中班美術(shù)活動教案：拓印意愿畫-wenkub
2024-10-14 02 本頁面
【正文】 行。鼓勵幼兒大膽地進行變色。師：“今天王老師要請小朋友一起來當小小魔術(shù)師好不好？”教師出示調(diào)色盤，引導幼兒認識一下顏色：“你們看，老師盤子里準備了一些顏料，這些顏料是什么顏色的呢？”（紅、黃、藍）引導幼兒大膽的嘗試變色游戲。第二篇：幼兒園中班教案：中班美術(shù)《拓印意愿畫》教案幼兒園中班教案:中班美術(shù)《拓印意愿畫》教案模板活動目標：通過玩顏色，對色彩的變化感興趣?！保?）幼兒操作。師：“現(xiàn)在王老師要請小朋友來變魔術(shù)了，看看哪個小朋友變的顏色最多，變出來的顏色我們把它涂在鉛畫紙上，呆會有大用處。(1）師示范并講解：“今天我們就要用紅黃藍三種顏色來變魔術(shù)看看王老師是怎么來變的好嗎？先拿一支毛筆蘸點水蘸上紅色，把它放在盤子里，然后呢再蘸點黃色，把紅色和黃色攪和在一起變變變，你們看變出了什么顏色？（橘黃色）把變出來的顏色涂在這個鉛畫紙上。學習簡單的拓印方法，發(fā)展幼兒的想象力。二、活動準備：準備紅、黃、藍三種顏料，每人準備毛筆一支、調(diào)色盤一個，鉛畫紙、白紙、夾子等?！睅熢龠x擇別的顏色用同樣的方法進行變色12次?！保ㄌ岢鲂l(wèi)生要求——魔術(shù)師要小心啊，千萬別把魔術(shù)變到外面，（3）學習拓印的方法：（師出示一張白紙）“看王老師手里有一張白紙，我們把它按在剛才畫好的畫上，用夾子夾住，然后輕輕的在上面壓壓，再輕輕的提起來，你們看印出了什么？”添畫。鼓勵幼兒大膽想象，添出與其他小朋友不一樣的畫。學習簡單的拓印方法，發(fā)展幼兒的想象力。(1）師示范并講解：“今天我們就要用紅黃藍三種顏色來變魔術(shù)看看王老師是怎么來變的好嗎？先拿一支毛筆蘸點水蘸上紅色，把它放在盤子里，然后呢再蘸點黃色，把紅色和黃色攪和在一起變變變，你們看變出了什么顏色？（橘黃色）把變出來的顏色涂在這個鉛畫紙上。師：“現(xiàn)在王老師要請小朋友來變魔術(shù)了，看看哪個小朋友變的顏色最多，變出來的顏色我們把它涂在鉛畫紙上，呆會有大用處?！保?）幼兒操作。河南教師資格網(wǎng)：新浪微博：河南中公事業(yè)部微信號：hesydw第三篇：幼兒園中班美術(shù)優(yōu)秀教案《拓印意愿畫》及教學反思《中班美術(shù)優(yōu)秀教案《拓印意愿畫》含反思》這是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！一、活動目標：通過玩顏色，對色
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