高二英語(yǔ)集備計(jì)劃-wenkub
2024-10-14 04 本頁(yè)面
【正文】 。6．指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生建立單詞卡本；建立錯(cuò)題集本；建立經(jīng)典句式本；第二篇：四年級(jí)集備計(jì)劃四年級(jí)英語(yǔ)集體備課計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作安排，以新課程改革的精神為指導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展集體備課活動(dòng)，加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)備課與上課的一體化，實(shí)現(xiàn)集體備課與教科研活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，使備課過(guò)程成為教師合作、實(shí)踐、創(chuàng)新的研究過(guò)程，從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。1．作業(yè)每周兩到三次，全批全改。3．組內(nèi)教師互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相聽(tīng)課，聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求。5．逐步培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。本學(xué)期將完成必修5和選修6的教學(xué)任務(wù)。，發(fā)現(xiàn)課堂筆記記得不全面和不準(zhǔn)確。上學(xué)期全年英語(yǔ)平均分為78分，可見(jiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)仍存在嚴(yán)重的兩級(jí)分化現(xiàn)象。第一篇：高二英語(yǔ)集備計(jì)劃20102011學(xué)年高二英語(yǔ)上學(xué)期集備組計(jì)劃指導(dǎo)思想：以發(fā)展教育的觀(guān)念為指引，以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指南，改變教學(xué)觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂(lè)于合作的精神。從上學(xué)期的考試批卷過(guò)程中，體現(xiàn)本屆學(xué)生的如下特點(diǎn)：，丟分最多。因此制定本學(xué)期教學(xué)集備計(jì)劃如下：二．，培養(yǎng)良好的正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣為首要任務(wù)。3．探索最佳教學(xué)方法。三．具體措施1． 組織全組教師集體學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課程安排，把握新課標(biāo)要求。4．全體成員抓緊基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的促進(jìn)工作，在最短的時(shí)間內(nèi)提高他們的學(xué)習(xí)興趣，促使他們盡快趕上班級(jí)隊(duì)伍，為班級(jí)總體進(jìn)步掃清障礙。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)的整齊漂亮。二、主要措施1．各學(xué)科備課組要制定具體可行的集體備課計(jì)劃，內(nèi)容包括：本學(xué)期集體備課研究的目的，集體備課的任務(wù)要求，集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、課題、主備人等上報(bào)教導(dǎo)處。⑤教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策 ⑥板書(shū)設(shè)計(jì)意圖及效果,每周活動(dòng)一次,地點(diǎn)在各自辦公室。說(shuō)課涵蓋教學(xué)設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)集備充分發(fā)揮集體的智慧，優(yōu)化了備課質(zhì)量，提高了工作效率；除了例行集備外，高二歷史集備組還實(shí)行“隨時(shí)集備模式”，即任課老師遇到難點(diǎn)、疑點(diǎn)、惑點(diǎn)、重點(diǎn)、熱點(diǎn)、盲點(diǎn)問(wèn)題，隨時(shí)討論集備，及時(shí)解決問(wèn)題。馬國(guó)旗老師經(jīng)常把所教學(xué)生叫到辦公室從學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)和角度做學(xué)生的工作，拉近與學(xué)生的距離；高二歷史集備組每一個(gè)教師都有自己特定的聯(lián)系學(xué)生，例如教學(xué)4班學(xué)生竇偉倫利用大課間時(shí)間，與徐
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