北師大版九下三棵樹同步練習-wenkub
2022-12-14 06:15:43 本頁面
【正文】 _________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 六．閱讀下面的文段，回答問題。 三棵樹 ⊙收獲平臺 一．給下列加點字注音。 ①很多年以前我喜歡在京滬鐵路的路基下游蕩，一列列火車準時在我的視線里出現(xiàn)。我一生都在重復這種令人悵惘的生活方式：與樹擦肩而過。我曾經(jīng)移栽了一棵苦楝的樹苗，是從附近的工廠里挖來的，我把它種在一只花盆里 —— 不是我的錯誤，我知道樹與花草不同，花入土，樹入地，可我無法把樹苗栽到地上 —— 是我家地面的錯誤。從春天到夏天，它沒有動窩，但卻長出了一片片新的葉子?？耧L大作的時候我在溫暖的室內，卻不會想到風是如何污辱我和我的樹苗的 —— 它把我的樹從窗臺上抱起來，砸在河邊石埠上，然后又把樹苗從花盆里拖出來，推向河水里，將一只破碎的花盆和一 抔 泥土留在岸上，留給我。我的樹一直找不到 土地，風就冷酷地把我的樹帶到了水中，或許是我的樹與眾不同，它只能在河中生長。 1．第③段作者為什么要寫移種苦楝樹苗的經(jīng)歷？ 答： _______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2．文中第⑤自然段在結構上有何作用？這樣寫有什么好處？ 答： ______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3．你是如何理解“ 沒有樹是我的隱痛和缺憾 ”？ 答： ______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _
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