【正文】 蕩的樣子。（2）形容荷葉相連的樣子。B．“畏途巉巖不可攀”，言忠臣義士雖欲從國(guó)君于難，道路險(xiǎn)阻，不可以猝然攀附也。B．蜀道之難，難于上青天 于：比。B．連峰去天不盈尺 去：離開(kāi)。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。D．“捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”，參與井分別是秦與蜀分野，捫參歷井，言環(huán)蜀之境，道路險(xiǎn)難，所在皆然，令人脅斂屏氣而息，惟有撫膺長(zhǎng)嘆而已。6．下列解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．“噫吁 ”，蜀人見(jiàn)物驚異，輒曰噫嘻。C．①和②不同；③和④不同。C．爾來(lái)四萬(wàn)八千歲爾，那。詩(shī)900余首，收在《李太白全集》中。題目即是古樂(lè)府舊題。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。噫吁嘻，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何茫然！爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。上片寫(xiě)思婦見(jiàn)晚景而生愁情；五、六句寫(xiě)思婦佇立玉階，見(jiàn)鳥(niǎo)歸而懷念游子；最后兩句寫(xiě)思婦設(shè)想游人歸途艱難，感嘆相逢無(wú)期。③（想象）的產(chǎn)生是感情激發(fā)的結(jié)果。（2）機(jī)械地反映生活的詩(shī)不是好詩(shī)。使用設(shè)問(wèn)，感嘆句和排比句式，語(yǔ)勢(shì)參差錯(cuò)落有致，又極其酣暢。參考答案一、1．D 2．B 3．D 4．A 5．C 6．籠二、（一）7．“上、下”四句寫(xiě)面，整體形象：“青泥”四句寫(xiě)點(diǎn)。玉階空佇立，宿鳥(niǎo)歸飛急。這一說(shuō)法的意思是__________________________________________________________________________________（含標(biāo)點(diǎn)不得超過(guò)30個(gè)字）14．選文末句說(shuō)：“生活是想象的基地，理性是為想象導(dǎo)航的指南針，而感情則是想象的發(fā)動(dòng)機(jī)。生活是想象的基地，理性是想象導(dǎo)航的指南針，而感情則是想象的發(fā)動(dòng)機(jī)。這樣，我們才可以讀到古今中外許多美妙的詩(shī)篇。③無(wú)理而妙的美學(xué)目標(biāo)仍在于動(dòng)人地抒情，而且是抒發(fā)那種情深一往的癡情，正所謂“意似無(wú)理，翻見(jiàn)情癡”，在表面的無(wú)理中把實(shí)際上可以理喻的豐富雋永的意義內(nèi)容，蘊(yùn)含于表面上看來(lái)不可理喻的矛盾的語(yǔ)言形式之中，使欣賞者感到詩(shī)的意象不是平板地模擬生活的常態(tài)，而有無(wú)理之理，奇趣無(wú)窮。早知潮有信，嫁與弄潮兒’，此可以理求乎？然自是妙語(yǔ)。②在西方的詩(shī)論中，雖然找不到諸如“無(wú)理而妙”的字眼，但卻有類似的看法。聯(lián)想，是由生活中此一表象聯(lián)想到彼一表象的想象活動(dòng)。9．結(jié)合選段，概括古老蜀道的特點(diǎn)。蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。二、閱讀部分（一）閱讀《蜀道難》中的下列詩(shī)句，完成7～10題。千沉應(yīng)已定，不必問(wèn)君平注。A．秦蜀氣勢(shì)磅礴憂慮與關(guān)切 B．蜀秦氣勢(shì)磅礴憂傷與無(wú)賴C．秦蜀氣貫長(zhǎng)虹憂慮與關(guān)切D．蜀秦氣貫長(zhǎng)虹憂傷與無(wú)賴閱讀李白的《送友人入蜀》，回答5～6題。）D．猿猱（n225。ng）巉巖（ch225。并多用形容詞與名詞，表現(xiàn)力強(qiáng)，高度濃縮，精 練雋永。詩(shī)人從劍閣的險(xiǎn)要引出對(duì)政治形勢(shì)的描寫(xiě)。這對(duì)他表現(xiàn)豐富奇特的想像和笑傲現(xiàn)實(shí)的浪漫主義精神也起到了相輔相成、相得益彰的作用。那飛流驚湍，奇峰險(xiǎn)壑，賦予了詩(shī)人的情感氣質(zhì)，因而才呈現(xiàn)出飛動(dòng)的靈魂和瑰偉的姿態(tài)。二、“連峰去天不盈尺??砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”這幾句描寫(xiě)好在哪里?詩(shī)人先托出山勢(shì)的高險(xiǎn)，然后由靜而動(dòng)，寫(xiě)出水石激蕩，山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)景，好像一串電影鏡頭：開(kāi)始是山巒起伏，連峰接天的遠(yuǎn)景圖畫(huà)；接著平緩地推出枯松倒掛絕壁的特寫(xiě)；而后，跟蹤而來(lái)的是一組快鏡頭：飛湍、瀑流、懸崖、轉(zhuǎn)石，配合著萬(wàn)壑雷鳴的音響，飛快地從眼前閃過(guò)，驚險(xiǎn)萬(wàn)狀，目不暇接，從而造成一種勢(shì)若排山倒海的強(qiáng)烈藝術(shù)效果，使蜀道之難的描寫(xiě)，簡(jiǎn)直達(dá)到了登峰造極的地步。摹寫(xiě)神情、動(dòng)作：手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長(zhǎng)嘆、步履艱難、神情惶悚——困危之狀如在眼前。?? 朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。雖：雖然。夫：人。盈：滿。但：只。當(dāng)：擋。i）吮血（shn）猿猱（n225。莫!莫!莫!參考答案輕松入門(mén)請(qǐng)給加點(diǎn)字注音Ａ 噫吁嚱（yī xū xī）魚(yú)鳧（f東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。上有六龍回日之高標(biāo)。????但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。??。?? 蜀道之難難于上青天！快樂(lè)晉階一、詩(shī)人是怎樣來(lái)表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的?二、“連峰去天不盈尺??砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”這幾句描寫(xiě)好在哪里?三、“蜀道難”這樣一個(gè)難以表述的事物，李白為什么描繪得如此動(dòng)人?四、全詩(shī)最后一段寫(xiě)劍閣，對(duì)天寶初年的唐朝社會(huì)有什么現(xiàn)實(shí)意義?生活拓展《釵頭鳳》是陸游和前妻唐婉因聽(tīng)信讒言被陸母分離幾年后，在禹跡祠沈園遇到唐婉 與其后夫游覽，揮毫在園壁上題下的這首詞。錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。）秦塞（s224。o）捫參（shēn）崢嶸（zhēng r243。n）危：高。鉤連：溝通相連。從：跟隨。倚：靠。當(dāng)：擋。⑥長(zhǎng)：深深。?? ??但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。磨牙吮血，殺人如麻。借景抒情：古木荒涼、鳥(niǎo)聲悲凄(悲鳥(niǎo)號(hào)古木，子規(guī)啼夜月)——使人聞聲失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍，有力地烘托了蜀道之難。如果說(shuō)上面山勢(shì)的高危已使人望而生畏，那么此處山川的險(xiǎn)要更令人驚心動(dòng)魄了。詩(shī)人善于把想像、夸張和神話傳說(shuō)融為一體寫(xiě)景抒情。四、全詩(shī)最后一段寫(xiě)劍閣，對(duì)天寶初年的唐朝社會(huì)有什么現(xiàn)實(shí)意義?在風(fēng)云變幻，險(xiǎn)象叢生的驚險(xiǎn)氛圍中，最后寫(xiě)到了蜀中要塞劍閣。他化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地，匪親勿居”的語(yǔ)句，目的在于勸人引以為鑒戒，警惕戰(zhàn)亂的發(fā)生，并聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，殺人如麻”，這既是描寫(xiě)蜀道猛獸，又是影射政治黑暗的雙關(guān)語(yǔ)句，表達(dá)了對(duì)國(guó)事的憂慮與關(guān)切，為詩(shī)篇增加了現(xiàn)實(shí)的內(nèi)涵、深厚的意蘊(yùn)。語(yǔ)言質(zhì)樸而含蓄，寫(xiě)景寫(xiě)情平易自然，讀來(lái)如泣如訴，如歌如怨。n）飛湍（tuān）B．喧豗（huī）砯崖（pīng）吮吸（shǔn）黃鵠（ho）秦塞（s226。見(jiàn)說(shuō)蠶叢路，崎嶇不易行。注：據(jù)《漢書(shū)》記載，蜀有嚴(yán)君平，卜筮于成都市。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。問(wèn)君西游何時(shí)還？畏途巉巖不可攀。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。（不超過(guò)10個(gè)字）10．結(jié)合選錄的二段，分析《蜀道難》的語(yǔ)言特點(diǎn)。沒(méi)有聯(lián)想，就沒(méi)有詩(shī)。例如莎士比亞就曾說(shuō)過(guò)：“最真的詩(shī)就是最假的詩(shī)。”商人婦因賈客無(wú)情而江潮有信，于是發(fā)出早知如此，悔不當(dāng)初嫁與弄潮兒而免得空房獨(dú)守的慨嘆。在我國(guó)古典詩(shī)歌中，這種無(wú)理而妙的詩(shī)例俯拾皆是：“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”“狂風(fēng)吹我心，西掛咸陽(yáng)樹(shù)”“露胔（尸骨）白骨滿疆場(chǎng)，萬(wàn)死孤忠未肯降。④“無(wú)理而妙”的想象，以深刻的抒情為其審美目的，創(chuàng)造了令人遐想的藝術(shù)世界。11．在第①段末句，作者用了“反常合道”這一詞語(yǔ)。”如果不用比喻，而直截了當(dāng)?shù)仃愂銎湟馑紤?yīng)當(dāng)怎樣說(shuō)？（字?jǐn)?shù)不得超過(guò)15個(gè)字）①想象______________________________________________________________②想象______________________________________________________________③想象______________________________________________________________閱讀下面這首詞，然后回答問(wèn)題。何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭。8．“但見(jiàn)”四句渲染凄清氣氛；“連峰”四句渲染驚險(xiǎn)氣氛。（二）11．（1）無(wú)理 詩(shī)人憑借主觀的想象改造所反映的現(xiàn)實(shí)，違背常情常理。13．在正常情況下，只有詩(shī)人才展開(kāi)“無(wú)理而妙”的思維活動(dòng)。參考答案：。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉巔。青泥何盤(pán)盤(pán)，百步九折縈巖巒。樂(lè)府詩(shī)是不同于近體詩(shī)的一種詩(shī)。此詩(shī)約作于天寶初年，為李白第一次至長(zhǎng)安時(shí)。D．以手撫膺坐長(zhǎng)嘆坐，因?yàn)?。D．①和②不同；③和④相同。“危乎高哉”是本詩(shī)的主旨句。二、閱讀下文，完成7～10題。蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。C．砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷 轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動(dòng)。C．其險(xiǎn)也如此 其：加強(qiáng)語(yǔ)氣，無(wú)義。C．“蜀道之難，難于上青天”，復(fù)申之，言其險(xiǎn)之極，一言之不足，再言之也。（3）積石貌。（7）遲遲：和舒的樣子。6．A二、7．D 8．C 9．C 10．略能力提高訓(xùn)練閱讀李白《登太白峰》，完成17—22題。舉手可近月，前行若無(wú)山。18．太白山高峻，但詩(shī)人攀登到夕陽(yáng)在山也要登上峰頂，表現(xiàn)了詩(shī)人不畏艱險(xiǎn)、奮發(fā)向上的精神。他舉起雙手飛向皎潔的明月，幻想超離人間，擺脫塵世，追求個(gè)性自由，追求光明理想。這句詩(shī)細(xì)致的表達(dá)了作者欲去還留，既出世又入世的微妙復(fù)雜的矛盾心理。賞析詩(shī)歌的藝術(shù)特色，仔細(xì)品味李白作品中奔放的感情、豐富的想像、新奇的夸張和生動(dòng)的語(yǔ)言。課時(shí)安排：2課時(shí)。他是誰(shuí)？（明確：李白）李白在文學(xué)上取得了后人難以企及的成就！“詩(shī)圣”杜甫對(duì)他極為傾服，稱他的詩(shī)“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。近體詩(shī)分律詩(shī)和絕句兩大類。初唐成就最高的是陳子昂。白居易的敘事詩(shī)《琵琶行》和《長(zhǎng)恨歌》廣為傳誦。他經(jīng)歷坎坷，思想復(fù)雜，既是一個(gè)天才的詩(shī)人，又兼有游俠、刺客、隱士、道人、策士等氣質(zhì)。有《李太白集》，代表作有《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《行路難》、《夢(mèng)游天姥吟留別》、《靜夜思》、《早發(fā)白帝城》等。蜀道，蜀地的道路。本篇根據(jù)這一詩(shī)題傳統(tǒng)的內(nèi)容，以雄健奔放的筆調(diào)，運(yùn)用夸張形容的手法，描繪了由秦入蜀道路上驚險(xiǎn)而奇麗的山川，表現(xiàn)了詩(shī)人杰出的藝術(shù)才能和豐富的想像力。正是這一點(diǎn)，觸動(dòng)了李白初入長(zhǎng)安追求功名未成的心事。蜀道簡(jiǎn)介蜀道北起陜西漢中寧強(qiáng)縣，南到四川成都，全長(zhǎng)450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽(yáng)、德陽(yáng)等地。連山絕險(xiǎn)，獨(dú)路如門(mén)，素有“劍門(mén)天下雄”之說(shuō)。正是這一點(diǎn)，觸動(dòng)了李白初入長(zhǎng)安追求功名未成的心事。詩(shī)中強(qiáng)調(diào)“所守或匪親，化為狼與豺”，就是指此而言。高逸》載“李白初至長(zhǎng)安，賀知章往訪，見(jiàn)《蜀道難》：‘稱歡者數(shù)四，號(hào)為謫仙。2．學(xué)生自讀。nɡr224。nshēn 崢嶸zhēnɡr243。i3．提問(wèn)：根據(jù)課前預(yù)習(xí)和剛才對(duì)課文的誦讀感知，你認(rèn)為這首詩(shī)的感情基調(diào)是什么？（學(xué)生思考，達(dá)到對(duì)課文的初步把握）明確：此詩(shī)奔放豪邁，充滿了慨嘆之意。2．熟讀成誦，理清文章結(jié)構(gòu)。二、探究性學(xué)習(xí)？為什么？ 明確：蜀道之難，難于上青天!本文的線索是什么？明確：詩(shī)人大體是按照由古至今、自秦入蜀的線索，抓住各處的山水特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)，以展示蜀道之難。第二段：概寫(xiě)蜀道之險(xiǎn)。第一段其余的內(nèi)容有幾層意思？ 明確：兩層意思。①詩(shī)的開(kāi)頭分幾層敘述蜀道的來(lái)歷？ 不與秦塞通人煙 鳥(niǎo)道地崩山摧壯士死②引用五丁開(kāi)山的傳說(shuō)有什么作用？引用此神話表現(xiàn)了人與自然的斗爭(zhēng)以及勞動(dòng)人民改造自然的強(qiáng)烈愿望，贊揚(yáng)了開(kāi)山的勇力，點(diǎn)染了文章神奇的色彩，引人入勝，吸引了讀者。（1）點(diǎn)面結(jié)合：“上有”四句寫(xiě)的是“面”，即蜀道的整體形象；“青泥”四句寫(xiě)的是“點(diǎn)”，即青泥嶺的情況。（從環(huán)境的角度烘托蜀道之難。“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。明確：突出劍閣的險(xiǎn)要，易守難攻，歷史上在此割據(jù)稱王不乏其人?！笆竦离y，難于上青天”在詩(shī)中三次出現(xiàn)，是不是簡(jiǎn)單的重復(fù)？為什么？明確：不是，是一詠三嘆。三、鑒賞其藝術(shù)特色。“奇之又奇，自騷人以還，鮮有此體調(diào)。言其險(xiǎn)，更著其戒。六、布置作業(yè)。n）（l249。赤誠(chéng)是南方一座山城的名字。D.“身登青云梯”一句的意思是自己登上了直上云霄的山路。、七言古體詩(shī)，李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》就是一首古體詩(shī)。D.《夢(mèng)游天姥吟留別》是一首吟誦留別之情的詩(shī)作。，隱喻長(zhǎng)安城里的貴族樂(lè)園，以神仙世界的難以久留，曲折反映了作者在京城受權(quán)貴排擠的遭遇?！昂觥睂?xiě)出了對(duì)好夢(mèng)不常惆悵，“恍”寫(xiě)出了夢(mèng)幻破滅的煩惱，“長(zhǎng)嗟”“惟”“失”寫(xiě)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的痛苦。，句式與節(jié)奏也在不斷變化。，作者性格傲岸，卻在長(zhǎng)安受到權(quán)貴的排擠，所以在詩(shī)中既表現(xiàn)出追求自由、蔑視權(quán)貴的思想，又有無(wú)力回天的感傷。多數(shù)通篇是五言句或七言句，也有以五言、七言為主而雜有長(zhǎng)短句的。13．默寫(xiě)：①描寫(xiě)天姥山巍峨、挺拔的四句詩(shī)是。④表現(xiàn)本詩(shī)主題的兩句詩(shī)是。霓裳曳廣帶，飄拂升天行。流血涂野草，豺狼盡冠纓。18．體會(huì)這首詩(shī)的意境，說(shuō)說(shuō)末四句寫(xiě)了什么，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情。、五句是詩(shī)人想象被邀請(qǐng)來(lái)到云臺(tái)峰，與仙人衛(wèi)叔卿長(zhǎng)揖見(jiàn)禮，并一同遨游于太空。，詩(shī)人出世和用世的思想矛盾是通過(guò)美妙潔凈的仙境和血腥污穢的人間這樣兩種世界的對(duì)照表現(xiàn)出來(lái)的。②半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞。好處是能使讀者通過(guò)形象化的對(duì)比，感受深刻。ng 升，高出17（1）課文內(nèi)中的“仙境”雖然熱鬧、歡樂(lè)