個(gè)人五子棋比賽策劃書-wenkub
2024-10-14 03 本頁(yè)面
【正文】 地點(diǎn)：新教學(xué)樓307（暫定）五增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)5活動(dòng)目的：1在這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新生時(shí)代，在這只是日益重要的新紀(jì)元，在這娛樂(lè)日益需要的新時(shí)代，我們選擇的 每一步都是極有可能影響著我們未來(lái)的何去何從。在五子棋的對(duì)弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的洞察能力，學(xué)會(huì)以全局觀念看待問(wèn)題，提高分析問(wèn)題的能力。其實(shí)古人一個(gè)非常貼切的比喻，講人生就是一場(chǎng)棋。一豐富和活躍班級(jí)生活2豐富班級(jí)的文化活動(dòng)內(nèi)容6活動(dòng)內(nèi)容及流程：1總決賽：第三輪積分前兩位進(jìn)入總決賽，決賽為七局四勝。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查看。（報(bào)名人數(shù)總和必須為雙數(shù)）2010 年 12 月 8 日前總辦將五子棋與比賽規(guī)則下發(fā)到各部門，由部門自行 組織練習(xí)。參加此項(xiàng)比賽的人員必須清楚五子棋玩法，熟悉五子棋規(guī)則。（暫 定）第一輪：兩人一組，按照事先抽簽進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為 10 分鐘，10 分 鐘之內(nèi)勝利次數(shù)最多者勝出，進(jìn)行車輪戰(zhàn)，最終決出 8 名選手進(jìn)入第二輪。比賽流程：主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)常書記或魯總及壽星代表講話。合影留念，生日禮品的發(fā)放。、為了豐富和活躍校園生活，增加學(xué)生之間的友誼,提高我院學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我院社會(huì)主義精神文明建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。由廣播站以廣播方式告示全院。其實(shí)古人一個(gè)非常貼切的比喻，講人生就是一場(chǎng)棋。一、活動(dòng)背景：為了豐富和活躍校園文化生活，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造健康向上的氛圍。、為了豐富和活躍校園生活，增加學(xué)生之間的友誼,豐富學(xué)?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,提高我院學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我院社會(huì)主義精神文明建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。海選淘汰賽（一局淘汰賽）,使人數(shù)最終剩下12人進(jìn)入復(fù)賽。(前三名)。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進(jìn)行行為或者違反體育競(jìng)賽道德的棋手，將被取消個(gè)人參賽資格。各贊助商以橫幅方式告示全院。３、院社聯(lián)，各社團(tuán)協(xié)助此次活動(dòng)。仔細(xì)想想也是挺有寓意的。活動(dòng)目的：豐富我院師生業(yè)余生活促進(jìn)師生間的了解。參與對(duì)象：我院所有學(xué)生。十二名選手進(jìn)入復(fù)賽后通過(guò)抽簽進(jìn)行分組,分為2組,每組6人再進(jìn)行循環(huán)賽3輪(一人一天賽6輪)最后小組前3名進(jìn)入最后決賽階段交叉淘汰賽。l 對(duì)弈規(guī)則：雙方猜拳，贏得一方選黑棋，黑棋先走。，可向裁判提出?；顒?dòng)分工：宣傳部：由宣傳部人員在活動(dòng)進(jìn)行之前繪制好宣傳海報(bào)，并分別在各宣傳欄張貼組織部：負(fù)責(zé)名單統(tǒng)計(jì)和短信發(fā)送，負(fù)責(zé)清點(diǎn)棋具，并予以整理帶回外聯(lián)部：
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