【總結】二次根式的知識點匯總知識點一:二次根式的概念形如()的式子叫做二次根式。注:在二次根式中,被開放數(shù)可以是數(shù),也可以是單項式、多項式、分式等代數(shù)式,但必須注意:因為負數(shù)沒有平方根,所以是為二次根式的前提條件,如,,等是二次根式,而,等都不是二次根式。知識點二:取值范圍1.???二次根式有意義的條件:由二次根式的意義可知,當a≧0時,有意義,
2025-06-19 17:18
【總結】-1-第十六章二次根式(古敢水族鄉(xiāng)中學賀亞萍)二次根式(1)【教學目標】知識與技能1.根據(jù)算術平方根的意義了解二次根式的概念;知道被開方數(shù)必須是非負數(shù)的理由;2、掌握二次根式有意義的條件。過程與方法培養(yǎng)學生根據(jù)條件處理問題的能力情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生辯證唯物主義觀點
2024-11-21 06:25
【總結】 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共15題;共30分) 1.(2分)下列運算:①﹣3=0:②2×3=6:③÷=2;④(+2)2=7,其中錯誤的有(...
2025-04-02 02:21
【總結】第十六章 二次根式 二次根式第1課時 二次根式學前溫故新課早知如果一個數(shù)的平方等于a(a≥0),那么這個數(shù)叫做a的 .一般地,正數(shù)有兩個互為相反數(shù)的平方根,即a的平方根記作 ,其中正的平方根就是它的 ;0的平方根和算術平方根都是 ;負數(shù) 平方根.?平方根
2025-06-16 01:50
【總結】二次根式的性質(zhì)(1)【教學目標】1.經(jīng)歷二次根式的性質(zhì):??aa?2(a≥0),aa?2=?????)0()0(?aaaa的發(fā)現(xiàn)過程,體驗歸納,猜想的思想方法2.了解二次根式的上述兩個性質(zhì).3.會運用上述兩個性質(zhì)進行有關的計算.【教
2024-12-09 14:48
【總結】二次根式的運算(3)【教學目標】1.會應用二次根式解決簡單的實際問題,掌握坡比的意義.2.進一步體驗二次根式及其運算的實際意義和應用價值.【教學重點、難點】?重點:本節(jié)教學的重點是二次根式及其運算的實際應用.?難點:課本上的例7涉及多方面的知識和綜合運用,思路比較復雜,是本節(jié)教學的難點.【教
【總結】二次根式的性質(zhì)(2)【教學目標】1.探索二次根式的性質(zhì)的由來,體驗歸納、類推的思想方法.2.會用二次根式的性質(zhì)進行簡單的計算和化簡.【教學重點、難點】?重點:二次根式的積和商的性質(zhì).?難點:例3中(4)及探究活動涉及的較復雜的化簡過程與技巧.【教學過程】一、引入新課動手
2025-06-12 12:02
【總結】2·4一元二次方程根與系數(shù)的關系(選學)[學生用書A20]__1.[2021·煙臺]下列一元二次方程兩實數(shù)根的和為-4的是(D)A.x2+2x-4=0B.x2-4x+4=0C.x2+4x+10=0D.x2+4x-5=02.[2021·雅安]已知x1
2024-11-29 01:52
【總結】二次根式及其性質(zhì)一、一周知識概述1、二次根式 一般地,我們把形如(≥0)的式子叫做二次根式,其中為整式或分式,叫做被開方式.2、二次根式有意義的條件 二次根式有意義的條件是≥0,即被開方式是非負數(shù).3、二次根式的性質(zhì)(3)?4、積的算術平方根的性質(zhì)(a≥0,b≥0) 即兩個非負數(shù)的積的算術平方根,等于積中各因式的算術平方根的積.5、
2025-04-04 03:27
【總結】反比例函數(shù)的應用●A組基礎練習,函數(shù),kyykxx??的大致圖象是()2的△ABC,一邊長為x,這邊上的高為y,則y關于x的變化規(guī)律用圖象表示大致是()1yx??,當x0時,y0,且y隨x的增大而
【總結】第十一章二次根式第四節(jié)最簡二次根式例題1練習1例題2練習2最簡二次根式定義問題小結看下面問題:已知:=,如何求出的近似值?解法1:解法2:最簡二次根式上次更新:2021年1月4日星期一比較兩種解法,解法1很繁,解法2較簡
2024-11-28 01:09
【總結】第一篇:八年級數(shù)學《二次根式》 杰瑞學院《二次根式》專題訓練 一、細心填一填(每小題3分,共30分)、1、當m時,、若a 9、、觀察下列式子:+111111=2,2+=3,3+=4L,請你將猜想...
2025-10-15 20:53
【總結】二次根式的運算(3)如圖,架在消防車上的云梯AB長為15m,AD:BD=1:,云梯底部離地面的距離BC為2m。你能求出云梯的頂端離地面的距離AE嗎?節(jié)前問題:ADEBC在日常生活和生產(chǎn)實際中,我們在解決一些問題,尤其是涉及直角三角形的邊長計算的問題時,經(jīng)常用到二次根式及其運
2024-12-07 13:01
【總結】二次根式的化簡求值練習題溫故而知新:分母有理化分母有理化是二次根式化簡的一種常用方法,通過分子、分母同乘一個式子把根號中的分母化去或把分母中的根號化去叫分母有理化.例1計算:(1);(2);(3).解析:(1)式進行簡單分組,然后利用平方差公式和完全平方公式計算;(2)利用平方差公式計算;(3)先將分子、分母在實數(shù)范圍內(nèi)因式分解,然后再約分.
2025-06-24 04:28