flash教案補(bǔ)間形狀動(dòng)畫三(精)-wenkub
2024-10-14 04 本頁(yè)面
【正文】 提示：繪制蠟燭①畫燭身，筆觸色CF8453，實(shí)線，大小2，畫一橢圓；②畫一個(gè)橢圓，選中圓按住ALT或者 CTRL拖出兩個(gè)擺放好，再用直線畫上兩條線，刪除多余線條：③放射狀填充： F5B77F2943D74D1F、923107。第30幀插入關(guān)鍵幀，創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動(dòng)畫。制作光暈 新建元件，“光暈”；放射狀，三個(gè)色標(biāo)：左FFFF00 Alpha100%，中FFFF6E Alpha77%，右FFFFCC Alpha0%，用橢圓工具畫個(gè)圓，居中。提高練習(xí)： 水滴效果請(qǐng)同學(xué)根據(jù)效果自行設(shè)計(jì)，注意水紋因?yàn)槭蔷€條無法變透明，要先將其轉(zhuǎn)換為填充，編輯——形狀——將線條轉(zhuǎn)換為填充，（也可用元件，再用動(dòng)畫補(bǔ)間的alpha實(shí)現(xiàn)），參考時(shí)間軸：As ：制作一個(gè)影片剪輯元件，里面用形狀制作雨滴下落，并漾開的效果；拖到場(chǎng)景，實(shí)例名為mc，并在AS層建立三個(gè)空白關(guān)鍵幀，第一幀為i=1。//y值視背景圖的水平區(qū)域調(diào)整 i++。設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。【情感目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生對(duì)flash動(dòng)畫學(xué)習(xí)的興趣和團(tuán)隊(duì)合作的精備課時(shí)間上課時(shí)間《Flash CS3教材動(dòng)畫設(shè)計(jì)半月通》課時(shí) 3課時(shí)教學(xué)重難點(diǎn)關(guān)鍵動(dòng)畫教具 采用教法教學(xué)過程 環(huán)節(jié) 第一步（技能需求）神。電腦、多媒體 示范、談話、討論法、觀察法、練習(xí)法、展示法教師活動(dòng) 為學(xué)生播放一個(gè)十分鐘以內(nèi)大小的動(dòng)畫短片。： ：能使對(duì)象的第二步 形狀發(fā)生改變的補(bǔ)間動(dòng)畫形式。（自學(xué)、互助教師通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)）控制學(xué)生電腦進(jìn)行實(shí)例一（兔變貓）制作的講解與相關(guān)概念的說明。況，選擇不同難度的題進(jìn)行制作。見反饋15分鐘表。教學(xué)后記第四篇：用flash創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動(dòng)畫“形狀補(bǔ)間動(dòng)畫”教學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作(三)——用flash創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動(dòng)畫教材分析本課教學(xué)內(nèi)容是教材教師復(fù)習(xí)提問創(chuàng)建移動(dòng)漸變動(dòng)畫的基本步驟。建議：制作矩形制作五角星提示：點(diǎn)擊工具箱中——五角星間的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫。師：我們剛剛制作的是兩個(gè)圖形之間的變換，那圖形能不能變成文字呢？是否只要改一下最后一個(gè)關(guān)鍵幀的內(nèi)容就可以了么？我們一起來試一試。(疑難幫助):查看FLASH菜單欄：“幫助” →“使用 Flash創(chuàng)建動(dòng)畫 ” →“關(guān)于補(bǔ)間動(dòng)畫” 對(duì)象“分離”提示：首先使用“選擇工具”（退出“文本工具”），選中時(shí)間軸上需要?jiǎng)?chuàng)建形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的關(guān)鍵幀，再右鍵單擊舞臺(tái)上的對(duì)象→“分離”；導(dǎo)出影片提示：“文件”菜單→導(dǎo)出→導(dǎo)出影片生： 完成任務(wù)三： 實(shí)現(xiàn)“圖片—文字”間形狀補(bǔ)間動(dòng)畫，導(dǎo)出影片并以“”保存在桌面。排難解疑：師：在完成任務(wù)三時(shí)，很多同學(xué)都碰到了問題： 問題文字、圖片的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫無法實(shí)現(xiàn)？“形狀補(bǔ)間動(dòng)畫”教學(xué)設(shè)計(jì)(解難)： 教師以“勞動(dòng)最光榮”
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