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正文內(nèi)容

仁德二中迎接“尋甸創(chuàng)建三類語言文字達標評估驗收”工作方案-wenkub

2024-10-14 02 本頁面
 

【正文】 部署開展“兩基”工作,確?!皟苫边_標順利通過自治區(qū)政府驗收。“兩基”宣傳的所有標語內(nèi)容都由教育局負責提供。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校宣傳標語的制定、張貼工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負總責,各學校校長具體負責。(三)組織領(lǐng)導為加強“兩基”達標的宣傳工作,讓全社會都來關(guān)心支持“兩基”工作,推進“兩基”達標進程,使“兩基”達標家喻戶曉,深入人心,決定成立“兩基”達標宣傳領(lǐng)導小組。在終期驗收前,交通、城管等部門負責,在出租車、公交車上張貼彩噴的“兩基”攻堅相關(guān)內(nèi)容的標語。加強掃盲工作,舉辦文盲學習班,加強檔案建設(shè),完善各種輔助性資料,鼓勵文盲、半文盲學習科學文化知識,提高自身素質(zhì),成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高素質(zhì)勞動者。利用《義務(wù)教育法》宣傳月,在主要街道、路口設(shè)立宣傳站,印制《義務(wù)教育法》和《掃除青壯年文盲工作條例》宣傳單,向廣大人民群眾宣傳有關(guān)教育法律法規(guī),提高法律意識。根據(jù)工作需要,成立***“兩基”達標工作推進領(lǐng)導小組,其組成人員如下:組長:副組長:成員:三、“兩基”達標驗收的宣傳工作(一)文字宣傳編輯“兩基”攻堅簡報。二、總體目標,組織領(lǐng)導總體目標是:全旗9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和林業(yè)局所屬林場、格尼河農(nóng)場、那吉屯農(nóng)場的“兩基”工作全部達標。,積極創(chuàng)新工作機制。加強過程培訓,突出教師培訓的“四性”:全員性、參與性、實踐性、全程性,提高全體教師的普通話水平及普通話測試達標率;充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,以點帶面,加大個別幫扶力度,重點搞好個別教師的語言培訓工作,幫助未達標教師盡快達標。教師的語言面貌、語言素質(zhì)對學生有很影響。三是將“推普”寓于學生教育活動中,提高學生規(guī)范用語用字的責任感。為提高學生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,我校將主要采取以下措施:一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用,全校中專班開設(shè)普通話課和書法課,在聽說讀寫中推廣普通話和用字規(guī)范化。(2)語言文字工作領(lǐng)導小組在本學期積極開展學情調(diào)查,掌握師生員工在課堂、校園活動、會議等方面使用普通話情況,并將檢查情況予以通報,發(fā)現(xiàn)問題及時采取取措施。,加大語言文字宣傳力度。在職教師普通話水平達到規(guī)定等級。(四)接受評估(2015年11月)認真做好評估前的各項準備工作,全面接受檢查評估。由教導處組織在全校升旗儀式上,以國旗下講話的形式宣傳推普周活動;在教師中開展學習普通話的競賽活動;在學生中以年級組為單位,組織演講、辯論、書法等比賽活動;開展“推廣說普通話、寫規(guī)范字”主題班會,掀起“說普通話,寫規(guī)范字”的熱潮。四、迎評日程(一)動員部署(2014年11月)、縣教育局有關(guān)要求,進行動員部署,制定迎評工作計劃,成立尋甸縣仁德二中迎接國家三類城市語言文字工作評估工作領(lǐng)導小組,制定迎評工作方案,建立迎評工作目標責任制,落實責任,明確分工。總務(wù)處:,設(shè)置固定的語言文字規(guī)范化宣傳標語(牌)至少2處。,如主題為“請說普通話,請寫規(guī)范字”,并做好活動記錄,廣播站播出宣傳語言文字規(guī)范化的文稿不少于4篇。包括語言文字工作學期專項工作計劃、總結(jié),制度、方案,及過程資料等。、職后培訓、教學基本功訓練的基本內(nèi)容和條件,并落實?!稒淮靶麄鳈凇?,開辟“語言文字工作”專欄。、寫字能力納入學生技能訓練的基本內(nèi)容,并制定符合學生實際的語言文字能力培訓要求。三、活動安排及責任處室 教科室:,組建領(lǐng)導機構(gòu)。同時,除了要完成三類城市語言文字達標評估任務(wù),尋甸縣還要承辦昆明市“第十八屆全國推廣普通話宣傳周”開幕式。根據(jù)市、縣政府、教育局文件精神和仁德中心學校關(guān)于《仁德中心學校迎接“尋甸創(chuàng)建三類語言文字達標評估驗收”工作方案》,進一步加強我校語言文字規(guī)范化工作,提高我校師生整體素質(zhì),讓語言文字工作與學校各項教育工作更好地結(jié)合起來,特制定如下工作方案。、健全語言文字規(guī)范化工作制度,有貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《云南省國家通用語言文字條例》以及昆明市貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20122020年)》實施意見(終稿),有對校園用語用字的監(jiān)督檢查制度及督促整改措施。完成教師普通話等級匯總表,一式兩份。,每學期至少開展1次關(guān)于將語言文字規(guī)范化納入素質(zhì)教育的途徑與方式的課題研究。,總結(jié)開展語言文字規(guī)范化工作的特色與成果。,如主題為“請說普通話,請寫規(guī)范字”、“熱愛祖國語言文字”等,并有班會記錄和學校檢查記載?!吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》、《云南省國家通用語言文字條例》以及昆明市貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20122020年)》實施意見(終稿)和仁德中心學校關(guān)于《仁德中心學校迎接“尋甸創(chuàng)建三類語言文字達標評估驗收”工作方案》,做好宣傳動員工作,提高認識,明確任務(wù)。、張貼宣傳畫,營造輿論氛圍和良好的環(huán)境。五、迎評分工安排 B 普及普通話 總負責人:李興明組長:吳永崗,作為教育督導、檢查、評估內(nèi)容,措施到位,制度健全,認真檢查落實。六、活動要求與措施,規(guī)范學校語言文字工作的管理。利用多種途徑,如校園櫥窗、教學樓墻壁、校園廣播、教室墻壁黑板報等,大力開展《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《云南省國家通用語言文字條例》以及昆明市貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20122020年)》實施意見(終稿)、仁德中心學校關(guān)于《仁德中心學校迎接“尋甸創(chuàng)建三類語言文字達標評估驗收”工作方案》的宣傳教育活動,組織全體師生進一步學習《國家通用語言文字法》,落實國家對學校語言文字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學校在促進全社會語言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用,創(chuàng)設(shè)良好的的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。(3)政教處同語言文字工作辦公室不定期檢查校園文字規(guī)范化方面的情況,重點檢查學生在校園使用普通話及各班級墻報規(guī)范字使用情況,并把檢查結(jié)果納入“先進班集體”的評比中。按照語文學科學科新課程標準的要求,我校將充分利用語文課結(jié)合高考對語音、字形的要求,規(guī)范學生用語,規(guī)范學生用字,規(guī)范書寫筆順。將“推普”與社會實踐活動結(jié)合起來。一個合格的教師不僅應(yīng)當具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平,還應(yīng)當具有較強的語言能力和較高的語言素養(yǎng)。(3)納入學校的常規(guī)管理。要求教師在語言文字工作中,樹立科研意識,加強課題研究。即九年義務(wù)教育的普及程度、師資水平、辦學條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量五個方面指標和掃除青壯年文盲工作的非文盲率、脫盲鞏固率、掃盲經(jīng)費三項指標均達到國家規(guī)定的驗收標準。每周一期,以“專項推進情況”、“重要新聞”、“典型推介”、“信息交流”等主要內(nèi)容形式。力爭在《內(nèi)蒙古日報》、《呼倫貝爾日報》上刊登***“兩基”工作的消息或新聞。(二)媒體宣傳電視新聞媒體。學校板報宣傳。組長:(四)人員分工及職責新聞稿件的采播、領(lǐng)導講話、錄像、提供電視新聞素材、編輯“兩基”簡報等工作由宣傳部、教育局、廣電局負責,具體責任人:孫桂華、孫麗斌、孔捷。流動性標語的宣傳、制作由交通局負責。(五)實施步驟三月份:自治區(qū)初期檢查指導,要做好新聞報導和宣傳工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好迎接檢查和中小學的控輟工作(宣傳部、廣電局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府);四月份:在旗電視臺設(shè)立“兩基”宣傳專欄;每天滾動播出“兩基”宣傳口號(宣傳部、廣電局);五月份:利用義務(wù)教育宣傳月宣傳《義務(wù)教育法》和《掃除青壯年文盲工作條件》,播放錄音,發(fā)放宣傳單(教育局);六月份:籌備“兩基”匯報文藝演出節(jié)目,制作專題片和“兩基”知識宣傳手冊(教育局、廣電局);七月份:自治區(qū)“兩基”中期指導,做好新聞報導宣傳工作,刷寫“兩基”永久性標語,制作流動標語(廣電局、教育局、交通局);八月份:旗領(lǐng)導在電視臺作“兩基”達標驗收動員講話,全旗“兩基”達標進入倒計時(宣傳部、廣電局);九月份:旗“兩基”督查組對全旗“兩基”宣傳工作進行專項督查,在旗電視臺公布督查結(jié)果(宣傳部、教育局);十月份:迎接自治區(qū)終期驗收,做好“兩基”驗收的一切宣傳報道工作(宣傳部、廣電局、教育局)。四、整治學校環(huán)境(一)目標及原則學校要成為環(huán)境整潔、秩序井然、生機盎然的育人場所。成員:45所學校校長(三)工作要求結(jié)合學校實際,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要成立相應(yīng)的組織機構(gòu),做到任務(wù)明確,分工明確,責任明確,按時間要求完成各階段的工作任務(wù)。(2)協(xié)同交通、公安、工商、衛(wèi)生部門對學校周邊的交通、治安、網(wǎng)吧等娛樂場所、無證經(jīng)營攤點特別是沿街叫賣食品的小商販進行集中整治。(3)美化:舊建筑、體育設(shè)施、門窗、新聞櫥窗進行粉刷、噴漆等,宣傳標語等要更換或重新噴字(2006年9月15日前完成)教學區(qū)內(nèi)環(huán)境美化:各辦公室、教室、走廊窗臺適當擺放盛開的鮮花。入門口:門里墻上有“寢室管理制度”、“宿舍示意圖”。明確目標,規(guī)范管理(1)成立學校環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導小組,加強管理,籌措資金,分步實施。室內(nèi)嚴禁抽煙喝酒,不準亂倒、亂扔廢舊東西,不得大聲喧嘩、追逐、打鬧。因此,要高度重視“兩基”工作自查報告的組織撰寫工作,為加強工作的領(lǐng)導,成立自查報告審查領(lǐng)導小組。***人民政府“兩基”達標驗收自查報告(教育局負責);鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府“兩基”達標驗收自查報告(鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負責,其中那吉鎮(zhèn)由教育局負責)。中期自查報告于6月20日前交教育局教育股,由教育股負責報告收集,審稿責任人:侯殿平、鄒德生、王成石、劉鵬。根據(jù)自治區(qū)初期和中期指導組指導,做最后修改和完善工作,終驗自查報告于9月20日前交教育局教育股,由教育股負責報告收集,審稿責任人:侯殿平、鄒德生、王成石、劉鵬。第二階段按照自治區(qū)督查組意見,召開項目組成員會議,有針對性的總結(jié)檔案建設(shè)工作中存在的問題。熟悉上級政策和各項目標準,按照檔案目錄,精心整理、分析和歸類。嚴格執(zhí)行學籍管理制度,做好防流控輟工作?!獛熧Y水平(李萬海)召開培訓會,整理完善旗、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級檔案建設(shè),做到檔案建設(shè)規(guī)范,依據(jù)資料翔實,數(shù)字統(tǒng)計準確,文字資料全面并能說明問題。二是硬件部分:加強對學校實驗室、圖書閱覽室的管理,對擺放不合理和在各室中堆放的雜物進行徹底清理;并在7月底前將圖書賬目納入計算機管理;各村點校要設(shè)有多功能教室和門牌,建立健全儀器帳,實驗教學結(jié)束后要認真做好實驗記錄。依據(jù)性材料要準確可靠,基礎(chǔ)性材料要全面細致,具有真實性,能說明問題。要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校選一名素質(zhì)高,懂業(yè)務(wù)、責任心強的人員作為教育經(jīng)費項目負責人,承擔迎檢工作,必須做到:積極主動,檔案規(guī)范,資料翔實。(2)基礎(chǔ)性檔案(VV2表,三個增長,三個比例,經(jīng)費測算報告)。對旗稅務(wù)部門核查。——教育質(zhì)量(周峰)進行集中培訓。建立和完善全旗教育質(zhì)量檔案,各種資料全面、可靠。(二)主要任務(wù)核清文盲底數(shù),健全掃盲檔案。重
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