【總結(jié)】第一篇:念奴嬌名句賞析 詞中以豪健的筆力,展示出作者面對人生磨難時曠達(dá)、倔強、偉岸的襟懷,下面是小編整理的念奴嬌名句賞析,歡迎來參考! 念奴嬌 黃庭堅斷虹霽雨,凈秋空,山染修眉新綠。桂影扶疏,誰...
2024-11-14 20:10
【總結(jié)】《念奴嬌赤壁懷古》公開課教案教學(xué)目標(biāo):(1)知識目標(biāo):了解蘇詞的主要風(fēng)格。(2)情感目標(biāo):領(lǐng)會蘇軾在本詞中所抒發(fā)的思想感情,正確理解“人生如夢”的思想情緒。。(3)能力目標(biāo):在誦讀,品味的過程中提高學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重點:品味詩詞的意境。教學(xué)難點:感受詩人在特定環(huán)境下流露出的特定的情感。教學(xué)方法:誦讀法討論法點撥法教學(xué)時數(shù)一課
2025-04-17 01:18
【總結(jié)】念奴嬌·赤壁懷古蘇軾教學(xué)目標(biāo):一、知識與能力1、了解蘇軾的生平和思想,了解詞的寫作背景。2、引導(dǎo)學(xué)生初步掌握賞析詩詞的基本步驟和方法,提高學(xué)生理解和鑒賞能力。二、過程與方法1、學(xué)生通過閱讀學(xué)習(xí),理解詞中寫景、詠史、抒情融為一體的寫作手法。2、通過教師點撥,學(xué)生自主探索,掌握并學(xué)習(xí)烘托和映襯的表達(dá)技巧。3
【總結(jié)】第一篇:宋江念奴嬌賞析 《念奴嬌·天南地北》該詞表達(dá)了宋江對李師師的贊美之情,同時也表達(dá)了他希望北宋朝廷能夠早日對梁山義軍進行招安的迫切心情。小編整理的賞析內(nèi)容,供參考! 宋江念奴嬌賞析 1該詞...
2024-11-14 18:45
【總結(jié)】第一篇:念奴嬌·春情賞析 導(dǎo)語:在相公趙明誠出仕在外的一個春天,風(fēng)雨連綿,-陰-晴不定,詞人獨守深閨,離情萬種。她欲飲酒賦詩,又怕招來閑愁;欲寄萬千心事,又恐傳遞無人;欲倚欄遠(yuǎn),又覺嬌慵無力;欲擁衾...
2024-11-14 20:17
【總結(jié)】編號: [20XX]XX號 (20年月日至20年月日止) (本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式...
2025-04-15 02:22
【總結(jié)】第一篇:念奴嬌教案設(shè)計 《念奴嬌·赤壁懷古》課程設(shè)計 鐵嶺市高級中學(xué)付堅 一、教材分析 (一)單元教學(xué)目標(biāo) 第四冊第二單元教學(xué)目標(biāo)是,培養(yǎng)學(xué)生對古典詩詞的鑒賞評價能力,包括風(fēng)格、意境、表現(xiàn)手...
2025-10-06 10:32
【總結(jié)】第一篇:《念奴嬌》宋詞賞析 導(dǎo)語:《念奴嬌》是一篇托物比興的詠物詞,借寫荷花寄托身世。下面就由小編為大家?guī)怼赌钆珛伞匪卧~賞析,歡迎閱讀! 念奴嬌 客武陵,湖北憲治在焉。古城野水,喬木參天。余與...
2025-11-01 01:11
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《念奴嬌》教學(xué)后記 柳郎中詞只合十七八歲女郎執(zhí)紅牙板歌楊柳岸曉風(fēng)殘月;蘇學(xué)士詞須關(guān)西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱大江東去。很多人常在人生低谷之時,走至山崗之上,高...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】念奴嬌赤壁懷古蘇軾一門三父子,都是大文豪,詩賦垂千古,娥眉共比高。蘇詢(父親)蘇軾蘇轍(弟弟)——“三蘇”字——子瞻號——東坡居士評價——北宋文學(xué)家,書畫家,政治家成就——就個人創(chuàng)作成就而言,蘇軾是中
2025-07-19 02:11
【總結(jié)】酒酣萬象為賓客,肯向塵寰較短長解讀張孝祥的《念奴嬌·過洞庭》送歸云去雁,淡寒采滿溪樓。正佩解湘腰,釵孤楚鬢,鸞鑒分收。凝情望行處路,但疏煙遠(yuǎn)樹織離憂。只有樓前流水,伴人清淚長流。霜華夜永逼衾裯,喚誰護衣篝?今粉館重來,芳塵未掃,爭見嬉游!情知悶來殢酒,奈回腸不醉只添愁。脈脈無言竟日,斷魂
2025-08-15 23:29
【總結(jié)】念奴嬌·赤壁懷古蘇軾制作人:李連合江城子·密州出獵老夫聊發(fā)少年狂:左牽黃,右摯蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
2025-09-30 17:26
【總結(jié)】《念奴嬌?赤壁懷古》教案教學(xué)目的1、了解作者渴望為國效力的思想與壯志未酬的苦悶,正確理解“人生入夢”的思想情緒。2、?理解《赤壁懷古》一詞中寫景、詠史、抒情相結(jié)合的寫法。3、了解豪放宋詞的風(fēng)格特點,提高古典詩詞閱讀鑒賞能力。[難點重點分析]1?怎樣正確理解《赤壁懷古》的思想內(nèi)容??《赤壁懷古》融寫景、懷古、抒情為一體,
2025-06-25 02:18
【總結(jié)】第一篇:念奴嬌赤壁懷古教案教學(xué)設(shè)計 《念奴嬌赤壁懷古》_教案_教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、了解蘇東坡的生平思想及豪放詞的特點; 2、學(xué)習(xí)本文寫景、詠史、抒情相結(jié)合的特點; 3、理解蘇東坡的情感...
2025-10-20 05:04
【總結(jié)】念奴嬌赤壁懷古教案(8篇) 念奴嬌赤壁懷古教案第1篇: 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本文寫景、懷古、抒情相結(jié)合的特點; 2、培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌時的自主、合作、探究本事,掌握常用的鑒賞詩歌方法; 3、理解...
2024-12-06 23:08