【正文】 師隊(duì)伍中來(lái)，注入新鮮血液。其它學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備也應(yīng)適當(dāng)配置，才能基本滿(mǎn)足實(shí)際需要。計(jì)劃購(gòu)置 205 套，達(dá)到每生有一套符合國(guó)家設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)課桌椅。（二）2013年工作任務(wù)。（4）音像資料、電子讀物。數(shù)字化教室設(shè)備1批，預(yù)計(jì)需資金15萬(wàn)元左右。學(xué)校校園校舍符合國(guó)家相關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，校舍達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防類(lèi)抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，符合防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求。建立推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展考評(píng)體系。2．實(shí)現(xiàn)學(xué)校校舍、儀器設(shè)備、圖書(shū)、公用經(jīng)費(fèi)、師資隊(duì)伍和教育教學(xué)管理等均衡發(fā)展，基本解決本鎮(zhèn)內(nèi)的擇校問(wèn)題和大班額問(wèn)題。語(yǔ)、數(shù)、外教具不足。綜合樓廁所漏水，經(jīng)常導(dǎo)致斷電，多功能廳漏雨。按照學(xué)校校園安全要求，我校有保安3人。學(xué)校綠化面積 5886平方米，學(xué)校有堅(jiān)實(shí)的圍墻、標(biāo)準(zhǔn)的大門(mén)、足夠的生活用水、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)的廁所三個(gè)。一、目前學(xué)校建設(shè)基本情況學(xué)校現(xiàn)占地面積25346平方米，現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)650人，教職工54人,教學(xué)及輔助用房3849平方米。設(shè)圖書(shū)閱覽室、儀器保管室、理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室，各科教學(xué)用房基本具備，學(xué)生宿舍面積 3065平方米，食堂面積 269平方米，環(huán)境干凈、整潔。學(xué)校理、化、生實(shí)驗(yàn)儀器按2 類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)在配備，每年均有一定的添置和增補(bǔ)，教學(xué)儀器配備基本有。學(xué)校安裝有監(jiān)控?cái)z像頭，對(duì)進(jìn)出校門(mén)、操場(chǎng)、教學(xué)樓前后、宿舍等能進(jìn)行基本的攝像監(jiān)控。學(xué)生宿舍屋頂漏雨。圖書(shū)需要進(jìn)一步購(gòu)進(jìn)。3．堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，將學(xué)生的全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。三、主要任務(wù)（年度安排）（一）2012年工作任務(wù)，全鎮(zhèn)學(xué)生能就近入學(xué)。實(shí)現(xiàn)教學(xué)、辦公、體育運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能合理分區(qū)。適當(dāng)配置其它學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備。學(xué)校還計(jì)劃適當(dāng)配置音像資料、電子讀物。預(yù)計(jì)做好教學(xué)樓屋面防水工程，希望能使學(xué)校校園校舍符合國(guó)家相關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，校舍達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防類(lèi)抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，符合防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求。計(jì)劃再購(gòu)置部分常用教學(xué)設(shè)備，基本滿(mǎn)足實(shí)際教學(xué)需要。（3）藏書(shū)，計(jì)劃購(gòu)進(jìn)圖書(shū)1200 冊(cè)。（三）2014年工作任務(wù)。（1）學(xué)生課桌椅。計(jì)劃購(gòu)置教學(xué)儀器 1 批，預(yù)計(jì)需資金 5萬(wàn)元左右，其它學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備也要適當(dāng)配置，才能基本滿(mǎn)足實(shí)際需要。（5）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)裝備：學(xué)校爭(zhēng)取了薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目，打算引進(jìn)政府采購(gòu)的微機(jī)一批。重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。并建立健全班主任、科任教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系制度。學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)工作，日?？疾煊扇握n教師負(fù)責(zé)，期中期末考試由學(xué)校統(tǒng)一組織。學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到100%，近視眼年新發(fā)病率控制在15％以?xún)?nèi)。按規(guī)定開(kāi)展間操、眼保健操等課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)以上體育活動(dòng)。利用當(dāng)?shù)匦Ｍ饨逃突顒?dòng)場(chǎng)所，依托企業(yè)、鄉(xiāng)村，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)期1次。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。積極開(kāi)展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)。制定學(xué)校章程，建立健全制度體系，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。充分發(fā)揮信息技術(shù)在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展中的重要作用。五、保障措施，明確和落實(shí)工作職責(zé)。確保經(jīng)費(fèi)，完善投入保障機(jī)制。對(duì)信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等專(zhuān)任教師短缺的學(xué)科，按編制設(shè)崗，以適應(yīng)學(xué)校教學(xué)的需要。對(duì)各校實(shí)行辦學(xué)資源共享，要充分發(fā)揮中心校的資源輻射和示范引領(lǐng)作用，深度發(fā)掘各校之間交流互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享作用，讓有限的辦學(xué)資源成為學(xué)校交流共進(jìn)的平臺(tái)，達(dá)到均衡發(fā)展的目的。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包校、教師輪崗交流制度（躍進(jìn)小學(xué)），嚴(yán)格落實(shí)車(chē)費(fèi)和生活補(bǔ)助，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性，提高各科教學(xué)質(zhì)量，使其達(dá)到均衡發(fā)展的預(yù)期效果。健全機(jī)制、加強(qiáng)管理、有序推進(jìn)。加大教育投入向薄弱學(xué)校傾斜的力度，加快各校發(fā)展的速度，提高薄弱學(xué)校發(fā)展的程度，規(guī)范各校內(nèi)部管理，縮小各校與中心校的差距。針對(duì)目前各校的師資狀況，統(tǒng)籌合理安排中心小學(xué)和各校的教師配置，確保村小教師編制配備在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所提高，特別是音、體、美、科技實(shí)驗(yàn)、及計(jì)算機(jī)教師要盡量配齊。關(guān)注管理的細(xì)節(jié)，重視過(guò)程落實(shí)，為質(zhì)量提升提供制度保證；重視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程，努力營(yíng)造主動(dòng)、探究、合作、交流的學(xué)習(xí)氛圍；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神的培育，青年教師要努力具備創(chuàng)新意識(shí)，自加壓力，樹(shù)立更高追求目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研管理，有針對(duì)性地組織教師參加校本教研活動(dòng)。通過(guò)巡查、與班主任交流、聽(tīng)課、查資料，全面了解管理、教學(xué)等情況，并對(duì)學(xué)校管理提出合理化建議五、工作保障加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)價(jià)。注重交流和總結(jié)。各校點(diǎn)要積極挖掘資源，關(guān)心好交流換崗人員，保證各項(xiàng)工作的有效性。逐步建立完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)系統(tǒng)管理各種檔案資料。加強(qiáng)信息技術(shù)建設(shè)，計(jì)劃在“農(nóng)遠(yuǎn)工程”配置基礎(chǔ)上增加電腦的購(gòu)置，使師生人人能夠接觸現(xiàn)代信息技術(shù)，學(xué)習(xí)到高新科學(xué)知識(shí)。合理規(guī)劃校園:①學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓一樓進(jìn)行封閉改造。⑤美化、綠化校園。探索德育工作途徑，將學(xué)生培養(yǎng)成具有人文精神(舉止文明、有責(zé)任感和愛(ài)心)、具有創(chuàng)新意識(shí)的孩子。德育的任務(wù)是要影響人格，形成美德，而美德的培養(yǎng)不能靠說(shuō)教，必須靠感染，靠“動(dòng)情”。從細(xì)微處抓好，重點(diǎn)抓好衛(wèi)生習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣等。開(kāi)展“我讀書(shū)、我成長(zhǎng)”活動(dòng)。⑥引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè)，參加主題班會(huì)、參加社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有責(zé)任心、愛(ài)心、自主能力和創(chuàng)新精神的能力。全面實(shí)施《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)體育教育，認(rèn)真開(kāi)展好課間操和眼保健操以及體育健康課，積極開(kāi)展體育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使全體學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo)基本符合要求。成為“團(tuán)結(jié)、廉潔、高效、開(kāi)拓”的好班子。③建立定期表彰制度。組織青年教師與骨干教師結(jié)成師徒對(duì)子，互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同研討，以老帶新，以新促老，促進(jìn)新、老教師素質(zhì)的共同提高。(3)學(xué)校要營(yíng)造教育科研的氛圍，使教師積極投身教育科研，努力做專(zhuān)家型的教師。鼓勵(lì)和督促教師積極參加各種形式的文化進(jìn)修，努力為教師創(chuàng)造條件和提供方便，力爭(zhēng)100%達(dá)到本科學(xué)歷。開(kāi)明辦學(xué)、開(kāi)門(mén)辦學(xué)，充分挖掘校內(nèi)資源，大力開(kāi)發(fā)校外資源。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。加強(qiáng)安全管理，確保穩(wěn)定發(fā)展。推行校務(wù)