【正文】 ，以更好的心態(tài)去學(xué)習(xí)以迎接明年的中考。舉行學(xué)生干部座談會和學(xué)生干部培訓(xùn)會、學(xué)生會的培訓(xùn)、團小組長培訓(xùn)等活動，充分發(fā)揮學(xué)生干部的引領(lǐng)輻射作用。舉行德育工作論壇，促進年級組長、班主任間的交流學(xué)習(xí)，提高德育管理水平。在各年級組民主推薦的基礎(chǔ)上經(jīng)學(xué)校德育室綜合評定：七（3）班、八（2）班、九（3）班為先進班集體。在10月份組織了七年級新生入學(xué)教育，進一步加強新生遵規(guī)守紀教育，促進新生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強學(xué)生法治觀念，推進依法治校、依法治教，政教處在“14”第一個國家憲法日到來之際開展了的憲法進校園專題講座，組織了師生征文比賽。本學(xué)期政教處進一步加強了學(xué)生養(yǎng)成教育和規(guī)范教育。組織學(xué)生參加了區(qū)教育局組織的“延安精神和社會主義核心價值觀”專題講座，同時利用升旗儀式、主題班會課等渠道加強對學(xué)生進行社會主義核心價值觀的宣傳教育，加強學(xué)科滲透，讓教育走進課堂，在課堂教學(xué)中滲透核心價值觀，促進學(xué)生學(xué)習(xí)掌握其內(nèi)容。如在九月教師節(jié)期間與校團委配合開展了教師節(jié)感恩祝福活動，中秋節(jié)開展了“我們的節(jié)日、中秋”手抄報征集評比活動，舉行了“學(xué)規(guī)范做文明中學(xué)生”知識競賽，十月份開展“向國旗敬禮做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、慶國慶征文評比活動，十一月份開展了“三節(jié)三愛”教育手主題班會、演講比賽；12月份以“陽光德育”為主題開展了感恩教育講座、感恩教育演講比賽、感恩教育征文評選等豐富多彩的活動，加強學(xué)生的感恩情懷和道德意識，幫助學(xué)生樹立了科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。與此同時，11月份政教處還開展了班級文化建設(shè)評比活動，以評比促進班級文化建設(shè)的發(fā)展，并及時在班主任工作會議上進行反饋和交流展示，促進班級文化建設(shè)的相互交流與借鑒，進一步推動班級文化建設(shè)向更高水平邁進。加強班級文化建設(shè)，營造各具特色的育人環(huán)境文化。第一篇：仙居中學(xué)2014年秋季政教處工作總結(jié)仙居中學(xué)2014年秋季政教工作總結(jié)本學(xué)期政教處以科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，堅持“陽光德育”的理念，以學(xué)校提出的打造荊門名校為長遠目標(biāo),以創(chuàng)建德育工作先進校、書香校園為工作目標(biāo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手，以豐富多彩的德育活動為有效載體，走文化育人的德育之路，追求實效，彰顯特色，促進學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展，順利完成期初各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、以精細化為標(biāo)準推動校園文化建設(shè)分工負責(zé)，加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作。在抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的同時，政教處根據(jù)學(xué)校工作思路，下大力氣加強校園文化建設(shè)。深化系列主題教育，打造特色活動文化。第二、多措并舉扎實開展社會主義核心價值觀宣傳教育系列活動 為引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生全面認識和正確理解以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容的社會主義核心價值觀，讓學(xué)生牢固樹立社會主義核心價值觀，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，政教處多措并舉扎實開展了社會主義核心價值觀宣傳教育系列活動。強化主題踐行，將核心價值觀與學(xué)校的“陽光德育”目標(biāo)相結(jié)合，與學(xué)生日常“灑掃應(yīng)對”、“三愛三節(jié)”等主題活動相結(jié)合，不斷強化核心價值觀的踐行效果。開學(xué)初，制定了《仙居中學(xué)學(xué)生日常行為三十條》，讓每位學(xué)生能熟知學(xué)校的管理制度，并舉行了《行為規(guī)范》知識測試，讓學(xué)生進一步理解規(guī)章制度，做到入腦、入心和外化于行，規(guī)范學(xué)生的一言一行。如利用周一升旗儀式，做了題為《讓我們伸開雙臂去擁抱第一個國家憲法日》的動員講話，發(fā)出《弘揚憲法精神、讓我們行動起來》倡議，充分利用學(xué)校宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加大宣傳力度，加強憲法條文、憲法精神的宣傳，在全校舉行了憲法知識競賽，讓憲法內(nèi)容和精神深入到學(xué)生心中，各班組織開展了第一個國家憲法日主題班會，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流討論中加深對憲法的理解，組織開展了《憲法伴我成長》的征文比賽活動，將普法宣傳教育寓于活動之中，組織全體學(xué)生晨讀《憲法》通過憲法日宣傳教育系列活動的開展，營造了知憲遵憲守憲的濃厚氣氛，讓學(xué)生進一步明確了建設(shè)法治中國的重要意義，樹立起了良好的法制觀念，為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的法制基石。此外學(xué)校將開學(xué)的第一周定為行為規(guī)范教育周，通過國旗下講話、年級組集會、班會、夕會課等多形式多渠道地加強全體學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育，如節(jié)約意識的養(yǎng)成、愛護公物、遵紀守法、感恩教育等，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。使各項工作盡可能做到規(guī)范化、制度化，不斷提升德育工作效率和水平。本學(xué)期舉辦了兩次德育工作論壇，分別由羅啟梅老師、朱崢嶸老師、劉玉秀老師就班級管理、年級段管理做專題發(fā)言，為年級組長、班主任的學(xué)習(xí)交流提供了平臺，進一提高了班主任的班級管理水平和自身素質(zhì)。三、加強學(xué)生心理健康教育，促進學(xué)生身心健康發(fā)展 為了讓學(xué)生更好地認識了自我，懂得只有珍惜青春，做到自尊、自愛、自信才能更好煥發(fā)青春活力，只有嚴于律已、勤奮努力才能擁有美好的明天，學(xué)校心理咨詢室陳小敏老師分七、八、九三個年段為學(xué)生做心理測評量表，并及時分析量表數(shù)據(jù)，將分析結(jié)果分發(fā)班主任，為學(xué)生健康成長導(dǎo)航。四、實施陽光德育，培養(yǎng)陽光少年我校陽光德育以培育發(fā)展學(xué)生陽光心態(tài)和健康人格為核心目標(biāo)構(gòu)建起一整套德育理論與實踐體系。學(xué)校將“體驗—感悟”作為實踐陽光德育理念范式，以實現(xiàn)從教育“為學(xué)生一生幸福和發(fā)展負責(zé)”到學(xué)生“為自己一生幸福和發(fā)展負責(zé)”的品德形成和素質(zhì)發(fā)展模式。本學(xué)期舉行了仙居中學(xué)秋季田徑運動會，為了確保整個運動會順利舉行，政教處配合各處室積極做好運動會宣傳工作，道德風(fēng)尚獎的評選工作，協(xié)調(diào)各年段做好運動會開幕式入場式工作，經(jīng)過精心地準備，整個運動會入場式精彩紛呈，班級入場式顯示了班級特色，并且富有創(chuàng)造性，為運動會留下了濃墨重彩的一筆。為充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)活動和管理的參謀、監(jiān)督作用，促使家長緊密地與學(xué)校、班級相配合，形成家校教育合力，以有利于學(xué)生全面、健康地成長，為孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，經(jīng)過一段時間的精心籌備，成立了家長委員會，各班建立了，構(gòu)建起了家校教育有效平臺。同時政教處配合校團委開展好學(xué)校的貧困生受助活動，有四人接受三三O水泥廠的捐書40冊和愛心捐款各500元，有一人接受區(qū)政協(xié)的愛心捐款1000元。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學(xué)校結(jié)合自身實際情況開展了一系列豐富多彩的活動: ㈠、11年8月：組織2011屆畢業(yè)班學(xué)生到晉江社會勞動實踐基地進行社會實踐；舉行初一年新生入學(xué)訓(xùn)練，進行行為規(guī)范、交通安全、法制知識、消防安全等教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)“泉州市中小學(xué)生文明禮儀規(guī)