)的直接參與者,我們可以看到他們積極的熱情,也可以看到他們用自己的努力換取的成就。二、活動(dòng)的實(shí)施階段活動(dòng)彩排結(jié)束后,選手們?cè)谫悎?chǎng)上沒有任何緊張的情緒。也有組織者經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致的一些失誤和不足。9愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”宣傳目的。經(jīng)過層層選拔,優(yōu)秀選手得以進(jìn)入決賽。詩歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)3為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,增加同學(xué)們對(duì)清明節(jié)的了解,3月28日上午,漣源一中主辦的“誦讀經(jīng)典經(jīng)過班級(jí)初賽,年級(jí)復(fù)賽,全校選出了11支代表隊(duì)參加決賽。一首首深情緬懷革命先輩與贊美祖國(guó)的詩歌,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)革命先輩無比懷念和崇高的敬意,讓同學(xué)們深切地感受到革命先輩英勇頑強(qiáng)和視死如歸的英雄氣概,體會(huì)到今天幸福生活的來之不易,同時(shí)也對(duì)祖國(guó)的日益強(qiáng)大而感到驕傲與自豪。詩歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)4北京市新媒體技師學(xué)院昌平校區(qū)“歌唱青春,歌唱祖國(guó)紅五月”合唱決賽于5月28日中午在昌平校區(qū)四樓階梯教室隆重舉行,活動(dòng)以“歌唱明天,青春飛揚(yáng)”為主題,旨在歌唱青春,展望明天,用我們飽滿的熱情唱出我們當(dāng)代學(xué)生的精神狀態(tài),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在同學(xué)們的共同努力下,本次“歌唱青春,歌唱祖國(guó)紅五月”合唱比賽圓滿成功。全校十個(gè)班級(jí)都參加了比賽,共朗誦詩歌24首,全部由同學(xué)自己選定并經(jīng)團(tuán)委審核,體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。我系14級(jí)同學(xué)合唱曲目《龍的傳人》、《中國(guó)自豪》
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